人教版2019年九年级上学期期末化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019年九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面是某同学对课本中图表资料情况的总结，其中不正确的是（ ）A根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的溶解度B利用元素周期表，可直接査出元素的化合价C利用金属活动性顺序，判断金属与稀硫酸是否发生置换反应D根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否发生2 . 在下列实验操作中，没有科学、规范地运用人体五官的是（ ）。A鼻闻盐酸气味B耳听氢气验纯的声音C眼观量筒刻度D嘴吹灭酒精灯3 . 下列实验能达到目的的是（ ）A实验室制取氧气B过滤C比较锌和镁的活动性D测定空气中氧气含量4 . 如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）A生成丁分子的个数为2B该反应属于置换反应C反应前后氢元素的化合价不发生改变D反应中丙、丁两种物质的质量比是14：35 . 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（ ）ACO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B化合物是由不同种元素组成的，则含两种或两种以上元素的物质一定是化合物C氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰6 . 如图甲是元素周期表中氧元素的部分信息，图乙是氯原子的结构示意图，则下列说法正确的是（ ）A氯元素原子核内的质子数为35.45B氯原子核外第一层有7个电子C化学反应中氯原子易得到电子变成Cl-D氯元素属于金属元素7 . 下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法错误的是A转化中甲和乙的分子个数之比为1：1B转化是化合反应C转化、中氮元素化合价都发生变化D甲、丙、丁中氮元素质量分数依次减小8 . 下列化学用语与含义相符的是ANa钠元素的化合价为1价BMg1个镁离子带2个单位正电荷C2N2个氮分子DH21个氢分子由2个氢原子构成9 . 下列对有关实验现象的描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热B红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C镁条在空气中剧烈燃烧，生成氧化镁D木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体10 . 下列生活中常见的变化，属于化学变化的是 （ ）A铁锅常常出现铁锈B湿衣服在太阳光下晒干C河水在冬天里结冰D利用干冰进行人工降雨11 . 某学生用澄清石灰水来检验气体，这属于科学探究中的A提出问题B假设与猜想C实验D得出结论12 . 下列关于化学反应“X2+3Y22Z”的叙述正确的是（ ）AZ的化学式为X2Y3BmgX2和ngY2恰好完全反应，则一定生成（m+n）gZC若有agX2完全反应，生成bgZ，则同时消耗（2ba）gY2D若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）13 . 2008年9月25日21时10分，我国成功发射载人飞船“神舟七号”。27日17时翟志刚成功完成太空漫步，太空第一次留下了“中国人的脚印”。为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体。某同学对“人造空气”的分析正确的是（ ）A氮气含量比空气低B氮气没有任何作用，可不添加C改成纯氧气更有益于航天员呼吸D有污染物14 . 速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”，其化学式为C8H9NO2，有关它的叙述错误的是（ ）A“对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成B一个“对乙酰氨基酚”分子中只有2个氧原子C“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子质量比是8：9：1：2D“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为63.6%15 . 一定条件下，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示，其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。下列说法中，正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2.020.03.020反应后质量/g10.0x3.029.0A表中x=17B该反应中乙可能是单质C该反应中丙一定起催化作用D该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:116 . 下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是A、物质鉴别B、物质除杂硫酸钾和硫酸铵-熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维与合成纤维-灼烧、闻气味盐酸中混有硫酸-加适量氯化钡溶液过滤木炭粉中混有铁粉-磁铁吸引C、安全知识D、物质与微粒构成家中燃气泄露关闭燃气阀门，开窗通风居室装修常开窗通风，防止甲醛中毒水变成水蒸气分子种类发生改变氯化钠由钠离子和氯离子构成AABBCCDD17 . 物质的性质决定用途。下列用途错误的是A焦炭：冶炼金属B干冰：人工降雨C活性炭：杀菌消毒D氮气：保护气18 . 区别下列各组物质的方法正确的是（ ） 选项 区别的物质 区别的方法 A 硬水和软水取等量样品加入等量肥皂水，振荡观察产生泡沫情况 B 二氧化碳和氮气 将燃着的木条伸入集气瓶，观察木条燃烧情况 C 氢气和氧气 分别闻气体的气味 D 水和过氧化氢溶液 分别观察液体的颜色 AABBCCDD19 . “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容2002年桂林市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”，以下做法属于“绿色销毁”的是（ ）A泼上汽油焚烧B倾倒入漓江C深埋入土中D碾压粉碎后回收再利用20 . 