七年级上学期第二次素质调研生物试题

七年级上学期第二次素质调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小强没吃早饭，接近中午时感到头晕，你建议他补充哪类食物能最快获得能量（ ）ABCD2 . 下列结构与小肠吸收功能无关的是A小肠内壁上的皱襞和小肠绒毛B小肠内的肠腺能分泌多种消化液C有大量的小肠绒毛且壁薄D小肠绒毛内有丰富的毛细血管3 . 下列关于人体消化系统的叙述，错误的是A消化系统由消化道和消化腺组成B胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C肝脏分泌的胆汁不含消化酶D小肠是人体吸收营养物质的主要器官4 . 对下列农业生产上的措施解释不正确的是（ ）A合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理B水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用C早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这是为了保温保湿促进种子萌发D大棚栽种蔬菜时，适当降低夜间棚内的温度可以提高产量是利用了蒸腾作用的原理5 . DDT一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT，这个实例说明（ ）ADDT挥发性强BDDI在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体C从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极D考察队员把DDT带到了南极6 . 下列哪组营养物质不含能量，但对维持人体正常生命机能却很重要（ ）A糖类、维生素B维生素、无机盐C蛋白质、脂肪D无机盐、蛋白质7 . 为了保证学生营养均衡，下列午餐食谱中：米饭、清炖排骨、炒鸡蛋，需要添加的食物是A红烧肉B炸鸡柳C盐水鸭D拌黄瓜8 . 探究“馒头在口腔中的变化”时，实验设计如图。三支试管均置于37温水中10分钟，以下说法错误的是（ ）A滴加碘液后，号试管不会变蓝色B对照，变量是“牙齿的咀嚼和舌的搅拌C对照可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”9 . 中国营养学会推出了中国居民“平衡膳食宝塔”，以指导人们科学饮食。下列叙述错误的是（ ）A合理营养是指全面而平衡的营养B过多摄入高糖、高脂肪食品易引起肥胖C每天摄入量最多的应为蔬菜、水果D儿童、青少年应常吃奶制品、鱼虾等食物10 . 构成人体细胞的主要成分是（ ）A水B蛋白质C有机物D维生素11 . 下列描述中，正确的是（ ）A脂肪是人体主要的供能物质B一个胖子占人体体重最多的物质是脂肪C肝脏是人体最大的消化腺，它是唯一不含消化酶的消化液。D蛋白质主要在小肠被分解，为人体的生命活动提供能量，是主要的供能物质12 . 合理膳食对于青少年产生长发育非常重要，下列饮食习惯正确的是（ ）A经常不吃早饭B常吃街边小摊的食物C爱喝饮料不喝水D不挑食、不偏食13 . 下列对自我认知的说法中，不正确的是（ ）A手臂上的“青筋”是指静脉血管B上下肢的动脉和静脉中分别有动脉瓣和静脉瓣C腹腔右下部有强烈的压痛感可能与阑尾炎有关D在腕部桡动脉处可以测量自己的脉搏14 . 食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收，才能进入人体，为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中，消化食物和吸收营养的主要器官是（ ）A口腔B胃C小肠D大肠15 . 生物所需的能量最终来源是（ ）A植物中的化学能B食物中的化学能C太阳光能D热能二、综合题16 . 下图为生态系统中含碳物质的流动示意图。请据图回答：（1）图中含有_条食物链。（2）可以表示动物_作用产生的气体。（3）可以表示植物_需要的原料。（4）细菌能将有机物转变成_返回大气中。（5）从图示可知生态系统中物质的流动是_的。17 . 据图回答问题，在 内填序号，在_上填名称。（1）在消化道内，淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是_、_，被消化的最终产物分别是葡萄糖、_。（2）胆汁是由_分泌的，食物消化吸收的主要场所是 _。三、实验探究题18 . 为探究绿色植物的某些生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：按如图连接好实验装置，关闭阀门、后放到黑暗处一昼夜将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时打开阀门，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测打开阀门，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化请分析回答：（1）步骤暗处理的目的是_；（2）步骤木条能复燃，则该气体是_；（3）步骤中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的_（填生理活动），植物进行该生理活动的场所是细胞中的_；（4）步骤中，观察到A叶片变蓝色，则得出的结