人教版（新课程标准）七年级上学期期末学业水平测试生物试题

人教版（新课程标准）七年级上学期期末学业水平测试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于生物的分类，下列说法错误的是（ ）A生物分类等级中最基本的分类单位是种B生物学家只根据生物的形态结构特征进行分类C生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种D种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物2 . 家猫这一生物体的结构层次由小到大排序正确的是（ ）A细胞、器官、组织、系统、动物体B细胞、组织、器官、系统、动物体C组织、器官、系统、细胞、动物体D动物体、系统、器官、组织、细胞3 . 青蛙最容易发现并吃掉的是（ ）A死了的蜘蛛B突然装死的瓢虫C蠕动的蚯蚓D突然飞起来的螟蛾4 . 下列关于观察细胞的有关叙述不正确的是A用高倍镜观察根尖细胞时，需要先在低倍物镜下找到目标再转至高倍物镜B在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的是生理盐水C草履虫摄取食物后，体内会形成食物泡并在体内按一定方向流动D衣藻和草履虫都是单细胞生物，都能够在水中白由运动并摄取水中的食物5 . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，将细胞置于清水中，而制作口腔上皮细胞临时装片时，则须将细胞置于0. 9%的生理盐水中，口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态，这是因为与植物细胞相比，其结构缺少（ ）A细胞膜B细胞壁C细胞质D细胞核6 . 煤是重要的燃料和化工原料形成地层中煤矿的主要是（ ）A远古时期的蕨类植物B远古时期的苔藓植物C远古时期的藻类植物D远古时期的被子植物7 . 神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是（ ）A这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化而来的B这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C它们的结构层次为：细胞组织器官植物体D番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成8 . 下列关于腔肠动物的说法中正确的是（ ）A海葵、海蜇、章鱼等动物属于生活在海水中的腔肠动物B海葵、海蜇等动物有口无肛门，身体呈两侧对称C海葵、水螅等动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门D海葵、海蜇等动物，虽然结构简单，但是却具有完整的消化系统9 . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ）A将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上B先滴碘液，再盖盖玻片C先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引D直接将碘液滴在盖玻片上10 . 下列植物中，只有茎叶的是（ ）ABCD11 . 如图所示是使用温度计测量液体温度读数时的几种情况，其中正确的是（ ）ABCD12 . 下列各种结构中，不属于结缔组织的是（ ）A血液B皮肤下的脂肪C皮肤的表皮层D骨组织13 . 绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是（ ）A对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野。B小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上。C两台显微镜，1号显微镜目镜10,物镜40，2号显微镜镜目镜15，物镜10，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选用2号显微镜。D在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜。14 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构的说法，正确的是（ ）A能够控制物质进出细胞的是细胞壁B内含染色体的是细胞质C所有细胞中都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器D细胞核控制着生物的发育和遗传15 . 下列说法错误的是A蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B血液流过鱼鳃后由静脉血变成了动脉血C涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D扁形动物运动器官发达，生殖器官退化16 . 选用两组镜头观测洋葱表皮装片，目镜16X、物镜10X；目镜10X、物镜40X，其两次看到的结果，下列叙述正确的是（ ）A的视野暗的视野亮B视野中的细胞数目多视野中细胞数目少C视野中细胞个体大视野中细胞个体小D当放大倍数为时，我们应选用小光圈17 . 小明要测量一粒葡萄的体积，需要的实验仪器是（ ）ABCD18 . 使用显微镜观察某一细胞时，选择下列哪种组合所观察的物像最大（ ）5目镜 10目镜 10物镜 40物镜ABCD19 . 鸟排便频繁的原因是（ ）A食量大，形成的食物残渣多B口腔内没有牙齿，消化功能差C吸收功能差D直肠短，不能长时间储存粪便20 . 科学家推测青高素的作用方式可能是作用于疟原虫的食物泡膜，可以阻断营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿而形成自噬泡，并不断排出体外，使疟原虫损失大量胞浆（细胞质的一部分）而死亡，下列理解不正确的是（ ）A一个疟原虫就能独立完成全部生命活动，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位B细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，会威胁到细胞生活甚至死亡C疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分分析，应该属于分解者D疟原虫属于单细胞生物，具有成形的细胞核二、填空题21 . 按照将来的发育结果，芽可以分为_、_和_。_和_通常比较肥大，易于与叶芽区别。22 . 小华与母亲去买水果，小华专挑漂亮的苹果，等她挑好后，她母亲又了拿几个退回去，于是小华问妈妈，这是为什么呢？她妈妈说：这几个苹果的皮有破损，不能长时间存放，选择果皮完好的水果，保存的时间长一些。你能尝试解释一下原因吗？（_）23 . 如图，现要测出该叶片的周长，需用到的物品有细线和_。先用细线围绕叶片一周，再用_测出其长度，即该叶片的周长。若要测算该叶片的面积，则可以将叶片放在一张画有均匀的方格纸上，沿叶片边缘画线。然后，通过计算_的面积从而得出叶片的面积。对于不满一格的可采用_的方法估算。24 . 在一个门里，可能会有_种生物，但是在每一个种里，只有_生物。25 . 鲸鱼不是鱼而是哺乳动物的主要原因是_。三、综合题26 . 如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_植物：只有茎、叶的分化，没有真正根的是_，能够产生种子的是_和_。（2）A类植物已经出现根茎叶等器官，但由于_，所以必须生活在阴湿的环境中。（3）上述植物中能够真正适应陆地生活的植物有_（填字母）。27 . 图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题：（1）_ _（2）对细胞有保护和支持作用的结构是 _。（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于 _。（4）与呼吸作用有关，为细胞生命活动提供能量的结构是 _。（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于 _中， （6）西瓜瓤呈红色，说明瓜瓤细胞中不含图中的结构 _。28 . 现存的动物己知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，请填空。（1）海月水母是一种腔肠动物，这类动物特有的攻击和防御的利器是_。（2）蚯蚓是环节动物，蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩与_的配合。（3）“鹰击长空，鱼翔浅底”。鱼在游泳时，依靠的_摆动控制游泳方向。鸟飞行时需要消耗大量的能量，呼吸作用旺盛，鸟的呼吸器官是_。四、实验探究题29 . 野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的。昆虫的这种保护色是怎样形成的呢？某研究性学习小组对此作了模拟探究。（1）提出问题：_？（2）作出假设：昆虫的保护色是通过自然选择形成的。（3）实验步骤如下在一间铺有绿色地毯的房子里，放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只，然后将一只母鸡放入房间内。半小时后，撤出母鸡，计算两种颜色昆虫的幸存者数。假设每个幸存者都产生两个后代，且体色与幸存者相同，第二天按此补充投入两种颜色的昆虫，放回母鸡。半小时后，又撤出母鸡，再次计算两种颜色昆虫的幸存者数。重复步骤至第三代，若获得的数据如下表，请分析回答：昆虫第一代第二代第三代开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目绿色昆虫20927133920灰色昆虫205154122A：第三代中_昆虫幸存者多；第三代和第一代相比，_昆虫幸存者减少。B：由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境_的色彩，保护色的形成是_的结果。（4）得出结论：_。（5）思