人教版七年级上册生物3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气

人教版七年级上册生物3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现代农业常利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下做法不能提高作物产量的是（ ）A除草施肥B温室内温度保持白天20，夜晚25C各温室内通入适量二氧化碳D适当延长光照时间2 . 汶上实验中学生物课外活动小组种植了水萝卜，喜获丰收其中一棵重达20kg 。那么长这么大萝卜所需原料主要是A水和无机盐B有机物和水C二氧化碳和水D有机物和二氧化碳3 . 在光照充足的情况下，下列有利于番茄增产的一组是（ ）A昼夜恒温26B日温26，夜温15C昼夜恒温15D日温15，夜温264 . 下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ）A植物体中只有绿叶能进行光合作用B光能转变成储存在有机物中的化学能C光合作用的条件之一是必须有光照D绿色植物为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源5 . 大棚里的农作物，可采取适当的措施提高光合作用的效率，增加产量。以下措施中不能起到这种作用的是（ ）A合理密植B降低光照强度C延长光照时间D增加二氧化碳浓度二、实验探究题6 . 为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料，该植物叶片的边缘是白色的，其余部分是绿色的他的实验装置如图所示，请分析回答：（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：_。（2）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用_溶解叶绿素，进行叶片脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。（3）叶片A绿色部分和非绿色部分中，变蓝的是绿色部分，说明_是光合作用的必要条件；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明_。（4）请用表达式表示绿色植物制造有机物的完整过程_。7 . 在甲，乙，丙，丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养数日后记录的种子发芽的情况如下表：（1）根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是_，当然种子的萌发还需要另外的环境条件是_（2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是活的，还需_（3）若要证明“光照对种子萌发的是否有影响”，在实验设计上可选用上表中的_两个装置作为一组对照实验来进行探究8 . 某同学进行探究“种子萌发的外界条件”实验，制作了下图，请分析回答：（1）该同学选取三粒饱满、完好的菜豆粒，按照图1所示进行组装，将装置放置在室内温暖处，观察记录种子萌发情况，该装置设置了_组对照实验。甲乙对比，探究了_对种子萌发的影响。（2）图1的实验设计是否合理？为什么？_。（3）图3中B_作用的主要器官是叶，是由图2中的_发育而来的。（4）对于维持生物圈中碳氧平衡起重要作用的是图3中的_作用。9 . 如图是一棵银边天竺葵（边缘呈白色），将其在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住，然后将整个植物体移到阳光下数小时后，选择的叶片摘下，去除叶绿素，加碘液处理后的变化是：（1）A处颜色（选填“变蓝”或“不变蓝”）（2）B处颜色（选填“变蓝”或“不变蓝”）原因是（3）C处没有变蓝，说明是植物进行光合作用的重要条件（4）将植株放在暗处24小时的原因是10 . 某生物兴趣小组的同学在研究植物时，设计了如图实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：（1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是_，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是_装置中的叶片此实验现象可以证明_是光合作用的原料（2）若使乙装置中的气体通入澄清的石灰水，且能使澄清的石灰水变混浊，此时乙装置必须放在_环境中一段时间，其目的是防止植物进行_（3）在实验过程