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人教版七年级生物下册同步练习:第四单元 第一章第三节青春期姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于青春期发育的叙述不正确的是( )A身高体重迅速增长B神经系统调节功能增强C脑的重量迅速增加D心输出量增大,肺活量显著增大2 . 2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法,你不认同的是A分泌雄性激素的器官是睾丸B性激素可以直接进入血液循环C中学生进入青春期性激素分泌增多D性腺分泌性激素不受神经系统的控制3 . 下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是( )A身高突增B性器官已经发育成熟C心肺等器官功能明显增强D开始出现第二性征4 . 呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )A呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B青春期男孩的喉部变大,声带较窄、较厚,所以音调低沉而粗C吞咽食物时不能进行呼吸D鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖5 . 感恩父母吧!他们是你人生中最牢的两块基石。如图表示人类的生殖过程,图中甲细胞形成于( )A输卵管B输精管C子宫D胎盘6 . 进入青春期后,男孩女孩的生理和心理都发生了一些变化。为了更加愉快地度过这个时期,我们要加强对它的认识。下列认识不正确的是( )A女孩普遍比男孩更早进入青春期B男孩出现遗精,女孩出现月经C男女孩身高突增D男女生殖器官的发育都已经完成7 . 下列对人体生长曲线图(如图)分析正确的是( )A神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致B青春期是身体发育的唯一高峰期C进入青春期后,生殖器官迅速发育D青春期的代谢速度逐渐减慢二、综合题8 . 人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程。在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发育阶段,各阶段都有其一定的特点。请根据已有的学科知识和下列图片回答问题: (1)人体的生命开始于_;A、B、C表示细胞的 _过程,D表示细胞的_过程。(2)出生前的“我”舒适地生活在妈妈的E _里,每时每刻都能通过G脐带和 _从妈妈那里获得营养。(3)随着“哇”的第一声啼哭,“我”的_系统开始工作了,此系统中的_是与外界进行气体交换的场所。(4)刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吸吮乳汁,这是一种_行为。(5)进入青春期的“我”体格发育加速,也出现月经现象,这与性器官中的_分泌
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