人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期末考试生物试题A卷(模拟)

人文版(新课程标准)2019版8年级上学期期末考试生物学考试a卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题以下对脊椎动物的说明是错误的：A.鲫鱼的嘴和鳃交替着。鱼在呼吸B.企鹅、蝙蝠、鸵鸟都属于脊椎动物的鸟类C.家鸽的呼吸方式称为双重呼吸，呼吸或呼气时肺进行气体交换D.横膈膜是哺乳动物的独特结构，能将哺乳动物的体腔分为胸部和腹腔两部分生物能源影响环境的以下示例()A.骆驼的驼峰B.穿着水滴石C.树下太凉快了D.人四月芳菲，山楂桃开花了以下哪种生物属于单细胞生物？（）A.蜗牛B.变形虫C.蚯蚓D.蛔虫4.以下关于人体运动器官及功能的叙述是正确的()A.骨骼肌具有受刺激收缩的特点B.可以由骨骼肌、骨骼和关节进行调整，以完成一个动作C.人伸展手肘的时候二头肌收缩，肱三头肌放松D.关节的基本结构包括关节头部、关节囊和关节腔5.蜜蜂可以飞行，体内没有脊椎，与蜜蜂的关系最密切，如下()A.蜂鸟B.蝙蝠C.青蛙D.蜻蜓6.细胞是生物体结构和功能的基本单位，每个细胞结构都有差异。植物根毛细胞特有的结构比动物细胞A.细胞壁和液泡B.细胞壁、叶绿体和液泡液泡和线粒体D.细胞壁、叶绿体和线粒体7.以下关于染色体和DNA的说明中的错误是A.DNA是由染色体和蛋白质组成的B.DNA是遗传物质C.细胞分裂时，新细胞等于原细胞染色体的数量D.染色体在细胞分裂时被复制8.以下四种动物的说明是正确的()abcd动物蚯蚓企鹅蟾蜍摩丝汤呼吸器官或部位体壁鳃安全气囊鳃所属集团线性动物鸟两栖动物软体动物A.aB.bC.cD.D.9.如果此表列出了4种生物及其身体的明显特征、重要影响或价值，那么与此错误一致的是生物学名称鲜明的特征重要影响或价值a蚕蛾螳螂脚鱼，虾饵b贻贝贝壳海螺壳入药c珊瑚虫可见细胞珊瑚礁d蛔虫提示人体内寄生A.aB.bC.cD.D.10.接触后，含羞草展开的叶子聚集，说明生物体具有以下哪种特性？（）A.你能对刺激作出反应B.可以进行光合作用C.可以生成运动D.你能呼吸吗11.提高生态系统维持稳定性的最有效方法是A.食品网络中生物种类的增加B.减少分解者的数量C.环境温度变化D.减少消费者数量12.扁平动物的主要特征如下()A.没有肛门B.后背扁平C.有可见细胞D.身体两侧对称13.萤火虫发出良好的荧光，它使用的能量最终来自。A.可承诺量B.植物C.太阳D.食物14.防止空气污染和改善空气质量的根本措施包括：（）A.植树造林B.政府出资管理C.污染物排放控制D.全民加强预防。15.在显微镜的使用中，以下操作与结果不符的是A.精细准焦点螺旋调整-使事情更清楚B.用较大的光圈-查看较大的视野C.转换器旋转-更换物镜D.向左上移动组合-向右下移动物件16.以下现象中，有助于传播花粉和种子的动物之一是A.苍耳果实表面的钩钩钩钩挂在动物身上，带到各处B.蝗虫啃食农作物C.凤凰精灵的种子会被放出很远的距离。D.蚜虫在吸植物的果汁17.以下鱼类是()A.鲸鱼B.海马C.海豹D.章鱼18.用显微镜观察叶子的表皮细胞时，以下目镜和物镜的组合形式看到的表皮细胞最多。A.目镜是10，物镜是25B.目镜为10，物镜为40C.目镜是15，物镜是40D.目镜是20，物镜是2519.在右图中，流动脉血的血管A.，B.，C.，D.，20.张丽分析和比较了以下4种生物的结构特征，结果显示下表(表“”表示“有”，意思是“没有”)。认为记录有误的是()细胞壁细胞膜核细胞质叶绿体大肠杆菌尼姆尼姆尼姆酵母尼姆尼姆尼姆尼姆尼姆水母尼姆尼姆尼姆红藻尼姆尼姆尼姆尼姆尼姆A.大肠杆菌B.酵母C.水母D.Chlamydomonas21.以下动物的行为不属于社会行为()A.蚂蚁军队有组织地把它拖到高处B.母鸡在和小鸡一起觅食C.羊群中的其他绵羊都跟随头羊D.猴子给猴子王整理头发22.小红今年比去年长5厘米，与()有关。A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和细胞生长D.细胞癌23.构成人体的四个基本组织是()A.上皮组织、保护组织、肌肉组织、神经组织B.保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D.表皮组织、保护组织、肌肉组织、神经组织24.被称为“地球之肾”的生态系统()A.农田生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统生物多样性的含义是()基因的多样性选择多样性生物物种多样性生态系统的多样性A.B. C.D. 噬菌体是寄生在某种生物细胞上的病毒。A.细菌B.植物C.动物D.人以下行为是天生的()A.狗拉雪橇B.海豚表演C.猴子剥花生D.蚕丝以下食品的生产用于细菌()A.泡菜B.大豆C.腐乳D.酱油在自然条件下可以独立生活的是()。A.水母B.叶肉细胞C.肌肉细胞D.天花病毒30.下列生物之间的血缘关系最近的是A.大熊猫、鲨鱼B.蝗虫，蝙蝠C.老虎，猫D.鸽子，蝴蝶31.以下不是软体动物()A.贻贝B.蚯蚓C.蜗牛D.鱿鱼32.根据宿主的不同，病毒可以分为三大类，它们是A.动物病毒、植物病毒、人体病毒B.动物病毒、植物病毒、细菌病毒C.植物病毒、人类病毒、细菌病毒D.人类病毒、细菌病毒、真菌病毒33.图是一些植物体的分类等级图表，根据图分析，以下说法是正确的()A.肉类比猫包含的动物种类少B.猫和豹子都属于猫C.图中最大的分类单位是“部分”D.老虎和豹子的血缘关系比老虎和狼的血缘关系远得多34.以下微生物中，可以用来酿酒和做面包的是：A.PenicilliumB.酵母C.AspergillusD.乳酸菌35.