语文版九年级下学期语文调研测试试卷

语文版九年级下学期语文调研测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2019北部湾模拟) 下列划线的字注音有误的一项是（ ） A . 拮（ji）据 侍（sh）候 拈（zhn）轻怕重B . 佃（din）农 踌躇（ch） 随声附和（h）C . 惩（chng）罚 丘壑（h） 潜（qin）滋暗长D . 贮（zh）蓄 称（chn）职 触（ch）目伤怀2. （2分） (2019柳江模拟) 下面语段中字音、字形全对的一项是（ ） 什么是他的不变的东西呢？战斗精神和悲天_人的情操。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外颠沛_流离的生涯，开始了回归故土的新生活。每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑_逗。往日多么傲慢的我，多么_持的我，原来也是个孱头。A . 闵 pi tio 矜B . 悯 fi tio 今C . 悯 pi tio 矜D . 闵 fi tio 今3. （2分） (2019九上顺德月考) 下列各句中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。B . 遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。C . 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军，他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏。D . 课堂学习时，我们应该增强效率意识，培养和养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯，这样就能及时理解消化当堂学习的内容。4. （2分） (2018八上廉江期中) 下列句子修改不正确的一项是（ ） A . 面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。（把“认真研究”和“仔细调查”调换位置）B . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。（“胜败”改为“胜利”）C . 醋含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。（“缺乏”后加“的状况”）D . 这本书的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。（将“及其他语文工作者”删去）二、 综合性学习 (共1题；共10分)5. （10分） (2019九下珠海模拟) 阅读下面材料，按要求作答。 5月11日，珠海正方商业运营有限公司携手新岭南金彤幼儿园、新岭南珠宾幼儿园举办的“岭南非遗亲子文化节”火爆开场，吉大白沙河时光街区上人头涌动，数百名父母孩子在这里学习传统手工艺制作，感受岭南文化的无穷魅力。下午两点多，吉大相思树下，白沙河时光街区里就开始热闹起来，记者在现场看到，沿着几百米长的街区，共设置有岭南文化舞台表演、非遗手工艺摊位、剪纸展览、邻里集市、玩偶巡游、游戏互动等六个区域，亲子家庭在这里通过“吃喝玩乐赏”等休闲方式，可以近距离接触与感受岭南文化的魅力底蕴。在茶果制作摊位，来自官塘的大妈手把手地教孩子们包茶果；在舞龙舞狮教学点上，来自洪卢龙狮队的队员则为孩子们示范如何打出有节奏的龙狮鼓点。此外岭南彩绘、陶艺、扎染制作以及剪纸等摊位上也都挤满了家长和孩子，在老师的指导下，孩子们兴致勃勃地学习着每一种传统技艺。（1） 请用简洁的语言概括新闻的主要内容，不超过20字。 （2） 为了营造活动气氛，主办方在吉大白沙河时光街区的入口处贴了一副对联，请根据相关知识，从下列词或短语中，选择合适的组合成一副上联和下联各15个字的对联。 吃喝玩乐 舞龙狮 揉裹蒸煎 腾移挪转 领略扎染制作 弘扬 岭南非遗魅力 包茶果 中华民族精神上联：_下联：_三、 名著阅读 (共1题；共10分)6. （10分） (2019八下吴兴期末) 完成读书卡。 钢铁是怎样炼成的读书卡“内心独白”主题摘抄摘抄所对应的原著情节心得感悟摘抄一：“现在我该怎么办呢？这一切都怪那个可恶的神父，可我为什么给他撒烟末呢？这都是谢廖沙怂恿我的，他当时说：咱们给这个歹毒的讨厌鬼撒点儿东西把。于是我们俩就这么做了。可现在谢廖沙安然无事，我则有可能被学校开除。”（示例）捉弄神父，惨遭退学。保尔以其“英雄”形象被世人赞颂。但是摘抄的三段心理描写中，保尔的形象并不完美，他还是一个“英雄”吗？说说你的看法。摘抄二：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”摘抄三：创作失败的预感一天比一天强烈，保尔暗下决心，小说遭到彻底否定之日，便是他末日来临之时。到了那时，他没有必要再活下去了，活着也失去了意义。四、 句子默写 (共1题；共5分)7. （5分） 按要求默写。（1） 思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道：“_？_。”马致远在天净沙秋思中感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。” （2） 白居易钱塘湖春行以“_，_”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。 （3） 王维的诗充满诗情画意。“明月松间照，清泉石上流”写出了宁静优美的山中美景，“行到水穷处，坐看云起时”写出了终南山水尽云生、变化无穷的美景，而“_，_”（使至塞上）又写出了大漠边关绮丽的自然风光。 （4） 古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对龙标离别的不舍，王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸，而吴均在与朱元思书中借“_，_”两句用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。 