老舍《我的母亲》

,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。纪伯伦(黎巴嫩诗人、散文家、画家),我的母亲,老舍,教学目标,体味母爱感谢母爱抒写母爱,老舍先生,老舍(18991966)现代小说家、剧作家。原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。主要作品有老张的哲学、赵子曰、二马、猫城记、离婚、月牙儿、骆驼祥子、四世同堂、鼓书艺人、无名高地有了名、我这一辈子、正红旗下、牛天赐传、樱海集、蛤藻集，及女店员、春华秋实、龙须沟、茶馆等小说、剧本、杂文、报告文学多种。其中3幕话剧茶馆是老舍的顶峰之作，也是共和国话剧创作的精品之一。1951年12月老舍因此获北京人民政府授予的“人民艺术家”称号。,你知道作者其人其事吗？,写作背景,老舍的这篇散文发表在1943年4月半月文萃第九、十期合刊上。老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季，在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，怕有不幸的消息。这次也是一样。12月26日收到家信，仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲去世已一年了。本文便是为纪念母亲而写的。,体味母爱,母爱画面欣赏,感谢母爱,通读课文整体感知,阅读准备,1、快速浏览课文，标上自然段序号。2、默记课本注释，掌握生字词。3、课本“阅读提示”明确学习方法。,阅读提示：根据下列提示整体感知课文,全文是按时间顺序来写的,标出体现时间的词句母亲出嫁我的出生我一岁半（庚子闹“拳”那一年）我小学毕业我师范毕业我廿三我廿七七七抗战去年今年。梳理文章内容第12段：母亲第37段：母亲第810段：母亲第1113段：母亲第1415段：母亲第1617段：儿子第18段：儿子,参考：全文是按时间顺序来写的：第12段：母亲的家庭背景第37段：母亲出生、出嫁、生“我”第810段：母亲的勤俭、朴实、热情好客第1113段：母亲“最会吃亏”，却“并不软弱”第1415段：母亲对子女的舐犊之情和理解第1617段：儿子对母亲的思念第18段：儿子对母亲的感谢，母亲“给我的是生命的教育”,读完全文，同学们有没有被这样一位母亲的行为所感动呢？思考一下作品中写了怎样的一位母亲，结合文中的例子，讨论总结出母亲的优秀品质A勤劳、吃苦3自然段B热情好客10自然段C贫而乐施随份子等D善良隐忍对姑母的态度E乐于助人11自然段F坚强13自然段,思考探究,合作探究研读思考,文中写到这样一位坚强的母亲，在面对自己的子女的时候，却曾经流下了四滴眼泪。为了自己的儿女而流下的四滴眼泪。下面同学们迅速阅读课文，找出文中母亲为儿女所流下的“四滴眼泪”。为哥哥流下的眼泪9自然段我升学时流下的眼泪13自然段我毕业时流下的眼泪13自然段我23岁时违背母亲的愿望时流下的眼泪14自然段思考这些眼泪表现了母亲对子女的怎样的思想感情。引出“无私的母爱”的主题。,思考探究,合作探究研读思考,这样一位伟大的母亲，对孩子有什么样的影响呢？同学们能不能从文中找出这些影响的所在呢？下面同学们找出这些句子。A、9自然段爱花、爱清洁、守秩序。B、10自然段好客的习惯C、12自然段软而硬的风格D、12自然段做人做事讲原则，做人的道理E、17自然段我的性格、习惯、是母亲传给的,母亲对子女的爱总是无私的、伟大的。课文中最能体现母爱“无私”和“伟大”的就是第13自然段。现在同学们迅速阅读课文13自然段，看一下这一段讲了几件事情。A、母亲筹款送我上学“母亲作了半个月的难”B、母亲送三姐出嫁细节描写C、母亲送儿子返校母亲的心理变化“笑了”“愣住了”“叹出一口气来”“给我一把花生”“去吧，小子。”,思考探究,生命的教育母亲用实际行动感染了“我”，教会“我”如何做人。,思考探究,整体分享一二三四五六,一、一条线索（以时间为线索记述了母亲勤劳的一生，塑造一位感人形象。）二、两大部分（一是通过母亲一生的描写，深刻揭示母亲的性格和对“我”的影响；二是通过重温和反思已去的往事，尽情抒发了儿子对母亲的爱。）三、三件事情（母亲筹款送“我”上学；母亲送三姐出嫁；母亲送儿子返校。）四、四滴眼泪（为哥哥流下的泪；“我”升学时流下的泪；“我”毕业时流下的泪；“我”23岁时违背母亲意愿时流下的泪。）五、五大品质（勤劳认真不怕苦；热情好客贫而乐施；朴实善良、乐于助人、安分守己；坚强、勇敢、硬性；慈爱明理，善解人意。）六：六处影响（性格上：软而硬、中规中矩；习惯上：爱花、爱清洁；做人上：热情好客、讲原则。）,课堂小结,本文系一篇回忆性记人散文。往事母亲性格感情（影响）时间刻画人物方法语言（细节描写）（凝练深沉隽永）形散神不散（神聚）,快乐向前冲,品味鉴赏,细节描写是刻画人物、表现人物的一个重要手法，说说作者在文中通过哪些细节来表达母亲对儿女们的感情？又通过哪些细节来表现母亲的性格特征？请从文中把这些细节一一划出，并加以解析。,重点体会细节描写及作用,1.母亲含着泪把他送走，不到两天，又含着泪接他回来。,2.母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。,3.当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。,品味鉴赏,一、表现母亲对儿女们情感的细节,4.当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。,品味鉴赏,一、表现母亲对儿女们情感的细节,5.