鲁教版八年级下学期语文期中联考试卷（模拟）

鲁教版八年级下学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 字词书写 (共1题；共4分)1. （4分） (2018七上广东期末) 根据拼音写出相应的词语。 （1） 我想那pio mio（_）的空中，定然有美丽的街市。 （2） 世界上的生物，没有比鸟更jn qio （_）的。 （3） 又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，mi ki yn xio（_）。 （4） 最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而shn ci y y （_） 起来，并且对我恋恋不舍。 二、 句子默写 (共1题；共5分)2. （5分） 根据课文默写古诗文。 （1） 塞下秋来风景异，_。（范仲淹渔家傲秋思） （2） 门前流水尚能西，_。（苏轼浣溪沙） （3） 茅屋为秋风所破歌中表现群童顽皮的句子是：_，_。 （4） 孟浩然过故人庄一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：_，_。 （5） 请把陆游的游山西村默写完整。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。_，_。_，_。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。三、 其他 (共1题；共7分)3. （7分） 解释下列句子中划线词的意思。 滕子京谪守巴陵郡_前人之述备矣_迁客骚人 ， 多会于此_薄暮冥冥 ， 虎啸猿啼_沙鸥翔集，锦鳞游泳_则有去国怀乡_予尝求古仁人之心_四、 外国名著 (共1题；共1分)4. （1分） 在_的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。五、 综合性学习 (共1题；共15分)5. （15分） (2016杭州模拟) 综合实践活动（1） 某中学随机抽取100名学生，做了一个关于音乐喜好的调查，下面是调查结果统计表。从表格中，你得出什么结论？调查统计表喜欢曲类革命歌曲民歌流行歌曲人数11人18人71人（2） 不少同学喜欢边听音乐边读书做作业，这个现象引起了同学们的热议，有支持的，有反对的。班级为此举行一次讨论会，请简要阐述你的观点和理由。（3） 你班要举行“毕业晚会”，节目中二重唱朋友之后是独唱阳光总在凤雨后。假如你是晚会主持人，请你写几句串台词将两个节目连接起来。六、 现代文阅读 (共1题；共15分)6. （15分） 现代文阅读月光和彩云黄昏慢慢地褪去薄如蝉翼的霓裳，今晚正披上朦胧的晚装。一对恋人坐在老槐树下，向着远方凝望最后一丝的霞光。晚风徐徐地吹拂，送来一阵阵沁人肺腑的槐花清香。让人感到有些陶醉，又有些心意荡漾。 云，掩饰着一份羞涩，正在天上焦急地等待着月亮不一会儿，天空缀满了星星。月儿带着微笑，从远处绵延的山峦里款款地向着云走来；云，却痴痴地注视着月儿的来到。今晚的月儿很美，圆圆的面庞露着迷人的笑靥。今晚的月儿很靓，一身清新亮丽的装扮，越发显得光彩四射。云，牵着月儿的纤纤手：月儿，露着甜甜的笑。云，托着月儿轻盈的身体；月儿，深情地望着云。晚风轻轻地吹送，带来一阵阵枝叶婆婆的沙沙声响。深邃的夜空在月光和彩云的烘托下，显得非常的迷人。忽然间，月儿挣脱云跑向前方，身后只留下一串串调皮的“嘻嘻”笑声在空中回荡，云，去追逐着月儿：月儿，一次次挣脱了云。云，展开双臂拦着月儿：月儿，却在云间穿梭、“看，彩云追月，好美哦！”在老槐树下的那对恋人中的女孩儿，指着天空对男孩儿说。 “是啊，真的很美！月儿就像在云中漫步。”男孩儿附和着女孩儿说。晴朗的夜空啊，云，就像一艘在海洋中游弋的航船：月儿就是驾驭这艘航船的水手、这艘船载着水手，穿越一望无垠的星空，正在缓缓地驶向遥远的彼岸。夜深了，大地显得非常的静谧，老槐树下的那对恋人，已经悄然离去，、只有风儿缓缓地吹过，留下一丝凉凉的气息。此时月儿正悄悄地依偎在云的身旁：云轻轻地抚摸着月儿星星眨着眼睛带着会意的微笑，夜鸟“啾啾”叫着从月儿和云的身旁飞过，一颗流星拖着长长的尾巴，划过夜空向远处飞去。，恋人留下一份深情：大家留下的却是一份祝福。（1） 这也是一篇描写月亮的散文诗，作者是从哪一种视角来描写月亮的？（2） 本文是写天上的彩云和月的，可是还写了地上的一对恋人，其作用是什么？（3） “云，就像一艘在海洋中游弋的航船；月儿就是驾驭这艘航船的水手。”这个比喻句具有怎样的效果？谈谈你的理解。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分） 阅读下面这首古诗，回答后面小题。丰乐亭游春（其一）欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。（1） 诗歌的开头两句写了哪些景物? 体现了丰乐亭景色怎样的特点?（2） 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？八、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） (2018八上成都开学考) 阅读下面的文言文，回答后面的问题。 龙井题名记秦观元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁 ， 遇道人参寥，问龙井所遣篮舆 ， 则曰：“以不时至，去矣。”是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰 ， 度南屏，濯足于惠因涧 ， 入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（选自淮海集）【注】秦观：宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。会稽：今浙江绍兴。龙井：地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。普宁：与下文“寿圣院”都是寺名。篮舆：竹轿。雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。惠因涧：山涧名。（1） 解释下列句中划线词。 以书邀余入山_比出郭，日已夕_濯足于惠因涧_以不时至，去矣_（2） 翻译文中划线句子。 是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（3） 作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线内容简要分析。 九、 材料作文 (共1题；共5分)9. （5分） (2019沈阳) 请从下面两题中任选一题作文。 （一）一片薄薄的、浅黄色的槐树叶，承载了挥之不去的多愁；一只小小的、被踏扁了的风筝，触发了鲁迅对人生的理性思考；一个肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影，寄托了朱自清与父亲催人泪下的深情；几只争落向阳暖枝的莺鸟，撩拨了白居易深爱早春的心弦不起眼的树叶，寻常的风筝，易被忽略的背影，小小的莺鸟生活中有许多常见的、细微的事物，却饱含着浓浓的真情。请以“物微情浓”为题目，写一篇文章。要求：请将题目抄在答题卡上；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。（二）人：象形字。说文：“人，天地之性最贵者也。”“人”字的甲骨文字形，像一个侧面站立着的人形。“人”字最大的特点就是站着，不仅脊梁挺得直直地站着，灵魂也站着，思想也站着。“人”为什么要有左右两条腿？因为一条腿难以站稳，一条腿难以行进。再伟大的一条腿离开了同伴也无法走路，再强壮的一条腿离开了同伴也只能是残疾。“人”的两条腿为什么要分开，而不是并在一起？因为只有一条腿在前、一条腿在后，才能疾步行走。如果两条腿同时起步，都争着向前、互不相让，结果是谁都无法行走。“人”字多像一个三岔路口人生岔路口无处不在，关键在于选择。不同的命运因为不同的选择，不同的选择有不同的人生，不同的人生走出不同的人。要求：请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。第 11 页 共 11 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共4分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 句子默写 (共1题；共5分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、