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“、”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CFe2O3FeFe3O4DCaOCa(OH)2CaCO3AABBCCDD二、填空题21 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上_；_；_；（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由原子构成的是 _；（填化学式）（3）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中代表的元素符号是 _，丙图所示粒子对应的元素位于第 _周期；（4）由图甲和图乙两种元素形成的化合物的化学式为_。22 . 金属在日常生活中扮演着越来越重要的角色，请根据所学知识回答下列问题。（1）生活离不开电，通电用的导线必不可少。铜是常用的导电材料，用铜作导线主要是利用了铜的_性。（2）铁是生活中广泛应用的金属材料，却因为容易与空气中的_等物质共同作用而生锈，因此给人们造成了巨大的经济损失。铝比铁的活动性强，在空气中却比铁更耐腐蚀，其原因是_（用化学方程式表示）。为了防止铁生锈，生活中常用的防锈措施_。（3）为了探究铜、铁、银的金属活动性顺序，现有Fe（NO3）2溶液和AgNO3溶液，还缺少的一种药品是_。将该种药品分别放入上述两种溶液中，能观察到的现象是_，由此可知铜、铁、银三者的活动性顺序由强到弱的是_。23 . 据报道，雾霾天气的形成主要来自扬尘和化石燃料燃烧产生的颗粒物（1）化石燃料的使用，给人们的生活带来方便的同时，也给环境造成了不良的影响。煤燃烧是会排放出_（填一种即可）等污染物，溶于水会形成酸雨；燃料燃烧产生的颗粒物主要是由燃料中的_不能充分燃烧产生的。（2）下列做法不会增加空气中PM2.5的是_（填字母）A燃煤发电B燃放烟花爆竹C焚烧垃圾D使用太阳能热水器三、实验题24 . 根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）写出标号的仪器名称：_；（2）装置A可用于实验室制取氧气，写出反应的符号表达式_,试管口略向下倾斜的原因是_,收集氧气可以用装置E,是因为氧气_；（3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是_, 反应的符号表达式为_，若收不到气体，可能原因是_,若用F装置收集，应从_（填“a”或“b”）端进气。（4）某同学查阅资料发现，CuO、Fe2O3、Cr2O3也都可以作为过氧化氢分解的催化剂，为此，她进行了如下探究：I用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。II取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。每次实验时,取用的海藻酸钠微球数应相同的原因是_；用含MnO2的海藻酸钠微球实验时,60s时压强瞬间回落,其原因是_；从实验曲线看,催化效果较好、反应较温和的催化剂是_。25 . 根据下边的实验示意图回答问题。（1）如图实验中下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具备哪些性质_？（2）如图实验的目的是证明铁生锈的条件之一是需要与水接触，还需要补做什么实验？用图示表示_。26 . （1）如图是电解水的实验装置图。电解水的文字表达式为_，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是_。（2）自来水厂净化水的过程是：河水加絮凝剂（明矾）沉淀过滤吸附（活性炭）消毒用户。回答下列问题：加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有_的结构。长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是_，将硬水软化可采用_的方法。27 . 如图所示是制取二氧化碳并检验其性质的装置，试回答下列问题：ABCD（1）实验开始时，应检查装置A的_。（2）用装置A来制取，所用的药品是（写名称）_。（3）若要用装置B鉴定，在B中应盛放的试剂是）_，当和的导管口连接时，B中看到的现象是_。（4）若要用装置C证明能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_，当将和的导管口连接时，C中看到的实验现象是_。（5）烧杯D中放着燃着的蜡烛，当和的导管口连接时，D中看到的实验现象是_。证明具有_的性质，因此二氧化碳可用来_。四、推断题28 . A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质B、C均为氧化物，且B为有毒气体D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。(1)写出以下物质的化学式：A_，B_。(2)写出B与氧化铁反应的化学方程式_。(3)写出实验室用D制得C的化学方程式_。五、科学探究题29 . 化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体？同学们决定进行探究。（提出猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种。（查阅资料）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它也能使澄清石灰水变浑浊。（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学用_检验，确认放出的气体不是O2。（2）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。（实验探究）实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯：这样操作的目的是_。实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中_。（实验结论）铝丝与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_。（思维拓展）SO2能与澄清石灰水反应，产物是水和_（填化学式）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有_（填粒子符号）。六、计算题30 . 某兴趣小组在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，试管中固体的质量随时