人教版（新课程标准）八年级上学期期中测试生物试题

人民教育出版社(新课程标准)八年级上学期生物考试名字：班级：成就：一、单项选题1.以下关于微生物的陈述是不正确的()A.小个体B.结构单位都是细胞C.简单结构D.多样2.蝗虫是对农业危害极大的害虫之一。除了用发达的口器摧毁庄稼，它们还有一个快速移动的模式。以下不是蝗虫有运动的方式()A.步行B.爬行C.跳跃的D.飞行3.蜂群中有蜂王，个体之间有分工和合作，没有等级。这表明蜜蜂有()A.进食行为B.社会行为C.生殖行为D.移动4.在关节中，能把两块相邻的骨头牢固地连接起来的是()A.关节腔B.关节面C.关节软骨D.关节囊5.生态系统中有羚羊、兔子、老鼠等动物，相关描述是正确的()这个生态系统有“绿色水库”的美称这个生态系统中的决定性因素是人类。这个生态系统具有防风固沙和调节气候的功能。D.这个生态系统是沙漠生态系统。6.以下关于动物运动重要性的陈述是不正确的A.便利获取食物B.帮助动物逃离敌人C.促进物种进化D.促进动物栖息地的迁移7.人体的不同系统分别负责不同的生理活动。这八个系统各司其职，协调工作，使人体成为一个统一的整体。人体运动系统的主要功能是A.促进血液循环B.运动、支持和保护C.促进心肌发育D.改善肺通气8.关于细菌，正确的是()一种寄生细菌，通过分解动物和植物残骸生存腐生细菌能把无机物合成有机物C.大多数细菌只能依靠现有的有机材料生存。细菌有叶绿体，可以进行光合作用。9.下列不属于食品储存行为的例子是()A.工蜂将花粉装入花粉筐B.美洲狮埋葬它们的猎物蜜蜂将花粉和花蜜存放在它们的蜂箱里D.伯劳把食物挂在树上10.金丝猴的关节非常灵活。与此功能相关的结构是A.关节软骨和韧带B.关节软骨和滑液C.接头头和插座D.关节腔和滑液11.下面是这四种微生物的形态和结构的示意图。描述是正确的A.甲、乙、丙和丁都是由细胞组成的B.b类生物细胞不含DNA与植物相比，细胞中没有叶绿体甲和乙都能通过细胞分裂产生后代12.下列属于神经组织的组织图是()A.B.C.D.13.不能形成生态系统的是()A.小池塘B.一条河C.生物圈D.一群羊和一群马14.如图、分别代表一个概念或器官，下图中不能构成关系的是()A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物B.温血动物、爬行动物和两栖动物狼的牙齿，门牙，犬齿D.活动的器官、脚、翅膀15.如图所示为接缝结构图案，其中(2)代表()A.关节头B.关节囊C.关节腔D.关节软骨16.完整的生态系统包括()A.生产者和消费者B.生物和非生物成分C.食物链和食物网D.所有生产者、消费者和分解者17.下列哪种动物行为与其他三种行为不属于同一类型()A.年轻的黑猩猩捕捉白蚁B.蚯蚓穿过迷宫C.喂养金鱼的鸟D.大象演奏口琴18.对骨骼的营养作用是A.黄色骨髓B.格根包尔氏细胞C.骨膜中的血管D.骨量19.鲍鱼、鸽子、青蛙气体交换部件有()A.腮，肺，肺B.肺，肺，肺和皮肤C.鳃、肺、肺和皮肤鳃、肺和气囊、肺和皮肤20.以下陈述不正确()A.在科学研究中，通常将牛肉汤和琼脂混合，然后在高温下灭菌，以制备培养病毒的培养基B.大肠杆菌和乳酸杆菌都没有形成细胞核。大多数细菌和真菌作为分解者，在自然界的物质循环中起着重要的作用动物作为消费者也能促进生态系统的物质循环21.如图所示，生态系统的食物网，以下说法是不正确的()食品网络有三个食物链生态系统的生产者是水稻如果昆虫数量急剧减少，蛇的数量不会受到影响。最长的食物链由大米、昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇组成22.以下食物链，正确的是()狐狸狼兔子草草昆虫青蛙蛇阳光草兔子狼草蛇青蛙昆虫23.哺乳动物的关节腔里有滑液。它的功能是A.减轻关节重量B.促进骨到骨的材料交换C.减少骨头之间的摩擦D.哺乳动物24.以下几种动物行为，属于攻击行为的是()A.鸟类的迁徙乌贼遇到敌人时会吐出“墨水”C.老鹰抓小鸡D.两只雄性羚羊争夺雌性25.该图是一些生物体结构或部分结构的示意图。以下陈述是正确的繁殖方式是分裂繁殖，它必须寄生在活细胞中可以用来做面包，可以用来酿酒C2只有孢子繁殖才是繁殖方式D 是直接由细胞组成的有机体，是构成动物机体结构和功能的基本单位26.关于人和动物的运动方式，下面的描述是正确的()大多数蛇通过爬行和游泳来移动。B.行走是人类运动的一种独特方式蝗虫通过爬行、跳跃、飞行等方式移动青蛙会游泳和爬行。27.2011年1月22日，成都“熊猫嘉年华”开幕。春节期间，成都所有的大熊猫都为游客庆祝除夕。中国国家一级保护动物大熊猫生活在下列哪个自然保护区？()A.长白山自然保护区B.武夷山自然保护区C.西双版纳自然保护区D.卧龙自然保护区28.以下对动物运动和行为的描述，错误是()A.关节软骨使关节更加灵活B.鸟类占据巢区是一种繁殖行为。狒狒领袖在群体中心进食是社会行为。蚂蚁没有社会行为二。综合问题29.下图显示了一名同学用两块矩形板(1，2)、两条松紧带(3，4)和一个螺钉(5)制作的肌肉牵引和骨骼运动模型。请阅读图并回答问题：(1)图中，1和2相当于两块_ _ _ _ _ _，3和4相当于_ _ _ _ _ _，5相当于_ _ _ _ _ _。(2)图中虚线箭头表示4的过程，此时3应该在_ _ _ _ _。(3)在图中，两条松紧带的两端分别连接在两片木头上，这意味着骨骼肌两端的_ _ _ _ _ _连接在关节周围的不同骨头上。(4)如果结果指示5肘关节，则该过程指示_ _ _ _ _ _ _动作。(5)从这个模型可以看出，当人们运动时，他们依靠骨骼肌来拉动，并围绕着旋转。30.一所学校的生物兴趣小组分析了草原生态系统中生物体摄取的食物成分，并将结果记录在表1中。图2是食物链中五种生物所含有机物总量的柱状图。请根据图片回答下列问题：生物学种蛇猫头鹰鼠兔子体内食物的来源老鼠和兔子蛇、老鼠、兔子草草图表1(1)作为一个完整的生态系统，图表1中缺少的要素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)根据图表1中的信息，农田生态系统有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条食物链。(3)该生态系统中能量流动的起点从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开始。(4)如果表2中，甲、乙、丙分别代表草、鼠、猫头鹰食物链中三种生物的总有机质，则对应于丙的生物为_ _ _ _ _ _。(5)猫头鹰属于食物链中接受能量最多的营养级。在这个生态系统中，猫头鹰和蛇的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)如果图表1中的蛇的数量大大减少，草的数量将会减少，从而影响生态平衡。(7)如果所有的蛇的食物都来自老鼠，而老鼠体内只有10%的能量可以流入