人教版2019-2020学年七年级第一学期月考生物试题VIP

人教版2019-2020学年七年级第一学期月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物与环境的叙述正确的是（ ）A枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响2 . 冬季北极狐换上白色的厚绒毛，影响它的主要生态因素是A温度B水分C日照D食物3 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。各种生物的细胞在结构上的共同点是（ ）A都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B都有细胞膜、细胞质和细胞核C都有细胞膜和细胞质D都有细胞膜和细胞核4 . 下列生物中，属于消费者的是（ ）A硝化细菌B乳酸菌C黄牛D蘑菇5 . 含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同A植物的光合作用B人手被针刺后缩回C子女与父母长相不同D植物吸水的过程6 . 生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（ ）A荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达B雨露滋润禾苗壮C蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D南极企鹅的皮下脂肪很厚7 . 水稻根尖细胞和叶肉细胞共同具有的能量转换器是（ ）A线粒体B叶绿体C细胞核D线粒体和叶绿体8 . 2017年，遂宁市荣膺“全国文明城市”称号，这是一份荣誉，更是一份责任。作为遂宁市民，应积极行动，深化文明城市内涵。以下行为，不符合文明行为要求的是A废旧电池随意丢弃B垃圾分类，维护卫生C爱护花草，保护植被D降低噪音，净化环境9 . 下列不属于生态系统的是（ ）A片森林B块农田C一群蚂蚁D一个池塘10 . 下列哪位科学家创立了统一的生物命名法A林奈B达尔文C哈维D沃森和克里克11 . 某生物兴趣小组在探究种子萌发的环境条件中，以绿豆种子为材料，设计了如下实验，下列有关分析错误的是（ ）装置种子种子所处的环境实验结果甲20粒干燥的棉花，置于25 的橱柜中种子不萌发乙20粒潮湿的棉花，置于25 的橱柜中种子萌发丙20粒潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 )种子不萌发丁20粒棉花和种子完全浸没在水中，置于25 的橱柜中种子不萌发A甲与乙是一组对照实验，甲是实验组，乙是对照组B乙与丙是一组对照实验，探究的是温度对种子萌发的影响C甲与丁是一组对照实验，变量是水分D该实验结论是种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气12 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的（ ）A捕食关系B合作关系C竞争关系D互利关系13 . 生物学的科学探究过程一般包括七个环节，第一个环节是A作出假设B提出问题C制订计划D得出结论14 . 下列细胞与人体口腔上皮细胞结构相同的是（ ）A洋葱表皮细胞B人体皮肤表皮细胞C黄瓜果肉细胞D叶肉细胞15 . 细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（ ）A细胞膜控制物质进出细胞B叶绿体使光能转变成化学能C细胞核保护细胞内部D液泡溶解着多种物质，如糖分、色素等16 . 有些中学生沉迷于网络，不但影响学业，而且易患上近视。要了解某市中学生的近视情况，我们应选用下列哪种研究方法（ ）A观察法B测量法C实验法D调查法17 . 植物细胞中具有保护和进行物质交换的结构是A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核18 . 下列写法能正确表达一条食物链的是（ ）A鹰蛇鼠B狐兔鼠C植物鼠蛇D阳光草兔狐19 . 下列属于生态系统的是（ ）A赵王河中的水草B赵王河中的鱼C赵王河中的所有生物D整条赵王河20 . 下面有关显微镜的叙述，错误的是（ ）A对光时，必须让物镜对准通光孔B对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈C如果视野中物像模糊，可转动细准焦螺旋D低倍镜换高倍镜后视野内细胞数目会增多21 . 日常生活中有“春兰秋菊”、“南橘北枳”之说，造成上述植物生活差异的非生物因素依次是（ ）A日照强度的大小和温度B日照时间的长短和温度C水分和土壤D温度和土壤22 . 下列生物中属于分解者的是（ ）A蝗虫B蘑菇C草D蓝藻23 . 下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（ ）A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境C“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响24 . 正常情况下在用显微镜观察时，对于一个用右手写字的人来说，眼睛和镜筒的相关位置应该是图中的（ ）ABCD25 . 下列哪组是生物生存所需的基本条件（ ）A阳光、空气、水和土壤B阳光、空气、水和营养物质C营养物质、空气、水和土壤D阳光、营养物质、水和土壤26 . 显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，发现视野中有许多成团的物质，看不到细胞结构，原因可能是（ ）A玻片中产生了气泡B口腔上皮细胞变形C有灰尘在装片上D取材时取到的是食物碎屑，不是口腔上皮细胞27 . 松山湖湖区是我市良好的湿地自然保护区，下列有关叙述正确的是A湿地的生产者是水里的小动物B小虾小鱼大鱼是一条完整的食物链C湿地中的所有鱼是同一物种D湿地生态系统的自动调节能力是有限的28 . 埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，而且极容易发生变异。下列叙述不正确的是（ ）A埃博拉病毒只能寄生在活细胞中B埃博拉病毒不属于噬菌体C可用电子显微镜观察其形态结构D可以通过不断分裂来繁殖后代29 . 