湖北省孝感市部分普通高中联考协作体2018-2019学年高一物理下学期期中试题（含解析）

2018-2019学年，湖北省孝感市部分高中将参加下学期高中物理(含分析)联考多项选择题(共12题，每题4分，共48分。在每项中给出的四个选项中，只有问题1-8中的一个符合主题的要求。问题9-12有许多符合主题要求的项目。所有对得4分，所有对得2分，但不是所有对，所有错误得0分)1.以下陈述是正确的()牛顿通过实验测量了万有引力常数同步卫星以与地球自转相同的角速度运行，相对静止，处于平衡状态。第一个宇宙的速度是人造卫星绕地球运行的速度发射人造地球卫星所需的速度仅取决于轨道高度，与卫星质量无关。回答 d分析第一项：卡文迪什通过实验测量了万有引力常数，所以第二项是错误的。乙项：同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同。它是相对静止的，但是有向心加速度，它不是处于平衡状态，所以b是错误的。第一个宇宙的速度是绕地球运行的近地卫星的速度，所以c是错误的。d项：发射人造地球卫星所需的速度仅取决于轨道高度，与卫星质量无关，所以d是正确的。2.2 2018年2月2日，中国成功发射电磁监测试验卫星“张衡一号”，标志着中国成为世界上少数几个拥有高精度地球物理场探测卫星的国家之一。如果卫星的工作轨道是圆形轨道，运行周期是t，地球的半径r，地球表面的重力加速度g和重力常数g是已知的。根据以上数据无法找到的是()a.地球质量b .卫星高度c.卫星线速度d .卫星向心力回答 d分析详解第一项：通过观测，将卫星绕地球运动的周期设为t，地球半径设为r，地球表面的重力加速度设为g。地球表面的重力是由万有引力提供的，所以可以得到地球的质量。因此，a是正确的；第二项：万有引力提供的向心力由牛顿第二定律获得，解：卫星的高度可以获得。因此，b是正确的；丙项：由牛顿第二定律获得：解：可以知道卫星的线速度可以获得。因此，c是正确的；d项：主题中没有说明卫星的质量，也无法计算卫星的向心力。所以d是错的。3.众所周知，小铁块a和b的质量是相等的，它们分别从两个相同高度的光滑斜面和光滑圆弧斜面的顶点从静止滑动到底部。如图所示，以下说法不正确()到达底部时的机械能相等b.重力在下降过程中做功相等c.外力在滑动过程中所做的功是相等的。他们以同样的速度到达底部。回答 d分析详解第一项：在铁滑下的过程中，只有重力做功，机械能守恒，初始机械能相等，所以到达底部的机械能相等，所以a是正确的；第二项：重力做功。因为h是相等的，m是相同的，重力做功是相同的，所以b是正确的。第三项和第四项：在铁块滑动过程中，只有重力作功，机械能守恒，机械能守恒定律，机械能守恒定律，速度大小相等，但方向不同，所以底部速度不相等。从动能定理可知，外力做功相等，所以c是正确的，d是错误的。4.小明乘电梯从购物中心的顶层下到一楼的地下停车场。在这个过程中，小明经历了一个先加速，后匀速，再减速的运动过程。然后电梯的支撑力对小明起了作用()a.加速时做正功，恒速和减速时做负功做积极的工作详细说明根据定义w=fscos(其中公式中的是力f和位移s之间的角度)，可以看出如果力f做正功；如果=，力f不起作用；如果是这样，力f做负功(或者物体克服力f做功)。人们乘电梯从顶层到底层。在这个过程中，虽然他经历了先加速，然后匀速，再减速的运动过程，但支撑力的方向总是向上的，与位移的方向相反，也就是说，支撑力总是做负功，所以c是正确的。5.好奇号火星探测器发现了更多火星上存在微生物的线索，进一步激发了人类探索火星的热情。众所周知，火星的半径就是地球的半径，而火星的质量就是地球的质量。在地球上发射人造卫星的最小发射速度是v，那么火星人在火星上发射人造卫星的最小发射速度是()a.b.c.d.回答 b分析详细说明万有引力提供的向心力：解：然后b正确。6.众所周知，质量分布均匀的行星的密度是，有一个物体停在行星表面的“赤道”上。