图是伸展肘部动作的示意图，准确的是()A.是前臂B.松弛状态C.和动机作用D.只有肌肉和骨骼合作才能完成二、合成问题36.图1是学生临时组装洋葱鳞状叶表皮细胞时显微镜下看到的几种视野，图2是用于观察的显微镜，图3是用于不同比例的物镜和目镜。根据图片，请按以下方式回答。(1)要使图1中的视野变为视野，需要调整图2中_ _ _ _ _ _ _显示的结构。视野要想让视野变得，必须将雕塑向_ _ _ _ _ _ _ _方向移动。为了使视野中可见的洋葱表皮细胞数量最多，显微镜的比例为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)制作洋葱鳞状叶表皮细胞临时薄片时，首先要在幻灯片中央滴一滴_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)从生物体的结构层面来看，洋葱鳞片叶表皮是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。下图是细菌的结构图。请回答以下问题：(1)在图中，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)与植物细胞相比，细菌细胞中没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)与酵母相比，细菌细胞中没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。38.下图1显示了森林生态系统的食物链和食物网络。图2表示图1的食物链中各生物的有毒物质的相对含量。图3显示了生态系统的碳循环和能量流。根据图片，请按以下方式回答。(1)在生物学中，空气、光、水、老鼠、兔子等影响草地生活和分布的因素统称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图1所示的各种生物成分中，绿色植物和动物分别是生态系统的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)生态系统中的动物和植物通过_ _ _ _ _ _ _ _ _关系形成食物链和食物链。生态系统通过食物链和食物链与_ _ _ _ _ _ _ _物质循环。(4)图表要表达完整的生态系统，需要补充的组件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。请写下老鹰在这个猎物网中获取能量最多的食物链_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。兔子生命活动所需的能量最终来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)如果草原生态系统受到某些有毒物质污染(如图1所示)，那么不久后，图2的c所示的生物就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在这个生态系统中，随着老鼠和兔子的数量变长，植被被破坏，食肉动物的数量增加，老鼠和兔子的数量减少，森林植被被恢复，表明生态系统具有_ _ _ _ _ _ _ _ _的能力。(6)图3中的a在生态系统中表示的组件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、数据分离问题39.数据分析20世纪50年代，婆罗洲的许多雅克人染上疟疾，世界卫生组织喷洒滴滴涕、蚊子死亡，疟疾也受到控制，但不久就爆发了广泛的后遗症。因为DDT还杀死了吃茅草的幼虫的天敌小黄蜂把人们的家撞倒了。与此同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的食物，壁虎又被猫吃掉，DDT隐形地通过食物链给猫致命，猫数量的减少导致老鼠大量繁殖。世界卫生组织不得不在婆罗洲空运14000只活猫，英国皇家空军执行奇怪的任务，因为一只手有斑疹伤寒和森林传染病发生的巨大危险。(1)蚊子属于昆虫，昆虫的身体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)蜥蜴和老鼠中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是3)分析这些资料后，你认为人类可以随意杀死什么动物？(？a:_ _ _ _ _。4)资料显示，蚊子是食物链的一环，一旦出现问题，就会影响整个生态系统，动物在维持_ _ _ _ _ _ _方面起着重要作用。(。四、实验探究问题40.海带是一种与生活环境密切相关的食品。一个研究小组在实验室进行了两项实验(实验1和实验2)，调查了温度或二氧化碳对海带体内物质增长率(请参阅实验前后海带体内物质增加的比率)的影响。分析实验数据(在25 时，海带腐烂，增长率为负)，回答以下问题：(1)实验1中要探讨的问题如下。.(2)除了在实验过程中改变温度外，水体中二氧化碳含量等因素也要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)海带增长率增长的最佳温度范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)水体中二氧化碳含量对海带生长速率的影响实际上是海带利用二氧化碳合成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的过程的影响。(5)显然，同学们得出结论，水中二氧化碳的含量越高，海带的增长率就越高。你同意他的结论吗？_ _ _ _ _ _。数据显示，当二氧化碳数值超过700ppm时，海带的增长率逐渐填充为_ _ _ _ _ _