人教版生物八年级上册6.3保护生物的多样性单元测试题_第1页
人教版生物八年级上册6.3保护生物的多样性单元测试题_第2页
人教版生物八年级上册6.3保护生物的多样性单元测试题_第3页
人教版生物八年级上册6.3保护生物的多样性单元测试题_第4页
人教版生物八年级上册6.3保护生物的多样性单元测试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版生物八年级上册6.3保护生物的多样性单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于我国一级保护植物的是( )A桫椤B红桧C水杉D珙桐2 . 下列对待动物的措施正确的是( )A合理地开发、利用和保护动物资源B将有害的动物彻底杀灭C大量开发和利用对人类有利的动物资源D对有限的动物资源不需要控制利用3 . 公元16801800年期间,灭绝了25种鸟;公元18001950年期间,世界上灭绝了378种鸟生物物种多样性的减少会直接导致( )A遗传物质多样性的减少B外来物种的入侵C环境极度恶化D生态系统多样性的丧失4 . 5月22日是国际生物多样性日。在历史上苏州曾出台过一些政策措施,但其中对保护生物多样性不利的是A颁布了苏州市湿地保护条例B成立苏州光福自然保护区C围湖造田,垦荒种粮D设立了长江、太湖禁渔期5 . 新的类人猿、像袋鼠一样的狮子、像头发一样的细菌、靠蚂蚁行走的虫子、靠真菌 过活的植物和只有一个细胞的原生生物美国纽约州立大学环境科学和林业学院 (ESF)最近从前一年发现的物种中评选出2018年度十大新物种。ESF院长昆丁惠勒说,发现这么多物种让人惊喜,但每年发现命名1.8万种的同时至少会有2万种在灭绝。 如果现在不及时发现,可能就永远消失了。关于物种灭绝原因的分析不正确的是( )A灭绝生物的天敌过度繁殖B人类经济活动对生态系统的破坏C栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素D建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施6 . 我国很多野生动物濒危或灭绝的主要原因是A乱砍乱伐、滥捕滥杀B生存环境被破坏或者被污染C掠夺式开发和利用D外来物种的入侵7 . 下列保护大熊猫措施中最有效的是( )A移入动物园B建立大熊猫精子库C颁布相关保护法律D建立大熊猫自然保护区8 . 英国建立名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库,分别设立在英国自然历史博物馆和伦敦动物园内,由诺丁汉大学负责提供技术支持。该基因库将储藏从世界各地收集的成千种濒危动物的DNA,以便将来科学家可以利用这些动物基因,重新培育出已灭绝的珍稀动物。这种做法是在对( )进行保护A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D以上皆是9 . 生物的多样性不包括A遗传的多样性B物种的多样性C生态环境的多样性D生态系统的多样性10 . 以下说法正确的是( )A保护生物多样性最有效的措施是保护生物的栖息环境B白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物C建立自然保护区是迁地保护D我国是被子植物的故乡11 . 苍蝇对人类有害,并被列为“四害”之一,我们对它应A顺其自然不加控制B设法控制其数量,减少危害C想尽办法赶尽杀绝D大力保护并减少其天敌的数量二、综合题12 . 如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_部分和_者从总体上看,植物的数量总是比食草动物_,食草动物的数量总比食肉动物_从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是_的关系,这样就形成了_本图中有_条食物链,它们相互关联,形成_此图中最长的一条食物链可表示为_如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是_,对鼠有间接关系的生物是_13 . 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物(如图 ,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”(1) “晶晶”的造型融入了大熊猫的形象大熊猫是国家一级保护动物,它属于脊椎动物类群中_的动物现在大熊猫的数量急剧减少,最主要的原因是: _(2) “迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象藏羚羊是青藏高原的保护动物藏羚羊的数量急剧减少,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论