人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末考试生物试题C卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A光合作用的原料是有机物和氧气B呼吸作用的条件是有光无光均可C光合作用的实质是分解有机物，释放能量D呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气，可以调节大气中的碳氧平衡2 . 玉米种子萌发成幼苗后,种子变空瘪的原因是（ ）A胚乳中的营养物质被胚芽吸收掉B胚乳中的营养物质被土壤中的微生物分解掉C胚乳中的营养物质被胚吸收发育成幼苗D胚乳中的营养物质被土壤中的其他生物吸收了3 . 下列哪一项不是种子萌发必需的环境条件（ ）A一定的水分B阳光C充足的空气D适宜的温度4 . 下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的，其中无法实现的是（ ）选项实验活动操作步骤操作目的练习使用显微镜转动细准焦螺旋使视野更清晰验证绿叶在光下制造淀粉把叶片放入酒精中，水浴加热使叶片脱色制作洋葱表皮细胞临时装片洁净的载玻片上滴加清水有利于保持细胞原形进行物质的鉴定滴加碘液检验蛋白质的存在ABCD5 . 下图是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A根冠B伸长区C成熟区D分生区6 . 下列有关生物和生态系统的叙述，正确的是（ ）A能够运动的物体就一定是生物B按照形态结构特点可将生物归为植物、动物和其他生物三大类C生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称7 . 气孔是植物蒸腾作用的“门户”，下列关于气孔的说法，错误的是（ ）A由一对半月形的保卫细胞组成B气孔的开闭由叶肉细胞控制C是气体交换的窗口D气孔一般白天张开，晚上缩小或闭合8 . 正常情况下，生物圈中的碳氧平衡能够维持，是因为（ ）A呼吸作用消耗氧，产生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，产生氧B呼吸作用消耗二氧化碳，产生氧；光合作用消耗氧，产生二氧化碳C燃料燃烧消耗氧，产生二氧化碳D光合作用消耗二氧化碳，产生氧9 . （题文）下列各名称中属于叶片的基本结构的是（ ）表皮 叶脉 叶柄 叶肉 托叶ABCD10 . 以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述正确的（ ）A图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用B利用图二实验装置图，可以探究草履虫对刺激的反应C图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是二氧化碳D图四的实验结果可以说明萌发的种子产生了二氧化碳11 . 下列有关绿色植物各种生理活动的描述，正确的是（ ）A绿色植物白天只能进行光合作用，晚上的生理活动只有呼吸作用B绿色植物制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物C蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物长高的主要原因D光合作用的场所是线粒体12 . 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是A甲装置实验前暗处理的目的是消除叶内原有淀粉的影响B乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了热量13 . 如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图，有关叙述正确的是A图二是玉米种子的剖面图，该剖面是刀片沿着图一所指示的B线剖开的B在种子萌发过程中，结构2和9提供营养物质C在种子萌发过程种，结构4和6发育成连接根和茎的部位D我们食用的豆油主要来自结构814 . 某兴趣小组在探究光照条件对菜豆种子萌发的影响时，设计了以下实验，这个实验方案中需要改进的地方和应该改成的方案是 （ ）培养皿条件A种子下铺垫湿润的纱布，置于阳台向阳处，用纸箱盖住B种子下铺垫干燥的纱布，置于阳台阴暗的角落A两个培养皿的种子下面应该都铺垫干燥的纱布B两个培养皿应该都暴露在光照下C两个培养皿的种子下面应该都铺垫湿润的纱布D两个培养皿的种子下面都应该铺垫湿润的纱布，同时都应该放在阳台阴暗的角落或都放在向阳处15 . 我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的A种皮B胚根C胚芽D子叶16 . 下列说法正确的是（ ）A枝条是由芽发育成的B植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用C植物生活所需的水和无机盐是由输导组织中的筛管运输的D植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体17 . 植物体的根尖结构由下向上依次是（ ）A根冠分生区伸长区成熟区B分生区伸长区成熟区根冠C成熟区伸长区分生区根冠D根冠伸长区分生区成熟区18 . 下列关于植被类型的叙述，错误的是（ ）A草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物B荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，但都十分耐旱C热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿D针叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨、冬季寒冷19 . 有 4 位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ）A甲说：为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种B乙说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法C丙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源D丁说：保护生物多样性就应该禁止开发利用生物资源20 . 使用显微镜观察标本时，由低倍镜换高倍镜视野的变化是：（ ）A视野变亮，细胞数目增多B视野变亮，细胞数目减少C视野变暗，细胞数目增多D视野变暗，细胞数目减少21 . 控制蒸腾作用强弱的结构是（ ）A气孔B叶片C保卫细胞D根毛22 . 下列行为与我市国家森林城市、创建国家卫生城市，生态文明抚州不符合的是（ ）A不破坏行道树、绿化带，爱护身边的一草一木B憋尿虽然对健康不利，但在没人的地方也不可以随地小便C痰吐在地上既不雅观又不卫生，随地吐痰后要用脚立即擦掉D为了减少白色污，应该减少塑料袋使用，而不是露天焚烧垃圾23 . 有关细胞学说的说法，下列说法错误的是（ ）A动物细胞与植物细胞具有相同的结构B由德国科学家施莱登和施旺共同提出的C细胞是由细胞分裂产生的D显微镜的发现，为细胞学说的提出提供了观察工具24 . “湘西椪柑”是我州著名的“名片”它的皮属于植物体的什么组织（ ）A保护组织B输导组织C分生组织D营养组织二、综合题25 . 下面是与生殖有关的结构示意图，请分析回答：（1）在甲的结构中将来发育成新植物体的是 _，该结构是由_发育而来。（2）在乙图中，_落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体。（3）在丙图中，将来发育成新个体的结构是 _，在其发育过程中，所需要的营养物质来自_（填序号）。（4）以上图示反映的生殖方式中，属于有性生殖的是_（填序号）。26 . 某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题： （1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清石灰水_，此实验证明了_。在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_，水分是通过叶片上的_散失的。实验选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行_作用而影响实验效果。（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了_。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的_27 . 根据所学知识，回答下列问题：（1）不同的植物，开花的年龄不同，开花的时间和季节也不同。前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响。例如冬小麦在秋季播种时萌发,第二年夏初开花和结实。对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花的必需条件。美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物开花。他观察到美洲烟草在夏日长日照下，株高达3-5米也不能开花，但生长在冬季温室中，株高不到一米即可开花。影响植物开花的外界条件主要有_和_。（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为， 然后交配，孵化成蝌蚪。说明生物具有_的特性，有人走近时，蛙不再呜叫，这说明蛙能_。（3）碳在生态系统中参与物质循环的主要形式是_。自工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年増加，大气的温室效应也随之増强，己引发全球气候变暖等一系列严重问题。你知道降低大气中二氧化碳含量的措施有：_。（4）海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是_。（5）综上所述，环境中影响生物的生活和分布的因素都称为_，它可以分为_和_两类。28 . 如图是某种树叶的外形，图中分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向。请据图完成下列问题：（1）若此图为光合作用示意图，则 、 分别是：_ _（2）若此图为呼吸作用示意图，则、分别是：_（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字所指物质是_。（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有_种，夜晚进行的有 _种。三、实验探究题29 . 为研究“温度对白蚁存活情况的影响”，将生长状况一致的白蚁分成五组，在不同温度下饲养（其他条件相同），记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示，请分析回答。组别培养温度白蚁数（只）全部第一组92030天内没有出现死亡现象第二组42028天第三组12014天第四组-1209天第五组-3207天（1）本探究实验中的变量是_。（2）实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的_原则。（3）根据实验结果可