职业生涯规划,成就你的人生梦想

实施职业生涯规划，成就你的人生梦想,几个常见问题思考,你长大了想干什么？你想做（应聘）什么工作？这个工作适合你吗？你是否会把这个工作作为一生的职业而努力？,常见的心态：计划不如变化快，所以就走一步算一步吧,至理名言：今天的生活是由“三年”前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们“三年”后的生活。,成功人的比例,会制定并写下自己目标的人3%-最高会认真思考自己目标的人10%-也很高曾经思考过自己目标的人60%-成功率很低完全没有人生目标的人27%-不可能成功,一、职业生涯规划,职业生涯规划就是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。,二、影响职业生涯的因素,个体因素环境因素,(一)个体因素思想意识,思想,行动,习惯,品质,命运,进行职业生涯规划，从改变思维开始摆脱习惯的牵引积极、主动、进取（永远坐在前排）机会只给有准备的人,舒适区,非舒适区,更高舒适区,职业性向,技能性向,研究性向,社交性向,事务性向,经营性向,艺术性向,技能性向：包含体力活动且需一定技巧和协调性如：电气技术、机械维修研究性向：包含较多认知活动（思考、组织、理解），而不是感知活动（感觉、人际沟通、情感）如：教授、医师、科学家,社交性向包含大量人际交往内容如：外交工作者、社会工作者事务性向包含大量结构性且规则较为固定的活动如：会计、银行职员,经营性向通过语言活动影响他人如：公关人员、推销人员、管理人员艺术性向包含大量自我表现、艺术创造和个性化如：艺术家、音乐家、广告制作者,能力体能智能智力知识技能心理素质（心态）,成功的关键因素心态,必须成功的心态和尝试的心态认识不同，观点不同，角度不同，结果完全不一样把握人生机会，克服悲观性倾向，从“消极人”变为“积极人”（老太太的悲与乐）,生命周期成长阶段：出生-14岁探索阶段：15-24岁确立阶段：25-44岁维持阶段：45-60岁衰退阶段：60岁以后,(二)环境因素社会环境因素企业环境因素：1、企业文化2、管理制度3、领导者素质和价值观,三、职业生涯规划基本步骤(一)目标设定学会使用望远镜注：1、愿力比能力更重要2、目标不同于空想,(二)个人和环境分析熟练使用显微镜个人分析-知己环境评估-知彼,知己性格兴趣知识能力价值观,知彼企业环境企业发展战略人力资源规划晋升发展机会社会环境经济环境,SWOT分析,StrengthWeaknessOpportunityThreat,(三)职业选择,职业类型：技术型管理型创造型独立型安全型,职业选择总体原则：以社会需求和市场为导向性格与职业匹配兴趣与职业匹配特长与职业匹配内外环境相匹配,职业生涯分析总体过程图,我想做什么价值理念成就动机兴趣,我适合做什么能力知识性格,我可以做什么企业环境社会环境经济环境,人生目标分析,优劣势分析,挑战机会分析,目标取向,能力取向,机会取向,综合分析,生涯路线确定,纵向横向网状核心向,(四)选择职业道路,组织三维图形,核心向,营销,质量,生产,质量,(五)职业生涯策略,职业生涯策略是指为实现职业生涯目标的行动计划。摆脱“雄心万丈躺在床上”的困境制定计划应考虑的要素：1、时间性2、可操作性3、可利用的资源和条件,实施计划的建议：慎重选择你的第一份工作注意培养自己的职业能力建立必要的社会关系有长远的职业眼光不要轻易的工作流动找个适合你的导师,（六）评估和反馈,根据环境条件的改变进行检查而适时作出调整职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程，也是对社会的不断认识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。,持续改进,P,D,A,C,四、员工和企业发展,员工流失的原因？企业留住核心员工的因素工资、福利、职位、情感?,留住核心员工的关键因素-价值观的一致性（企业文化适应性）价值观是指一个人对客观事物的意义和重要性的总评价和总的看法。价值观是后天形成的，是可以培养的。（ISO9001:2008第6.2.2条能力、培训和意识：确保组织的人员认识到所从事活动的相关性和重要性，以及如何为实现质量目标作出贡献）价值观决定一个人的行为（牛肉店的故事）。,个人发展的基础是企业的发展个人发展目标与企业发展目标的协调性,职业生涯发展目标,企业发展目标,个人发展目标,目标：追求自我实现自我适应性评价未来职位设计职业生涯规划自我启发成长,目标：有效或