浙教版七年级上册同步测试题_2.1 生物与非生物科学试卷_第1页
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浙教版七年级上册同步测试题_2.1 生物与非生物科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “离离原上草，一岁一枯荣“这种生命现象说明的是（ ）A生物的生活需要营养B生物能适应环境C生物能生长和繁殖D生物能对刺激作出反应2 . 下列各种运动，不属于生命运动的是（ ）A树苗长成大树B人造卫星绕地球运动C水稻长成稻穗D含羞草被手碰时叶片下垂3 . 如果用右图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是123 4A纲目科种B细胞组织器官植物体C牙齿口腔消化系统人体D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物A. A B. B C. C D. D4 . 草履虫遇到浓盐水会躲避，这是生物对外界刺激作出的反应，下列现象与此一致的是（ ）A含羞草受到碰触叶片合拢B竹节虫体形似竹节C奔跑的豹子D行驶的汽车5 . 下列哪项是桃树和小狗最大的区别（ ）A不吃东西B不能跑C能自己制造营养物质D不长毛6 . 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明（ ）A生物能适应环境B生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响C生物不能对环境产生影响D生物不能适应环境，也不能对环境产生影响7 . 下列现象中，不能体现生物特征的是（ ）A植物落叶B合羞草受到碰触叶片会合拢C钟乳石慢慢长大D鹿在发现敌人后会迅速逃跑8 . 依据图，下列叙述正确的是A图示生物是动物，是植物B图示生物都具有细胞结构和遗传物质C图示生物是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成D图示生物的结构层次为：细胞组织器官系统生物9 . 以下有关生物的形态和生活习性与其生存的自然环境相适应的描述中错误的是（ ）A蒲公英的种子像降落伞，能借助风力传播到远方B兔的牙齿分化为门齿、臼齿，与其进食植物的习性相适应C鸟类的身体呈纺锤形，前肢变成翼，以适应空中飞行D生活在沙漠中的骆驼，四肢底部有厚皮，可以减少行走时所发出的声音10 . 一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能（ ）A运动B生长C繁殖D对外界刺激做出反应二、填空题11 . 生物觉察到外界环境的刺激就会做处相应的。12 . 所有的生物都具有感觉、运动、生长、摄食、吸收氧气、排出废物、繁殖等功能，我们把这些活动都称为生命活动。请把下列生命活动和与之对应的功能用线“”连接起来：触摸含羞草的小叶，小叶合拢A、运动婴儿逐渐长大B、感觉马在草原上奔跑C、生长母狗产下小狗D、摄食植物呼吸E、繁殖虎捕捉鹿F、吸收氧气，排出废物13 . 下列生物体中属于动物的是（ ）A仙人球B向日葵C水草D
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