除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她楞住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”,品味鉴赏,一、表现母亲对儿女们情感的细节,7.在她七十大寿的那一天，我还远在异域。那天，据姐姐们后来告诉我，老太太只喝了两口酒，很早的便睡下。,一、表现母亲对儿女们情感的细节,6.我廿三岁，母亲要我结了婚，我不要。我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。,她与儿女之间语言交流不多,但之间的感情内敛而又深厚。,品味鉴赏,品味鉴赏,二、表现母亲性格特征的细节,1.“在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盘她终年没有休息残破的铜活发着光。”,勤劳诚恳做事总是那么仔细认真,品味鉴赏,二、表现母亲性格特征的细节,热情好客识礼节,2.有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食。这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒作面，又结她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊份礼也许只是两吊小钱。,品味鉴赏,二、表现母亲性格特征的细节,3.姑母常闹脾气给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：她会给婴儿洗三穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸凡是她能作的，都有求必应。不知道哪里来的一位侄子，声称有承继权，母亲便一声不响，教他搬走那些破桌子烂板凳，而且把姑母养的一只肥母鸡也送给他。,乐于助人不怕吃亏善良大度,品味鉴赏,二、表现母亲性格特征的细节,坚强软而硬的性格,4.丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！,品味鉴赏,细节描写的作用,1.感受彼时的情景、声音、气味；,2.体会人物情感，进入人物心灵；,3.让动人的瞬间定格，使之成为生命的永恒。,语言特色,主要表达方式：叙述，抒情，描写，议论。1、叙述和描写语言流畅、朴素、亲切，极富表现力。这也是老舍文学语言的基本特点。如“兄不到十岁一直到半夜”这一段记述就把父亲死后，母亲为了养活一家人，含辛茹苦，日夜劳作的经历与精神写得很充分了。而所用语言则是唠家常式的朴素、流畅、亲切的语言。2、议论语言凝练、深情、隽永，蕴有哲理意味。在文章中，老舍经常在叙述到一定的时候，便适时地插进议论文字，这对于深入体全文题旨，抒发浓郁的感情，都发挥了如点睛般的作用。例如“人，即使活到八九十岁心里是安定的”，这段话是作者在抗战时期被迫躲到四川成才见不到滞留在北平的母亲，无比思念又担心年迈的老母遭遇不测所表达的忧惧、思念交织的复杂感情的一段话，是人处在特定的环境中时才会有的感觉和想法，作者以其凝练的文字表达出来，其隽永意味是颇具启发性的，足以引发很多人的共鸣。,抒写母爱,慈母情是对怀中婴儿的甜甜亲吻；是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲；是手把手教孩子写字的苦苦耐心；是期盼儿女成才的忧郁的眼神；是儿女远行时的句句叮咛；是过早爬上眼角的一道道皱纹；慈母情是人世间最圣洁、最伟大、最无私、最永恒的亲情。能给父母做点里能所及的事情，哪怕只是一个电话，一顿团圆饭，一束康乃馨，或许只是倾听母亲述说一些陈年旧事.,抒写母爱,真情作业,1、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。当我们看着母亲日渐衰老的面容，当我们喝着母亲为我们煲好的汤，当我们听着母亲日复一日的唠叨，我们是不是能感觉到她们的心、她们的爱？大音希声，至爱寡言，也许我们的母亲并没有把爱字挂在嘴边，可是她们深沉的爱，我们依然可以那么清晰的感觉到。母爱是水，是沉默不语的水，可是却包含着多少涌动的心血。调动你的生活积累，联系自己的感情经历，为母亲写一段最有真情、最美好、最具魅力的文字。（400字以上）2、积累有关“母爱”的格言警句。,祝天下所有母亲健康幸福,谢谢大家,课后积累,世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的！,抒写母爱,世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。-高尔基,抒写母爱,人世间最美丽的情景是出现在我们回忆母亲的时候。莫泊桑,抒写母爱,母爱是一种巨大的火焰。-罗曼.罗兰,抒写母爱,母爱是世间最伟大的力量。米尔,抒写母爱,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。纪伯伦,抒写母爱,在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。,抒写母爱,没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。,抒写母爱,世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的！,抒写母爱,世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。-高尔基,抒写母爱,人世