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文档简介
人教版(新课程标准)八年级上册生物 5.1细菌和病毒 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于如图生物结构及生殖特点的叙述,不正确的是( )A甲乙丙都有成形的细胞核B甲仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构D乙的生殖方式是孢子生殖,丙的生殖方式是分裂生殖2 . 下列关于微生物的认识正确的是( )A病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B真菌都是单细胞生物C细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核D病毒对人类都是有害的3 . 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于A植物B细菌C真菌D病毒4 . 细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是( )A红细胞数量多,呈两面凹的團饼状,且没有细胞核B卵细胞体积较大为胚胎早期发育提供营养物质C禽流感病毒微小、细胞结构简单,易侵入并破坏其他生物的活细胞D神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋5 . 下列关于细菌,真菌和病毒的说法中,正确的是有的细菌有荚膜,有的细菌有鞭毛细菌都只由一个细胞构成,而真菌都是多细胞生物细菌和真菌对人类都是有害的细菌的繁殖方式主要是分裂生殖,而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖病毒是一类特殊的生物,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的 所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者ABCD6 . 下列关于噬菌体的描述,不正确的是A能够繁殖后代B必须寄生在人的活细胞里C离开了活细胞就不能进行生命活动D由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成7 . 痢疾杆菌噬菌体属于( )A植物病毒B细菌病毒C动物病毒D真菌病毒8 . 下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是( )A细菌通过芽孢繁殖后代B真菌都是多细胞生物C细菌都是单细胞生物D三者都有细胞结构9 . 下列营寄生生活的生物是( )A烟草花叶病毒B草履虫C酵母菌D根瘤菌10 . 依据图,下列说法错误的是( )A作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用B的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体C的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活D把放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡11 . 2009年5月11日,我国四川省确诊首例甲型H1N1流感患者。甲型H1N1流感是一种流行性传染病,它的病原体是甲型H1N1流感病毒。据此回答:有关甲型H1N1流感病毒的描述中,正确的是A没有细胞结构B不含遗传物质C能独立生活D有细胞结构12 . 请依据某些生物结构或部分结构示意图,分析下列说法正确的是( )A无成形的细胞核,不能独立生活B必须寄生在活细胞内C进行的是孢子生殖D与的主要不同是无细胞壁和叶绿体二、填空题13 . 病毒的结构简单,由_外壳和内部的_组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里生存。14 . (每空1分)病毒没有结构,只有寄生在活细胞中才能生存。15 . 病毒虽小,但世人皆“谈毒色变”。病毒由蛋白质外壳和内部的_构成,营寄生生活,可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫作_。三、综合题16 . 健康问题,人人关心请分析回答:(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是,疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的_产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于_免疫。(填“特异性”或“非特异性”)(2)引起新冠肺炎的病毒结构简单,其外壳和内部成分分别是_和_。新冠肺炎首先侵害人体的呼吸系统,严重威胁人体健康目前预防新冠肺炎的重要措施是切断传播途径。请你写出一条切断传播途径的有效措施:_。(3)下列生物中与新冠肺炎病毒基本结构相同的是_。A草履虫B银杏C大肠杆菌噬菌体D酵母菌(4)科研工作者正在研制新冠肺炎疫苗,假如疫苗研制成功,人们可以通过注射疫苗来预防新冠肺炎,这属于预防传染病的哪项措施?_。17 . 依据如图所示的几类微生物的形式结构图,回答问题(括号内填字母或数字,横线上填名称)(1)侵入人体后,可能会导致人体患“猩红热”疾病的是_(2)图中属于霉菌的有_属于真菌的有_(3)A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于_、_内(4)图中生物没有细胞结构的有_,是单细胞生物的有_(5)蒸出的馒头软而多孔,是因为有_参与的结果18 . 完成下列填空:(1)食物链和食物网中的各种生物之间存在着互相、互相的关系(2)细菌、放线菌、病毒等都是生物,它们的共同特点是:个体,结构。(3)青蛙的幼体叫,蝗虫的幼虫叫。
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