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文档简介

15落花生,学习目标：1.掌握本课7个生字。会用“居然”造句。2.能正确流利地朗读课文，分角色朗读课文。3.把握课文的主要内容。,自学提示一：1.初读课文，把课文读正确、读流利。2.整理基础知识（1）字音：（2）字形：（3）多音字：（4）好词语：3.默读课文，我能说出课文的主要内容，还能说出概括课文内容的方法：。,半亩品尝吩咐茅亭榨油石榴居然爱慕分辨收获便宜可贵,检查评价,父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”,所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。,我说：“那么人要做有用的人，不要做只讲体面，而对比人没有好处的人。”,自学提示二：1.在收获节上大家是怎样议论花生的？父亲认为花生品质可贵之处是什么？抓住关键的词句通过联想和想象或者联系上下文、生活实际说说自己的体会，再结合自己的体会有感情地朗读。2.课文在表达上有什么特点呢？这样写有什么好处？,第二课时,15落花生,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,学习目标：1.理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得课文中讲的道理。2.了解课文详写、略写的部分，并体会这样写的好处。3.初步了解借物喻人的写作手法。,我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。,花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。,白里透红的桃子,惹人喜爱的石榴,香甜可口的苹果,白里透红的桃子,香甜可口的苹果,惹人喜爱的石榴,矮矮地长在地上的花生,花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,冒着严寒的修路工人,不怕脏臭的清理工,早出晚归的清洁工,救死扶伤的医生和护士,保家为民的警察,挥汗如雨的城市建设者,人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。,我要像花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。许地山,小练笔：,作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领悟
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