五、 文言文阅读 (共1题；共10分)8. （10分） 阅读文言文，回答问题 凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁 ， 敢陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。（选自管子）【注释】奚：疑问代词，相当于“何”。陵：侵犯，这里是违抗的意思。犯禁：触犯禁令。（1） 解释下列句子中划线的词。 是以善为国者_必先富民_（2） 下列句子中划线词的解释错误的一项（ ） A . 有良田、美池、桑竹之属（池塘）B . 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（的）C . 然后治之（指代国家）D . 民富则安乡重家（表承接）（3） 用现代汉语翻译下面的句子。 奚以知其然也？（4） 理解填空。 选文论述了治国之道，强调了_，从_的角度来论述。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） 阅读下面的古诗，回答问题。 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1） 这首词的上片和下片各描写了什么内容？抒发了词人怎样的情感？ （2） “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ （3） 请结合词句“了却君王天下事赢得生前身后名。可怜白发生”来分析这首词表达了作者怎样的思想感情。 七、 现代文阅读 (共2题；共41分)10. （16分） (2019八下福田开学考) 阅读下文，完成小题。 两角钱有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩子还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。（选自北京晚报，有删改）（1） 请用自己的话简要概括文章的主要内容。 （2） 试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。 （3） 结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。 （4） “我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？ （5） 文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。 （6） 男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？ 11. （25分） (2019广东模拟) 阅读下面的文段，回答问题。 素质在一个城乡结合部的旅馆里，一个城里人和一个乡下人相遇了。城里人是来“乡村游”的，本来他打算回城，却错过了回城的最后一班车。乡下人是打工回家的，本来他想直接回家，也错过了回家的最后一班车。城里人先到，登记时，他要包下一个房间，可是服务员说，乡村不比城里，不管你有多少钱，因为床位有限，一个人只能住一个床位，其他床位还得留给其他人住。这样，后到的乡下人就跟城里人同住一室。乡下人进来时，城里人已经洗漱好了，正躺在床上一边悠闲地抽着烟，一边看电视。“你好。”乡下人跟城里人打招呼，城里人在鼻子里哼了一声，算是作答。乡下人没有理会城里人的冷淡态度，他把一个蛇皮口袋随意地放在了床边，这是他的全部行李了。乡下人看了城里人一眼，开始脱鞋。立时，一股臭味弥漫开来，城里人皱了一下眉头。“什么素质？”城里人暗暗地嘀咕了一句。这个细节被乡下人捕捉到了，他的脸红了一下，赶忙提着鞋进了卫生间。在卫生间里，乡下人用香皂把脚洗了又洗，擦了又擦，还把脚凑到鼻子前闻了闻，确信没有臭味了，才放心地走了出来，顺手把他的那双鞋放到了窗台外面。趁着乡下人去卫生间，城里人把钱包从公文包里拿出来，藏在了枕头下。过了一会儿，他想了想，又把钱包重新拿出来放在床垫底下，并用力地压了压。乡下人显然心情不错，他吹着口哨，躺在那富有弹性的床上，惬意地伸了一个懒腰，说：“真舒服啊。”然后，他递给城里人一支烟，城里人摆摆手，拒绝了。城里人从自己的包里拿出烟来自己抽上。看城里人没有与自己交流的意思，乡下人把刚张开的嘴巴闭上了。屋子里只有电视机的声音，播放的是一部爱情电视剧。乡下人津津有味地看着。城里人则东一眼西一眼地瞟，显得心神不宁。过了一会儿，城里人的手机响了。“亲爱的，我真是倒霉透了，赶不上回城的车了，”城里人开始抱怨，“现在住在一个该死的旅馆里，床铺硬得像石头，空气也不好，还不安全。”城里人说着，看了乡下人一眼。接完电话，城里人的情绪一直不好，一直抽着闷烟。乡下人的手机也响了，“老婆，是你吗？我明天就到家了，你等着我啊。我告诉你啊，我现在住在旅馆里，这床可舒服啦，软软的，被子白得直晃人的眼睛，下次我带你来享受享受。什么？花钱？挣钱不是为了享受吗？辛苦挣来快活用，你说是不是？”乡下人高兴得手舞足蹈。时间在流逝。不知道是因为接了老婆的电话激动，还是因为电视节目吸引着乡下人，总之，乡下人精神状态一直很好，丝毫没有要入睡的迹象。乡下人不睡，城里人自然也不敢睡。因为他的钱包里有一万元钱呢。乡下人也挺难受的。他也希望城里人尽快入睡，他挤了一天火车，已经很疲倦了，但他不敢睡，因为他的鼾声很大。城里人和乡下人彼此就这样各怀心事地对峙着。城里人心情烦躁地变换着电视频道，乡下人接连不断地抽着烟。乡下人也不知道自己是什么时候睡着的。只是第二天早上，乡下人醒来时，城里人已经走了。乡下人看着城里人乱糟糟的床铺，说了句，城里人怎么这么没素质。乡下人仔细地把自己的床铺整理好，又把城里人留下的乱糟糟的床铺也整理好后，才提着蛇皮口袋出了门。那不起眼的蛇皮口袋里，也装着一笔钱，不多不少，刚好一万元。（选自短小说）（1） 善用对比是本文一大特色。根据提示，结合文章内容，完成表格里的情节概括。 人物城里人乡下人情节对比_热情打招呼，洗脚，晾鞋怕钱被偷，把钱包藏在床垫底下_跟妻子打电话，不停地抱怨_担心钱被偷，一夜无眠，清早匆匆离开_（2） 请从人物描写的角度，简要分析文中画线句