下表是显微镜使用中的目的及对应的操作,其中错误的是选项目的操作A快速升降镜筒转动粗准焦螺旋B转换物镜镜头转动转换器C调节物像大小转动遮光器D将视野左上方的物像移到中央装片向左上方移动AABBCCDD30 . 下列能构成生物圈的是（ ）A森林中的所有树木B地球上的生物及其生存环境C地球上的所有人类D湖泊中的所有生物31 . 被称为地球之“肺”的是A草原B针叶林C沼泽地D热带雨林32 . 环境影响生物的形态、生理和分布，下列相关叙述正确的是A“鹬蚌相争”体现了动物之间的捕食关系B“朝蝇暮蚊”体现了温度对动物习性的影响C“春桃夏荷秋菊冬梅”体现了水分对植物开花的影响D“清明前后，点瓜种豆”体现了光照对种子萌发的影响33 . 下列显微镜的结构中对物体起放大作用的是A反光镜、目镜B物镜、目镜C光镜、镜筒D转换器、光圈34 . 某小组的同学看到图时，阐述了自己的观点，你认为正确的是（ ）因为杠杆不平衡，该生态系统处于不平衡状态此生态系统的食物链是草鼠蛇在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量和所占比例是相对稳定的该生态系统中，草的数量是最多的如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡ABCD35 . 在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是A下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜B显微镜下观察的生物材料应薄而透明C对光时应先将高倍物镜正对通光孔D要使视野变亮，应调节细准焦螺旋36 . 下列生态系统稳定性容易被破坏的是A农业生态系统 B森林生态系统C草原生态系统D海洋生态系统37 . 用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数10，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为（ ）A长度、宽度均放大400 倍B面积放大了400 倍C长度或宽度均放大40倍D标本的体积放大400 倍二、综合题38 . 龙口市家庭农场蓬勃发展，目前已有很多家，对全市现代农业建设发挥了引领示范作用如图为“润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图，请据图回答（1）该食物网中包括_条食物链，鸭能获得最多能量的食物链是_（写出一条即可）（2）昆虫和鱼存在_和_的种间关系（3）若要构成一个生态系统，图中缺少的成分是_和 _（4）家庭农场属于人工生态系统，自我调节能力弱，主要原因是_（5）该生态系统被有害农药污染，请写出最长的一条食物链_（写出一条即可）39 . 在实验课上，小琳同学制作了“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”，并利用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞。请根据她的实验过程回答下列问题。(1)图甲显示了小琳同学制作临时装片的几个步骤，请按操作的顺序排列图中各标号所示步骤：_。(2)图甲所示步骤中，哪一个步骤操作不当会出现图乙中的结果？_。(3)为了观察到清楚的细胞结构，制好的装片还要进行_。(4)图丙是小琳同学使用图戊中的物镜观察到的物像，若她想看到同一装片的物像如图丁所示，在不换目镜的情况下，应选择图戊中的物镜_。(5)切洋葱时，小琳同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的_中，要想用显微镜观察到该结构，显微镜的视野亮度需暗一些，怎样调节显微镜可以达到效果呢？请你帮小琳同学写出一种调节方法，并在图己中显微镜上对应标出你所要调节的结构： _。(6)假如你制作了一个自己的口腔上皮细胞临时装片，请你写出在制作步骤上与小琳同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片有哪些不同之处？(至少写两点)_；_。(7)请画出你观察到的一个口腔上皮细胞的结构图，并标注各结构的名称。_40 . 下图为眼虫和植物细胞的模式图，请据图回答下列问题：（1）从图中可以看出，眼虫和植物细胞都含有能进行光合作用的_。（2）眼虫（甲图）不具有乙图中1_这一结构，甲图中的表膜相当于乙图2_。（3）若乙图表示西瓜细胞，西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，细胞液存在于3_中。（4）乙图中的4表示_，里面含有遗传信息。三、实验探究题41 . 在儿童的生长发育过程中，有些儿童由于单纯饮食不佳造成体重低于同龄平均正常体重值，且伴有食欲低下、食量减少、偏食等消化不良表现，为改善这部分儿童的消化功能，科研人员进行了相关的实验。（1）食物所含有的营养物质中，人体生命活动所需要的能量主要是由_提供的。人体的消化系统是由消化道和_组成的，在胃中相关酶的作用下，食物中的_进行了初步分解，人体吸收营养物质的主要器官是_。患有消化不良症状的儿童由于营养不良，不仅体重比同龄儿童偏低，还可能会导致体内合成的_激素不足从而影响个体的生长发育。（2）已有的研究表明，酵母和山楂具有健脾开胃、缓解消化功能不良的功能。科研人员为探究酵母山楂复方制剂是否有促进消化功能的效果，选择了104位有上述消化问题的儿童进行了为期45天的实验。试食组（实验组）和对照组分别应设置的人数为_人，实验组儿童服用含酵母山楂复方制剂的胶囊，对照组儿童服用_的胶囊，实验结果如下：表酵母山楂复方制剂实验结果对进食量的影响（克天）对体重的影响（千克）组别试食前试食后试食前试食后对照组461. 99463. 1120. 5920. 76试食组462. 05495. 2120. 5624. 25由表中结果可以看出，试食组试食后的进食量和体重与_相比均明显增加，由此可以得出的结论是_。（3）开展上述实验前后，科研人员还检测了两组儿童的下列相关指标。指标对照组试食组试食前试食后试食前试食后红细胞（1012个升）4.54.474.484.58白细胞（109个升）6.756.316.365.94尿常规正常正常正常正常大便常规正常正常正常正常据你推测，研究人员检测表中各项指标是为了评估酵母山楂复方制剂_（多选，只填序号）。A是否会造成试食组儿童的血液功