人教版八年级上册生物 5.5 病毒 同步测试

人教版八年级上册生物 5.5 病毒 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面关于芽孢的叙述，正确的是（ ）A芽孢就是孢子B芽孢是细菌的生殖细胞C芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力D霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色2 . 大多细菌与植物相比其营养方式的主要区别是（ ）A能否独立生活B能否制造有机物C能否分解有机物D是否寄生3 . 埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越高,防护越严格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项A埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成B埃博拉病毒寄生于动物细胞,生活方式为异养C与动物细胞相比,埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核D埃博拉病毒通过分裂繁殖后代4 . 艾滋病、肝炎、禽流感等许多疾病都是由病毒引起的，以下对病毒的描述不正确的是（ ）A病毒需借助电子显微镜才能观察到B结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C病毒利用自身的物质进行繁殖D能够利用病毒来研制疫苗5 . 下列示意图能表示动物细胞的是 （ ）ABCD6 . 病毒的结构是由什么组成的（ ）A细胞壁、细胞质、细胞核B细胞膜、细胞质、细胞核C纤维素外壳和由遗传物质构成的核心D蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心7 . 下列由病毒引起的疾病是（ ）A艾滋病B蛔虫病C肺结核D心脏病8 . 依据图，下列说法错误的是（ ）A作为分解者，能促进自然界中的物质循环B的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体C不能独立生活，只能寄生在活细胞中D中有细胞核，所以植物是真核生物9 . 下图是概念间的关系图，下列选项与下图对应正确的是 A代表真核生物，代表原核生物，代表病毒B代表有机物，代表无机物，代表氨基酸C代表不遗传的变异，代表可遗传的变异，代表基因突变D代表特异性免疫，代表非特异性免疫，代表吞噬细胞的吞噬作用10 . 病毒往往让人谈“毒”色变，下列有关病毒的描述，正确的是（ ）A病毒结构简单，没有成形的细胞核B有些病毒可以用来携带基因，以达转基因的目的C病毒靠自己遗传物质中的遗传信息进行分裂生殖D病毒必须寄生在其他生物的细胞内，离开了活细胞就会马上死亡二、判断题11 . 蘑菇和霉菌的根可从营养物质中吸收有机物。（_）12 . 病毒没有细胞结构，因此不属于生物。（_）13 . 真菌细胞内没有叶绿体。_。（判断对错）14 . 病毒也由细胞构成。15 . 所有细菌都有细胞壁芽孢鞭毛及荚膜。（_）三、综合题16 . 下面是一组微生物图片，请据图回答问题：（1）现在非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的_（填宇母）都没有细胞结构，它是由_和_组成。（2）侵入人体后，可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的是_。（3）以上生物中能产生青霉素的是_，组成它的菌丝有_和_两种。（4）上图中单细胞生物有_（填字母）。真核生物有_（填字母）。（5）在外界条件适宜的情况下，A、E 两种生物的繁殖方式分别为_和_。17 . 如图所示为病毒的结构示意图，识图作答（1）三个图中指的是_，指的是_（2）图中（三）是属于_（动物病毒、植物病毒、细菌病毒中选一个答案）18 . 如图为某些微生物的形态结构示意图，请据图回答有关问题：（1）图中_（填字母）是病毒，它结构简单，由_组成。（2）A与C比较，A在细胞结构上没有成形的_。（3）细菌和真菌与人类关系密切，人们在蒸馒头，酿酒时离不开_；夏天的食物常常发霉长毛，是图