如果由于行星的旋转，物体在行星表面上的压力正好为零，那么行星的旋转周期为(重力常数为g)()a.学士学位回答一分析详细说明如果一颗行星的质量是m，半径是r，物体的质量是m，引力是向心力，那么就有：同时解是：所以a是正确的。7.小明在苹果树的a层发现了两个苹果。如果每个苹果的质量是0.5公斤，他就会摇晃这棵树。一个苹果落在沟底的篮子里，另一个落在篮子里。ab、ac和ad之间的垂直距离分别为0.8m、2m和3m。如果地面c是具有零势能的参考表面，g是l0m/s2，下面的陈述是正确的()a.苹果在树上的重力势能是15j沟底d处苹果的重力势能是-5jc.苹果从树a落到沟d的动能是10jd.苹果从树a落到篮子b的动能是6j。回答 b分析详解a项：以c为参考面，势能为零，苹果在地面a的重力势能为epa=mghac=0.5102j=10j，所以a是错误的；第二项：零势能参考面为c，苹果在d点的重力势能为epb=-镁氢化钾=-镁(had-hac)=-0.510 (3-2) j=-5j，因此第二项是正确的。c项：根据机械能守恒定律，苹果从树a落到沟d的动能ekd等于ekd=mghad=15j，所以c项是错误的。d项：苹果从树a落到沟b的动能ekb=mghab=0.5100.8j=4j，所以d是错误的。8.如图所示，球以初始速度v0从点a开始，沿着不平滑的轨迹移动到高度为h的点b，然后自动返回。球在回来的路上仍然会经过a点。如果球在没有机械能损失的情况下通过轨道接头，球通过点a的速度为()a.b.c.d.回答 d分析详解对于从a到b的小球的研究，动能定理：对于从b到a的球的研究，动能定理：解：因此d是正确的。9.质量为m的物体从静止到垂直上升的加速度为h，下面的说法是正确的()a.物体机械能的增加c.物体的动能增加。重力确实起作用。公元前分析(详细说明)第一项和第二项：静止物体的加速度在垂直方向上均匀地向上加速。根据牛顿第二定律，有：解：机械能的增加等于重力以外的力所做的功，所以机械能增加，所以a是错误的，b是正确的；根据动能定理，有：解：所以c是正确的；d项：当物体上升时，重力对物体产生作用，所以d是错误的。10.2018年12月8日，中国发射了“嫦娥四号”月球探测器，并于2019年1月3日首次造访月球背面，实现了地球到月球的中继通信。当接近月球时，卫星被月球引力捕获。经过椭圆轨道i和ii的调整，它最终进入近月轨道iii并进行月球探测。p是d.在轨道ii上从q点到p点的运动过程中，万有引力对它做正功，它的动能增加，引力势能减少，机械能保持不变商业发展分析详解第一项：通过轨道二上的点p时，产生离心运动，通过轨道三上的点p时，产生圆周运动，这与点p处的重力相同，因此在轨道二上产生离心运动，所以通过轨道二上的点p时的速度大于通过轨道三上的点p时的速度，所以a是错误的。b项：根据椭圆轨道的半长轴的大小，卫星在第一轨道p点的速度最大，在第三轨道p点的速度最小。由于势能相等，轨道一中卫星的机械能最大，所以b是正确的。丙项：轨道二的近月点在p点，根据万有引力产生的加速度，轨道二上p点的加速度大于q点的加速度，所以丙项是错的。当卫星在二号轨道上无动力飞行时，只有月球的重力起作用，满足机械能守恒。当从q移动到p时，月球的重力做正功，重力势能减少，动能增加，机械能保持不变，所以d是正确的。11.地球有许多人造卫星。如果一颗已知质量为m的卫星在圆形轨道上运行，它到地面的距离等于地球半径r，地面上的重力加速度为g，忽略地球自转的影响，那么()a.卫星轨道上的重力加速度是b。卫星运动的速度是c.卫星运动的周期为d。卫星运动的向心加速度大小为交流电分析(详细说明)a项：根据问题的含义，地球表面卫星运动的轨道半径r=r h=2r如下：为卫星万有引力提供圆周运动的向心力：由公式导出：可用：轨道上的重力加速度，因此a是正确的；乙项：卫星运动的速度，所以乙项是错误的；丙项：卫星运动的周期，所以丙项是正确的；d项：卫星运动的向心加速度，所以d项是错误的。