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文档简介
在r级的第二卷,介绍了11个难忘的泼水节。一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最幸运的一天。傣族最隆重的节日,泼水节:傣族最隆重的节日也是云南少数民族中影响最广、参与人数最多的节日。傣族的泼水节相当于汉族的春节。节日期间,傣族人民,男人,女人和孩子都洗澡和打扮,拜佛和念经,举行龙舟比赛,包损失,泼水祝福和其他活动。知识供将来参考,龙舟比赛,包丢失,泼水祝福,听朗读,读准确的发音,读课文,理解单词的意思。今年的龙舟比赛特别激动人心。他非常感谢老师的好意。毕业后,他非常想念他的老师。漫长的一生漫长的一生漫长的一生漫长的一生漫长的一生爷爷80岁的生日就要到了,他的母亲为他准备了一份生日礼物。白,男:我,毕顺:造句:柏树,柏油,松树和柏树。叔叔的房子前面有几棵高耸的柏树。泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水,泼水。警察向人群敬礼后离开了。鲜花鲜嫩的海鲜鲜亮耀眼,每年春天,山上都开满鲜花。此外,中国政府将继续贯彻“一国两制”的方针。耐温性再次高达一年。正当冬天开始的时候,一股寒流席卷而来,气温骤降。一阵风吹来,凤仙花随风欢快地起舞。根据中国民间传说,凤凰一出现,吉祥的征兆就会出现。hun,点击下面的视频开始学习如何流畅地写作!凤凰,燃烧,嗯,我会认出,凤凰,凤凰,感恩节,敲,翻领,夹克,鼓,裙子,夹克,咖啡,咖啡,邮票,结束,蘸,长寿,纠正,蘸水,长寿,复调字符,盛,杜,SHN,满,盛大,杜,d,优雅,时间,单词解释,欢呼,幸福,难忘,年度,微笑,描述幸福的外观。(生活,环境)满足。学位:次。每年一次。很难忘记。欢呼雀跃。当你第一次读课文时,你所说的“难忘”是什么意思?很难忘记某人或某事。这个节日令人难忘。“难忘的泼水节”是什么意思?今年的泼水节有什么特别的?因为周总理和傣族人民庆祝一年一度的泼水节,所以非常难忘。傣族每年都庆祝泼水节。为什么傣族人觉得1961年的泼水节特别难忘?读课文,读第一和第二段,想:当这么好的总理想和傣族人民一起庆祝泼水节时,你是什么感觉?特别高兴的是,戴民怎么欢迎周总理呢?默读课文第三段,画出相关句子。人们带着象脚鼓从四面八方赶来。人们把凤凰花的花瓣洒在地上,好像它们被鲜红的地毯覆盖着。凤凰花瓣像红地毯一样铺在地上。你认为这里的红色代表什么?喜庆、温馨、吉祥.龙舟划过河流,一串串烟花升上天空。人们欢呼:“周总理来了!”一个接一个,一串串,欢呼着,河上有许多龙舟经过。那里面有很多烟花在一起,现场很热闹。表达了人民想见周总理的热切心情,突出了傣族人民对周总理的热爱。欢迎周总理,地面(洒满花瓣),河流(龙舟),天空(烟花字符串),人民(欢呼),阅读第四段自然和思考:周总理如何庆祝节日与傣族人民?周总理身穿双排扣白色夹克,棕色长裤,头戴水红色头巾,微笑着走进人群。说着话,他拿了一个象脚鼓,敲了敲喜洋洋的鼓,站在凤凰花做的“地毯”上,跟傣族人跳舞。周总理穿的衣服和当地人一样,这表明他尊重傣族的风俗习惯和深厚的友谊。(平易近人)你觉得周总理是什么样的人呢?周总理是如何向人们泼水来表达他诚挚的祝愿的?开始溅水。周总理一手拿着一个盛满清水的银碗,一手拿着一根柏树树枝,向人民表示敬意。根据内容填空,提、拿、蘸、溅、祝福,想象周总理的祝福,周总理给老人倒水,祝福他们.周总理给年轻人浇了水,祝福他们.周总理给孩子们泼水,祝福他们.这清水会溅到谁身上,周总理会保佑他吗?什么比首相的祝福更有价值?傣族人民接受了这一珍贵的祝福,欢呼雀跃,泼水祝福周总理健康长寿。人们还希望首相做什么?在云南彝族火把节,家庭必须在节日前准备食物。在节日里,我们放纵自己,自由地唱歌和喝酒。在火把节期间,村庄用干燥的松木和松木点燃大型火炬。每个村庄前都竖起小火把,晚上点燃。村庄灯火通明。与此同时,人们带着小火把在村庄的边缘,在山脊和田野之间成群结队地行进,在田野的角落插上火把和松枝。远处,火龙映着天空,蜿蜒起伏,非常动人。最后,年轻的男人和女人聚集在广场上,把许多火把堆成一个火塔。火焰熊熊燃烧。人们围成一圈,唱歌跳舞。整个晚上,都充满了巨大的快乐。火把节的主要活动是在晚上,人们要么点燃火把为天空和一年祈祷,除了污秽之外祈祷好运,要么燃烧篝火庆祝盛大的唱歌、跳舞和娱乐活动。节日期间,也有娱乐活动,如赛马、斗牛、射箭、摔跤、拔河、荡秋千和交易会。傣族人民从四面八方赶来为总理欢呼和泼水祝福。周总理身着傣族服装,和人民一起手舞足蹈,向人民泼水祈福。总结了主要观点。本文描述了1961年周总理与傣族人民欢度泼水节的情景,展示了周总理与傣族人民深厚的友谊。抄写这一课的生词。2.动情地读课文。3.坐在同一张桌子上,在不同民族的传统节日里互相交流。动情地朗读课文。阅读指导:总是热情地阅读这篇文章,并且语气稍微高一点。请阅读傣族人民和周总理一起庆祝泼水节时的兴奋和激动。在阅读的最后,用深情展示一个快乐和快乐的表情。最后是全文的高潮部分,应该带着深深的感情大声朗读,那是极其快乐和难忘的
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