人教部编版八年级语文上册第二单元第6课《 藤野先生》同步练习

人教部编版8年生上卷第2组第6课藤野老师同期练习名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下列句子修辞分析中有错误的是()a .桃树，杏树，梨树，你不原谅我，我不原谅你，花开得满满的。 (拟人化)b .你看，山上的矮树丛越来越青黑，树梢上结了一朵白花，像个日本护士。 (拟人化)c .在古老的城镇，山上有水，在蓝天下温暖安静地睡着，等待春风唤醒他们不是理想的境界吗(拟人化)d小村庄躺在山坡上，雪躺在小村庄的屋顶上。 没错。 这是一幅小水墨画，也许是唐代名手画的。 (拟人化)2 .下列词语没有错别字的项目是()a .旁风筝盗品富丽堂杉礼仪b .亵渎灰已经筋疲力尽c .别忘了称赞金戈铁马d .消除恐惧赦免形骨，不知道错误3 .下列句子中加入的词语用法错误的是()a .在这个大家庭中，自私，见异思迁的人不受欢迎。b .漫画往往在无法忍受的画面中带有尖锐的讽刺，具有深刻的现实意义。c .峨眉山的猴子靠近、接耳、追求游戏，表情不同，生动活泼。d .林清玄在浪漫文字中融合了超然的禅趣，创作出的文化散文很有意思。二、单词书写4 .根据上下文，给以下词加上字的注音。阅读经典，我们不仅能听圣哲的教诲，还能汲取文化的精髓，完成最好的自己。三、读现代文看文章回答问题笨笨的马铃薯王晓莉十年前的秋天，我在电车上偶然遇到了一个男人。 他翻阅的那本梵高的图画书吸引了我们。 我说我喜欢梵高的一系列自画像。“那么，梵高有早期的画，没有引起你的注意吗？ 对面的他说。 “不，我不介意。 他还没说几张，却非常肯定地说。 下车之前，这个男人把翻了这页的梵高的图画书寄给了我。 这本图画书里有他强调的名画。现在这个吃土豆的人，我闭上眼睛能想起多么细微的事情，那是很悲伤和有耐心的。画面中间悬挂着朦胧的黄灯，灯光下，一家五口围着桌子坐着。 木纹餐桌上还是冒着热气，只放着一大盘土豆。 热气缓缓上升到他们的头顶，形成了温暖的气氛。 老太太给家庭主妇递特大土豆的人，说看这个，有多大？家庭主妇用低眉倒咖啡，她的眉毛有点皱，像眼前的生活有点不耐烦，这样的生活怎么办家庭主妇对面是一家的主人，他是勤劳耕作的男人，手背粗糙发黑。 他盯着妻子，另一个戴围巾的女人盯着他，好像要商量什么。 穿裙子的女孩背对着我们。 他们的手惊人地大，指骨突出。 这幅画有笨拙的男女、笨拙的土豆和家庭笨拙的生活。梵高曾建议将这幅画拿到沙龙去参加展览会，梵高说：“我想清楚地说明他们是怎样在灯光下吃土豆，用盘子里的手耕地，诚实地挣他们的食物。 我必须教给文明人一种完全不同的生活方式，所以谁都不期待喜欢它或者赞美它”，但是我喜欢它。 渐渐地，我喜欢吃土豆，煎，炒，煮。 既没有吃饭、吃莱、吃零食、尝试，也没有不好吃的地方，感觉土豆里有意外的香味。开始探索马铃薯的生长。 大多数蔬菜都是裸露在空气和光线中，他们一生都在与风和光嬉戏，最后是青葱的，红红的，让我知道我已经成熟了，吃我吧。 马铃薯，只有甘薯，它不多，从春天到夏天，完全埋伏在土下。 慢慢拨开泥土，是一个完全成熟的日子。我听过很多关于土豆的故事。 有一次，我看了一部介绍前苏联的电视片，在那里他们完全成熟的日子里，人很少，粮食永远不足的国家，产量极大的土豆，曾经成为人们唯一的救命粮。 1960年代初，在蔬菜最匮乏的冬季春天，马铃薯挺身而出，拯救了我国整个北方每次看到或听到它，我总是热血沸腾，想自己种马铃薯，观察、理解、亲近大地颜色外套的马铃薯，在外观粗糙、心地坚定的马铃薯、市场上的蔬菜堆和人们的蔬菜笼子里不安偶尔想起在火车上相遇的人。 他当时强烈指出我无视凡高的吃土豆的人张。 恐怕不是他的独断，他当时看着我，过度追求细腻生活的人，不知道要求什么是真正的意思。 这种人，站不住脚，更看不清。 这样的人，吃更粗糙、笨拙的食物，更粗糙、笨拙的人需要交往，过更加荆棘、笨拙的生活。(吃土豆的人第41卷，有删改)5 .阅读文章，整理上下文，在下面的框中按顺序填写相关条目。偶尔做图画书a.a我喜欢土豆乙组联赛听故事c.c6 .结合语境，简要分析第段横线句的表现效果。7 .正文的标题“笨拙的土豆”有什么意思？ 请简洁分析全文。根据文章的内容，请说出作者认为青年文摘这幅画“刻在悲伤的骨头上很坚韧”的理由。读出第吃土豆的段，完成以下问题。就在这时，我脑海里突然浮现出一幅奇怪的画。 