人教版（新课程标准）中考生物专题练习-植物细胞

人教版（新课程标准）中考生物专题练习-植物细胞姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ）A甲可以是构成昌乐西瓜的细胞，乙可以是构成寿光大鸡的细胞B伞藻的嫁接实验说明了是遗传的控制中心C潍坊烟草中的尼古丁存在于结构中D如果甲是临朐桑蚕的细胞，结构是进行呼吸作用的主要场所2 . 如图是制作洋葱表皮临时装片的步骤，正确的顺序是（ ）ABCD3 . 王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断观察到的细胞是植物细胞。你知道她看到了什么吗？（ ）A细胞壁、液泡B细胞壁、细胞膜C细胞质、细胞核D细胞膜、细胞质4 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述中，错误的是（ ）A细胞通过分裂产生新细胞B细胞核是控制中心C线粒体是动、植物细胞共有的能量转换器D口腔上皮细胞与洋葱内表皮细胞相比没有叶绿体和细胞壁5 . 小明在切割番茄时，流出很多红色的液体，它存在于细胞的什么结构中（ ）A细胞质B液泡C线粒体D细胞核6 . DNA分子的结构像一个螺旋形的梯子，它可以分成许多片段，每一片段具有特定的遗传信息，这些DNA片段叫做（ ）A基因B组织C器官D系统7 . 西瓜汁存在植物细胞的哪一结构（ ）A细胞壁B细胞质C液泡D细胞核8 . 在下列生物中，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的单细胞生物（ ）A玉米B大豆C变形虫D青蛙9 . 多细胞生物是多个细胞的有序结合，不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能，他们协调活动构成了复杂的生命系统下列叙述错误的是A海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量，是因为细胞膜能够控制物质的进出B体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同C种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断地分裂、生长和分化D生物都是由细胞构成的，细胞核是控制中心10 . “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于A细胞B组织C器官D植物体二、多选题11 . 绿色开花植物的细胞、哺乳动物的细胞中的能量转换器有（ ）A细胞膜B细胞核C叶绿体D线粒体12 . 在做下列实验时，不必对实验材料进行染色的？（ ）A观察洋葱表皮细胞临时装片B观察叶的下表皮临时装片C观察黄瓜表层果肉细胞临时装片D观察口腔上皮细胞临时装片13 . 下列关于细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是（ ）A能够将光能转变成化学能的结构是叶绿体B构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物C并不是所有的物质都能通过细胞膜D细胞中的物质都是自己制造的14 . 在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的实验中，下列操作不合适的是A在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水B撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时玻片标本，然后用稀碘液进行染色C使用5目镜比使用10目镜看到的细胞更多D向左上方移动装片可将视野中左上方的物像移至中央15 . 苹果在将要成熟的时候，细胞中含有叶绿体，同时还有酸涩的物质，这些酸涩的物质和叶绿体分别存在于细胞的。（ ）A细胞核B细胞质C细胞壁D液泡16 . 以下关于细胞结构的叙述，正确的是（ ）A所有的植物细胞都有叶绿体B细胞膜以内、细胞核以外的部分被称为细胞质C动物细胞不具有细胞壁D叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器17 . 下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的是（ ）A制作人口腔上皮细胞，在载玻片上滴自来水B制作洋葱鳞片叶表皮细胞，在载玻片上滴生理盐水C目镜与物镜放大倍数的乘积为显微镜的放大倍数D向左移载玻片可以将视野左侧的物像移到视野中央18 . 如图是洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，下列说法正确的是（ ）A结构是细胞生命活动的控制中心B洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于结构C在光学显微镜下可以清楚看到结构D植物细胞特有的结构是三、填空题19 . 细胞生活要靠各种结构分工协作，请将结构与相应功能对应起来。细胞膜 A遗传信息库 _.叶绿体 B将化学能转变成生物体可利用的能量 _ .线粒体 C控制物质进出 _.细胞核 D使光能转变成化学能 _.细胞壁 E 保护和支持_ .20 . 绘制一个你曾观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞，并标注出各结构的名称。21 . 能量转换器是_和_。环境污染监测植物是_。22 . 显微镜是常用的探究仪器，帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构；在它的结构中，与调节光线强弱有关的结构是_和_。23 . 如果将细胞比作汽车的话，_就相当于发动机，它在植物细胞和动物细胞都有，它可以将细胞中的_当作燃料使之与_结合，经过复杂的过程，释放出其中储存的_，供细胞利用。四、连线题24 . 连线题：五、综合题25 . 如图为两个细胞显微结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色用的是_。（2）用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的_螺旋。（3）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动转换器它们也不动，这时你应该用擦镜纸擦试_。（4）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_（填A或B）。（5）细胞结构中，_是细胞生命活动的控制中心。（6）植物细胞最外层较厚，对细胞起支持和保护作用，这层结构叫_。（7）动物细胞最外层很簿。对物质出入细胞起控制作用，这层结构叫_。26 . 请根据细胞结构示意图回答下列问题：（1）此图是_细胞示意图，细胞最外层起保护作用和支持作用的是A_，B_能够控制物质进出细胞（2）呼吸作用的主要场所是_，它和C_都是细胞中的能量转换器D_是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传（3）西瓜甘甜可口，主要是因为E_内的细胞液中含有大量糖分27 . 番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。（1）从结构层次上看，番茄属于_，它是由多种组织构成的。剥下番茄的表皮是由_细胞构成的，将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，果肉属于_组织。（2）将番茄炒熟后，会流出红色的汁液，这些汁液是来自番茄细胞中的_。（3）番茄生长过程中需要吸收较多的含氮无机盐，这种无机盐由根从土壤中吸收进来，并由输导组织中的_运输到番茄果实中。（4）番茄炒鸡蛋营养又好吃，你知道吗，番茄与鸡相比在结构层次上少了 _。28 . 下图为植物细胞和动物细胞的模式图，观察下图，回答问题：（1）A图为_结构模式图，B图为_结构模式图，依据是_。（2）从B图可看出，动、植物细胞共同具有的结构是_、_、_和_。（3）在A图中，含有遗传物质的结构是 _；不仅具有保护作用，还能控制内外物质进出的结构是 _；进行光合作用的场所是 _，对细胞起保护和支持作用的是 _。（4）在生命活动旺盛的细胞中，可以看到 _缓缓的流动，它的流动可以加速_与_之间的_。29 . 小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行分析：(l)切开一个番茄，里面有很多籽，这些是番茄_，属于_器官。(2)制作番茄果肉的临时装片，在载玻片中央滴一滴清水，涂少许果肉，用镊子夹住盖玻片_缓缓地放在液滴上，防止装片上出现_。30 . 在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。（1）D是_，它能进行光合作用，产生有机物。（2）从结构层次上看，西瓜子属于图