12.放置在粗糙水平地面上的物体会受到水平拉力的影响。在0 6s内，速度和时间图像和拉力的功率和时间图像分别显示在图中。以下陈述是正确的()物体在0 6s内的位移为30m拉力在0 6s内完成的功为70j在2 6s内，合力做功不等于0d.滑动摩擦力为0.6nab分析内部物体的位移是：所以a是正确的；b项：内部物体的加速度为：从图中可以看出，当p=30w，v=6m/s时，牵引力为：内部物体的位移为x1=6m，则拉力的功为：w1=fx1=56j=30j.2 6s，内部拉力的功为：w2=pt=104j=40j。因此，在0 6s内，内部张力的功是：w=w1w2=70j，所以b是正确的；物体以恒定的速度运动，合力为零，所以合力为零，所以c是错误的。d项：在内，v=6m/s，p=10w，物体匀速运动，摩擦力为：f=f，所以d是错误的。二、实验题(此大题共2项，共16分，填写答案在答题纸上指定答案。)13.在短片登陆阿尔法46号星球中，宇航员尤尔列侬发现了木星的阿尔法46卫星。他驾驶宇宙飞船靠近它，并进入卫星表面附近的圆形轨道。几轮之后，他成功着陆。宇宙飞船配备了以下实验设备：一个精确的秒表、一个已知质量m的物体和一个弹簧测力计。众所周知，宇航员测量航天器在卫星表面绕n圈的时间为t，在安全着陆后用弹簧秤测量物体的重力为f。根据实测数据，卫星半径r表达式为_ _ _ _ _，卫星质量m表达式为_ _ _ _ _。回答 (1)。(2)。分析详细说明从这个问题的含义来看，如果当地面上一个重为m的物体受到重力作用时，航天器的周期为f，那么地球表面的重力加速度就可以得到。如果卫星的半径是r和质量(1)以下是实验的一些操作步骤：a.如图所示安装设备；b .将打点计时器连接到电源的直流输出端；(c)用天平测量重物的质量；d.先松开挂纸带的夹子，然后打开电源开关制作纸带；(e)测量穿孔纸带上某些点之间的距离；f.根据测量结果，计算重物下落过程中重力势能的减少是否等于动能的增加。不必要的步骤是_ _ _ _ _ _；不适当的程序是_ _ _ _ _ _。(2)当一个同学做“验证机械能守恒定律”的实验时，他放了一个纸带，如图所示。以0点为起点。3点、6点、9点与第一点0之间的测量距离为ha=1.75cm厘米，hb=7.00cm厘米，hc=15.70cm厘米，交流周期为0.02秒，局部重力加速度g=9.8m米/秒2，设定重量质量m=1.00kg千克，然后从0点至6点，动能增量ek=_ _ _ _ j，重力势能减少ep=_ _ _ _ j(保留2个有效数字)(3)由此得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。回答 (1)。c (2)。bd (3)。0.68 (4)。0.69 (5)。重力势能的减少等于允许误差范围内动能的增加。分析(1)c:因为我们比较的是mgh的大小，m可以不用天平进行比较，所以c是不必要的；打点计时器应该连接到电源的“交流输出”，所以b是错误的；d:首先打开电源，然后松开纸带并制作纸带，因此d是错误的；(2)使用匀速直线运动的推论如下：,动能增量在从0到计数点6的过程中，重锤的重力势能降低了；(3)在允许误差范围内，重力势能的减少等于动能的增加。3.计算问题(这个问题有3个项目，总共36分。根据问题的要求，在问题或答案的横线上填写答案。回答问题时应写下必要的文字描述、方程式和重要的计算步骤，只写最终答案不得分。对于有数值计算的问题，数值和单位必须清楚地写在答案中)15.如图所示，大量的m放置在水平地面上。现在，在质量上施加一个水平恒定的力，使质量从静止位置向右移动一个距离，并立即移动。块体与水平地面之间的动摩擦系数为。请：(1)当f被移除时，块的速度；(2)移去f后，物体能滑动多远？回答(1)；(2)分析详细说明 (1)移除f时，将块的速度设置为v。从动能定理：解决方案如下：(2)将物体块从静止到停止的过程中，当f被移去后，物体块可