人教版八年级下学期语文期中考试试卷（检测）

人教版八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 堕落（du） 澄清（dng） 酝酿（ning） 苦心孤诣B . 腆着（tin） 恣睢（z） 蓬蒿（go） 荒草萋萋C . 羼水（chn） 荇藻（xng） 粗拙（zhu） 心旷神怡D . 诓骗（kung） 绽出（zhn） 匀称（chn） 猝不急防2. （2分） (2019七上惠城期末) 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 公益与每个人_。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。_你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，_不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间_。A . 休戚相关 因为 所以 传递B . 休戚相关 即使 也 传承C . 息息相关 即使 也 传递D . 息息相关 因为 所以 传承3. （2分） (2019七下长春期中) 下列各项中划线成语运用正确的一项是（ ） A . 分别十年，今又萍水相逢 ， 欣喜之情溢于言表。B . 赵本山的小品同桌的你，凭着演员出色的演技，当之无愧地获得春晚节目一等奖。C . 看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。D . 我认识奥本海默时他已经四十多岁了，已经是鲜为人知的人物了，佩服他、仰慕他的人很多。4. （2分） (2019八上保山期末) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 通过全市上下的共同努力，临沧市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。B . 镇康迷人的白露花 ，成为中外游客向往的旅游胜地。C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。D . 据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。5. （2分） 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 踏着阳光，步入森林，寻冬雪之味，_，像树上松鼠啃食的松果一样；_，像是寒风吹拂在脸上的感觉一样；_，像“嘀嗒”掉下的冰块之声；_，像兔宝宝毛茸茸的大耳朵一样。冬雪是涩涩的冬雪是柔柔的冬雪是清脆的冬雪是甜的A . B . C . D . 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)6. （4分） (2017九下麻城月考) 阅读下面杜甫的两首诗，回答后面小题【甲】绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【乙】茅屋为秋风所破歌（节选）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！【注释】泥融：指冻泥融化，又软又湿。（1） 下面对两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A . 【甲】诗的前两句选用了“迟日”“江山”“春风”“花草”这些些意象，描画了春天的生机勃勃的景象。B . 【甲】后两句中的“泥融”“沙暖”呼应了前面“迟日”，一“飞”一“睡”，一动一静，相映成趣，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。C . 【乙】写了遭受夜雨的痛苦以及期盼广厦，将苦难加以升华，情绪含蓄压抑。D . 【乙】前面的铺叙为后面的抒情奠定了坚实的基础，体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。（2） 这两首诗歌，第一首写于作者刚刚定居成都草堂之时，第二首则是定居草堂的后期之作，试说说两首诗的思想情感有何不同。三、 文言文阅读 (共1题；共9分)7. （9分） (2019九下紫金模拟) 阅读文言文，回答问题。 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，袛辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（1） 解释下列句子中划线字。 食马者不知其能千里而食也_策之不以其道_执策而临之_（2） 将下边两个句子译为现代汉语。 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？其真无马邪？其真不知马也。（3） 对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 作者开篇提出中心论点“世有伯乐，然后有千里马”，强调千里马的重要性。B . 造成千里马“才美不外见”的原因是“食马者不知其能千里而食也”C . 文末两句，都是作者分析论证后所作的结论。D . 文章表达了作者对封建统治者不识人才，埋没人才，摧残人才的愤慨之情。四、 句子默写 (共1题；共3分)8. （3分） (2019九上龙湖月考) 根据课文默写。 （1） 怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （2） 行路难中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：_，_。（李白行路难） （3） _，肯将衰朽惜残年。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） （4） _，_；岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹岳阳楼记） （5） 请把李商隐无题一诗默写完整： 相见时难别亦难，东风无力百花残。_，_。_，_。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。五、 现代文阅读 (共1题；共11分)9. （11分） 阅读课内语段，回答问题。 中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。（1） 语段中画横线的语句有什么作用？ （2） 语段中画横线的句子属于人物描写中的哪一种？有什么作用？ （3） 孔乙己的腿明明不是跌断的，他却说是跌断的，这说明了什么？ （4） 作者对孔乙己是一种怎样的态度？假如你遇到了“孔乙己”，会怎么做？ 六、 综合性学习 (共1题；共2分)10. （2分） (2019建邺模拟) 学校近期举办“博物馆进校园”活动，邀请了南京云锦博物馆的专家为同学们介绍云锦。请你围绕世界博物馆日的活动主题，设计一个与“云锦”有关的实践活动，并简述设计理念。 七、 命题作文 (共1题；共1分)11. （1分） 作文。请以“特别的_”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景，也可以填写抽象的情感、哲理，如宽容、理解、自信、幸福、爱等）。写作要求：请先在横线上把题目补充完整；文章以记叙为主，兼用多种表达方式；内容具体充实，表达真情实感；全文不少于600字；不得抄袭，不得套作；文中不得出现真实的校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 诗歌