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文档简介

人民教育版(新课程标准)2020版七年级期中考试生物试卷D卷名字:班级:成就:一、单项选题1.在以下生态系统中,自动调节能力最强的是()A.库尔勒草原B.西双版纳原始森林C.一块农田D.池塘2.下列属于单细胞生物的生物是()水螅草履虫青霉大肠杆菌蘑菇酵母A.B.C.-D.3.青山绿水是金山银山.以下与保护植被和绿化环境不一致()A.大力提倡种草种树B.电子邮件通知C.尝试使用一次性筷子D.纸张回收4.在以下四个陈述中,属于生态系统的是()A.森林中的所有生物B.阳光、空气和农田土壤C.池塘D.草原上所有的羊5.一般来说,为了维持生态系统的存在,下列哪一个组成部分是不必要的()A.生产者B.分解者C.顾客D.非生物物质和能量6.以下关于观察的陈述是错误的A.听觉是空的,眼见为实。B.人们有时不得不使用仪器来观察事物。人们的感觉有很大的局限性。甚至他们看到的也可能不是真的。D.注意观察,不要错过任何线索。7.影响玉米寿命的因素包括()A.生物因素B.非生物因素C.非生物和生物因素D.光、温度、水等。8.以下属于生物()A.B.C.D.9.制作并使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装载,以下说法是正确的()A.垂直于载玻片快速降低盖玻片观看电影时,打开一个大光圈可以增加视野的亮度。C.如果在观察胶片时发现目标图像位于视野的左上角,则应将胶片移动到右下角,以将目标图像移动到视野的中心。D.如果在视野中发现污点并且物镜被旋转并且污点不移动,那么污点必须在临时胶片上10.为了最大化要观察的样本,要选择的透镜组合是()A.2和5B.1和6C.1和3D.2和311.这张图显示了染色体和脱氧核糖核酸之间的关系。关于叙述错误的是()。A.染色体由蛋白质分子和DNA分子组成B.dna是主要的遗传物质基因是具有遗传效应的DNA片段D.细胞中染色体的数量等于基因的数量12.如果要观察最大数量的细胞,下面各组显微镜的镜片,应该选择的是()A.10 40B.5 10C.16 40D.5 4013.以下对单元结构和功能的描述不正确()A.细胞核中有染色体,由基因和蛋白质组成B.细胞核是细胞的控制中心细胞膜具有控制物质进出细胞的功能细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器14.一种沙漠中的老鼠白天藏在洞里,把洞封住。它只在晚上出来。能够正确解释这一现象的是()A.对阳光的反应B.避免光的刺激C.适应干旱环境D.不确定15.(主题)在下图所示的油菜植物结构中,属于器官层次的有()A.B.C.D.16.下列哪个组织不能与其他三个组织同时存在()A.分生组织B.营养组织C.上皮组织D.运输组织17.以下是一位同学在学习使用显微镜后给出的描述。你认为错在哪里A.当光线弱时,将的凹面对准光孔。为使镜筒大幅上升,请转动图中的。C.用高功率物镜替换低功率物镜时,首先转动,然后调整视野的放大率等于的放大率和的放大率之和。18.水稻种子中有机物储存的化学能来自阳光。大量的水稻种子长时间储存后会发热。水稻叶片和种子细胞分别完成两种能量转换的结构是()A.叶绿体和细胞质B.细胞质和叶绿体C.细胞核和线粒体D.叶绿体和线粒体19.小明夏天流汗很多。出汗属于()A.对外部刺激做出反应B.排出体内的废物C.生物能生长和繁殖D.用于呼吸的生物能量第二,填空20.地球上最大的生态系统是_ _ _ _ _ _,其范围包括_ _ _ _ _ _的表面、大气层底部和大部分水圈。21.影响非生物生命的非生物因素主要有:_ _ _ _、_ _ _、_ _ _、_ _ _、_ _ _等。22.在一定的空间范围内,由_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _形成的统一整体称为生态系统。_ _ _ _ _ _ _是最大的生态系统。在生态系统中,_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _沿着食物链和食物网络流动。当人类排放的有毒物质进入生态系统时,有毒物质会通过_ _ _ _ _ _不断积累,最终威胁到人类自身。23.生物的共同特征是什么?_24.组成动物和植物的组织类型也是多种多样的。_ _ _ _ _覆盖动物体的表面和体内腔的内表面,并且_ _ _ _ _ _覆盖植物体的表面,尽管不同的物种可能具有保护作用。应该注意的是,水果中的果肉属于_ _ _ _ _而不是肌肉组织。25.绿色开花植物的根、茎和叶是_ _ _ _ _ _ _ _器官,花、果实和种子是_ _ _ _ _ _ _ _器官。每个器官中的导管和筛管属于_ _ _ _ _ _组织。三。综合问题26.下面是植物细胞和动物细胞的示意图。根据图表,回答下列问题属于植物细胞的是_ _ _ _ _图。(2)西瓜香甜可口,因为_ _ _ _ _(填入序号)含有大量细胞汁液。(3)单元格B不容易保持其形状,而单元格A通常具有固定的形状,因为单元格A具有_ _ _ _ _(填写序列号)支持功能。(4)细胞生命活动的控制中心为_ _ _ _ _,含有遗传物质的为_ _ _ _ _(填写序号)。27.用显微镜观察细胞结构图。(1)在图A中,如果你想更清楚地观察细胞结构,你应该调整显微镜的2 _ _ _ _螺旋。如果你想观察更多的细胞,你应该选择标有_ _ _ _ _的物镜;(2)在图b中,如果你想把物体图像移到视野的中心,你应该把胶片移到_ _ _ _ _ _。(3)在图B中,控制生物遗传和发育的结构是_ _ _ _ _。(4)制作临时包装时,遮盖玻璃盖的正确方法是(_ _ _)28.森林里有高大的树木、低矮的灌木和植被。这里住着许多鸟。有些鸟吃草籽,有些鸟是杂食鸟(吃草籽和昆虫)。昆虫也吃植物的茎和叶。一些老鼠吃植物的茎、叶和果实。然而,老鼠是狐狸和老鹰的食物。鹰也捕食鸟类。(1)一位同学根据短文画出了生态系统的食物网。图中还有一个食物链来描绘完整性。请为图片添加完整性。补充项目完成后,食品网络中总共有个食物链。(2)生态系统的分解者主要包括生长腐生生物的细菌和细菌。(3)如果某些自然原因导致生态系统中的老鼠数量大量增加,在短时间内,生态系统中的_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的数量将会增加,并且随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,老鼠的数量也将跟随_ _ _ _ _,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_ _ _ _ _ _ _ _ _能力。(4)如果人们为了暂时的经济利益而在森林中捕获大量的鹰、狐、鸟,将会导致森林的大量繁殖和破坏,这只能说明动物是生态系统结构中不可缺少的组成部分,在生态平衡中起着重要的作用。29.这幅图描绘了人体的结构。请根据图分析并回答以下问题(1)人体的发育始于细胞和受精卵。图中的字母_ _ _ _ _ _ _ _ _表示受精卵。(2)受精卵通过细胞分裂产生新细胞,并通过细胞生长和分化形成不同的组织。在图中,和表示细胞分裂过程是_ _ _ _ _ _(4)按照从微观到宏观的顺序,植物的结构

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