蔚蓝的天空挂着金色的圆月，下面是海边的沙地，种着一望无际的绿西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项上挂着银圈，手里握着铁叉，用力地刺一只刺猬，刺猬扭动身体，反而从他的胯下逃走了来这里的是闰土。 我一看就知道是闰土，但不是我记忆中的闰土。 他的身体翻了一倍以前的紫色圆脸，变成了灰黄色，深深皱纹的眼睛也像他的父亲一样，四周红红的肿着。 在海边耕地的人，知道整天刮海风的，大概是这样。 他的头破毡帽，身上是极薄的棉衣，全身用缆索包着的手提着纸袋和长管子，那只手也不是我记得的红活丸的手，但又粗又笨，破得像松树皮。我当时很兴奋，但不知道该怎么说，只是说：“啊！ 闰土哥，来了吗”我接下来有很多想念珠一样涌出来的事情。 方鸡、鱼、贝壳、狛、但是，感觉被什么东西打扰了，在头脑中盘旋，吐不出来。他停下来，动着脸上露出喜悦和悲伤表情的嘴唇，却没有出声。 他的态度终于变得郑重起来，清晰地叫道：“老公！ ”我好像打了寒道我们之间有悲惨的厚障碍。 我也不会说。前两个字分别描绘了少年闰土和中年闰土的形象，使用了哪种描绘方法？ 请用简洁的语言概括少年闰土和中年润土的形象特征。10 .在文章中划线的句子描述了夜晚海边的风景，这篇文章在文章中有什么作用？11 .“他停下脚步，脸上露出喜悦和凄凉的表情”的“喜悦”和“凄凉”的原因是什么12 .闰土说：“动着嘴唇，却没有声音”。 他想说的是什么，请推测上下文联系全文，并对其进行补充。13 .在“可怜的厚障壁”一词中使用的修辞方法，其意思是：四、读名着14 .孔雀蛾是一种美丽的蛾，以杏叶为生。 (_ )五、综合学习15 .阅读下列资料，回答问题：材料1 :陷入“时间黑洞”的年轻人2018年6月，微信迎来了近年来最大的改版预订号的全面“信息流化”。 随着中国手机用户的饱和，微信的流量增长率开始显着下降，但当今顶尖和抖音等应用程序的强劲竞争夺去了很多时间。人一天24小时，除睡觉8小时外，人一天16小时，全中国有10亿8千万用户，这10亿8千万用户的16小时是各大科技公司、互联网公司刻不容缓的“战场”，失去用户对时间的控制权的人将失去未来。 在时间争夺战的背后，有陷入时间黑洞的年轻人，对他们来说，无论使用哪个社交软件，时间都在缩短。 那么，如何把握这段时间的争夺战，保护年轻人的时间呢？材料2 :一个人能活到75岁的话，人生只有900个月。 画3030张表，A4纸就够了。 一个格子代表一个月，每隔一个月涂一次格子。 我们的一生裸体出现在这张A4纸上。 人生短暂，如果你是个20岁的年轻人，你的格子被这么多的馀生涂得短，很忙。 请更加珍惜！材料3 :争时间2018年上半年刚过，23岁的钢琴老师李磊卸载了颤音APP。 与以往卸载的软件不同，这是他频繁使用的软件，经常磨练颤音，到了下半场。 “颤抖的声音真有毒啊！ 不看，看的话怎么也停不下来。 不知不觉已经过了两个小时了”现在他必须上轨道了。班级开设了“管理时间，写人生”的主题班会，就以上资料完成以下两个问题。请为桐君收集两句珍惜时间的名言。(2)你的同桌经常在晚上偷偷看到颤音，第二天作业没做完，上课时打瞌睡。 我想劝他，怎么说才好，请写下你想说的话。文章的提示：从资料中筛选出有用的信息思维方式清晰语言准确的100字以上。16 .你所属的班级本周五(10月25日)上午10点在班级内举行以“自己很强不停”为主题的班级会。 请参与，完成以下活动任务。(活动1 :收集整理)同学们收集整理了下表。材料1名人的名言：“自己很强大，不能罢休。”(1)请根据自己收集的资料，补充同学们未完成的表格内容。(事件2 :人物采访)你们班里有很多自己坚强不屈的人，他们的精神感动了我们。 因此，你特意采访了他。(2)根据采访需要，应补充以下对话：你：浩强：承认，我一直自信自立，面对逆境不屈服。(事件3 :即兴演说)材料2有些同学认为，大成功的人，依靠个人才能，命运总是在春天照顾好运气的人，有自己的毅力，勤奋学习的精神也不一定有用，命运支配一切。(3)对于这种看法，同学们争论不休。 面对这样的看法，充满自信，首次围绕“自己的强大和成功”作了即兴演讲。17 .综合学习。(资料2018年国民读书方式和读书组比率调查图表(材料2 )一所学校的8年级学生李亮最近在网上看新闻，了解科学技术知识，用手机看着名人的推特，读着名的书。 他经常与同学交流学习心得，深受大家欢迎。 王明最近也很喜欢上网