人教版（新课程标准）七年级下学期第一次月考试生物试题

人教版（新课程标准）七年级下学期第一次月考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（ ）A鲫鱼在水中用肺呼吸B鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D鲫鱼身体呈流线型能减少游泳时水的阻力2 . 人体内各段消化道的吸收能力不同,胃能吸收的物质是（ ）A无机盐B葡萄糖C维生素D氨基酸3 . 能消化脂肪的消化液有（ ）A唾液、胃液、肠液B胃液、唾液、胆汁C胰液、肠液、胆汁D肠液、胰液、唾液4 . 下列对人类生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A输卵管是胚胎发育的主要场所B身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征C胎儿通过胎盘与母体完成物质交换D怀孕又称着床，是指受精卵植入子宫内膜的过程5 . 为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”（如图所示）。下列相关叙述错误的是（ ）A“平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养B宝塔中a层食物最多是为了保证人体能量的供应C适量摄入b层食物可预防坏血病但对治疗无作用D生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物6 . 甲同学早餐只吃了稀饭，乙同学早餐只喝了牛奶，几小时后他们的小肠内吸收的主要物质分别是（ ）A麦芽糖和氨基酸B葡萄糖和甘油C葡萄糖和氨基酸D麦芽糖和脂肪酸7 . 能够产生精子和分泌雄性激素的器官是（ ）A睾丸B卵巢C精囊腺D前列腺8 . 感恩父母吧！父母不但孕育了我们，还培育了我们我们的生命开始于（ ）A红细胞B受精卵C胎儿D婴儿9 . 经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防（ ）A坏血病B神经炎C夜盲症D佝偻病10 . 下列有关人体生理与行为的叙述正确的是（ ）A侏儒症、呆小症都是因甲状腺激素分泌不足引起的B“谈梅止渴”、“谈虎色变”等生命活动的神经中枢在脊髓C多吃蔬菜和水果可以有效预防坏血病D近视眼患者的物像成在视网膜后方，可以配戴凸透镜进行矫正11 . 七年级（2）班的小红爸爸最近感觉头晕、乏力，于是小红跟随爸爸去看医生，医生说是贫血聪明的小红问医生：”我爸爸是身体缺（ ）引起的”医生说：对的”那你知道小红爸爸是缺什么引起的吗？A含碘无机盐B含铁无机盐C维生素AD维生素D12 . 下列结构中，属于女性生殖系统的是（ ）A附睾B睾丸C输精管D卵巢13 . 下列选项不符合合理营养要求的是（ ）A一日三餐，按时就餐B青少年要多吃高营养的补品C早、中、晚三餐的比例为3：4：3D要均衡地吃六大类营养物质14 . 由于抗生素的持续滥用，导致抗药性特强的“超级细菌”出现。根据达尔文的进化论分析，“超级细菌”产生抗药性的原因是（ ）A“超级细菌”繁殖能力比普通细菌繁殖能力强B“超级细菌”长期生活在含有抗生素的环境中，适应了环境C“超级细菌”的产生是因为抗生素诱导了抗药性变异D“超级细菌”的产生是因为发生了变异，抗生素选择抗药性强的个体生存下来15 . 下列关于人类的起源、进化、发育等说法错误的一项是（ ）A青春期个体发育的显著特点是身高突增，突出特征是性发育、性成熟B胎儿的生活是通过脐带、胚盘从母体获得所需要的营养物质和氧气C人类和类人猿的共同祖先是森林古猿D生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等16 . 下列疾病与其病因不相符的是（ ）A佝偻病与体内缺少维生素D和钙有关B坏血病与体内缺乏维生素B1有关C缺铁性贫血与缺铁的无机盐有关D地方性甲状腺肿与缺碘有关17 . 下列有关健康生活方式的说法中，正确的是（ ）A有些同学不愿吃蔬菜，可多吃水果代替B购买的面粉越白越好C只要注意营养平衡就能健康的生活D选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始18 . 下列属于不正常生理现象的是（ ）A月经期间身体抵抗力下降B遗精C频繁遗精D每月一次子宫出血19 . 在人类起源和发展的漫长历程中，人类祖先下地生活的主要原因是（ ）A由于地形和气候的变化B由于身体结构发生变化C为了扩大领地D由于其他动物入侵20 . 如图是血液流经某器官的示意图，a、c示血管，箭头示血液流动方向，若c血管内流动脉血，你认为b结构可能代表的是（ ）大脑肺部小肠绒毛肾小球肾小管心脏ABCD二、综合题21 . 在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图所示），请根据人类的生殖回答问题：（1）睾丸能够产生A_与B_产生卵细胞结合的过程D叫做_。结合的场所是_。（2）胚胎主要发育的场所是_，胎儿通过4_和_从母体获取营养物质。（3）胎儿在母体内大约经过38周发育成熟，成熟的胎儿从母体的_产出，这个过程叫做_，这对母亲来说是一个非常艰辛的过程。三、实验探究题22 . 某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验；试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”在2号试管的A处应加入_，与1号试管形成对照。（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头消化有促进作用，应选_两支试管进行对照实验。（3）