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文档简介
昆明市2019版九年级上学期12月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图装置常用来测定空气中氧气的含量下列对该实验的认识中正确的是( )A红磷燃烧产生大量白雾B燃烧匙中的红磷可以换成硫磺C红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5D该实验可说明氮气不能燃烧和支持燃烧2 . 如图中所表示的物质属于化合物的是( )ABCD3 . 下列是关于水蒸发致冷现象的解释:水分子运动速度有大有小;剩余的水内能减少,温度降低;剩余的水分子运动速度相对较小;速度大的水分子动能大,更易摆脱周围分子的“束缚”,跑到空气中。此解释合理的顺序是( )ABCD4 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A高温煅烧一定质量的石灰石B加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应D用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气5 . 除去下列各组物质中括号内的杂质,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案ACO(CO2)将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水BH2O(H2O2)加入少二氧化锰,充分反应后,过滤CCaCl2(CaCO3)加足量水充分搅拌后过滤,洗涤,干燥DCuO(C)在空气中充分灼烧AABBCCDD6 . 下列各选项中,物质按单质、氧化物、混合物的顺序分类均正确的是( )A硬水、氧化铜、稀盐酸B氮气、干冰、空气C白磷、水、冰水混合物D水银、稀硫酸、食盐水7 . 草莓、香蕉等水果都具有芳香的气味,是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质。关于乙酸乙酯的说法错误的是A它是有机物B它的一个分子中含有14个原子C其中C、H、O元素质量比为241D它的相对分子质量为888 . 甲、乙两种均不含结晶水的固体物质(设它们从溶液中析出时也都不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是( )At1时,将甲、乙各17g分别加入到50g水中,所得两溶液的质量相等B将甲、乙两种溶液由t3降温至t2,所得两溶液中溶质质量分数一定相等C若甲中混有少量的乙,可先配制较高温度下甲的饱和溶液,再采用降温结晶的方法提纯甲D将t3时甲的饱和溶液100g降温至t1,析出甲的质量是59.4g9 . 二氧化氯(ClO2)已被世界卫生组织确认为一种安全、高效、广谱的强力杀菌剂,它的制取可通过下列反应完成:2NaClO3+4HCl(浓)Cl2 +2ClO2+2NaCl+2X。则X的化学式为( )AO2BH2OCH2DNaClO10 . 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是( )A丙能产生温室效应B的转化只能通过和氧气反应来实现C乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同D三个转化的反应中有一种相同的反应物二、填空题11 . 自然界中的水常见的状态有:固态、_、气态,其分子能量的大小关系为固态_气态(填“大于”、“等于”或“小于”),如图是电解水实验的简易装置试回答下列问题:(1)试管b中的气体是_;(2)发生反应的文字表达式式为_;该反应的基本类型是_;(3)该实验能得到的结论之一是_12 . “化学家的主要工作是耕耘元素周期表”如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用图表中的信息回答相关问题:(1)地壳中含量居第二位的非金属元素符号是,仔细阅读和观察上表,其中有一种常见元素的名称书写有错误,其正确的元素名称是(2)在化学反应中,每个铝原子失去个电子形成铝离子,所以化合价表现为价,其与硫酸根( )形成的化合物的化学式为(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:(填字母序号)A各元素原子的电子层数相同B从左到右,各元素原子的原子序数依次增加C从左到右,各元素原子的最外层电子数相同三、实验题13 . 通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称:_,_。(2)写出用A 装置制取氧气的化学反应方程式_。收集氧气可选用的装置为_。(3)实验室用装置B制取CO2时,如用注射器F替换长颈漏斗,优点是_。(4)硫化氢是有毒气体,密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似)。常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制取H2S,实验室制取H2S可选用的发生装置为_。某同学用G装置来收集并处理H2S,烧杯中氢氧化钠溶液的作用是_。四、科学探究题14 . 某小组同学在镁条与CuSO4溶液反应的实验中,除了观察到镁条上有红色物质析出,还观察到有无色无味气体产生及溶液中有沉淀生成。他们在查阅资料的基础上,针对以上实验现象进一步开展探究。(查阅资料)i. 氢氧化铜和碱式硫酸铜Cu2(OH)2SO4均难溶于水;在溶液pH 2时,能与稀硫酸发生如下反应:Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2OCu2 (OH)2SO4 + H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2Oii. 镁、铜均能与浓硝酸反应:Mg+4HNO3=Mg(NO3)2(溶液为无色)+2NO2(红棕色)+2H2OCu+4HNO3=Cu(NO3)2(溶液为蓝色)+2NO2(红棕色)+2H2O(提出假设)I镁条上的红色物质是金属铜。II无色无味气体是_。III溶液中生成的沉淀可能是氢氧化铜,也可能是碱式硫酸铜或二者的混合物。(进行实验)序号实验操作实验现象及数据实验结论1取10 mL 10% CuSO4溶液于试管中,测定溶液pHpH 约为3.42向实验1试管中加入足量打磨光亮的镁条产生无色无味气体,镁条表面附着红色物质,溶液中出现沉淀3将实验2中得到的附着红色物质的镁条放入试管中,加入浓硝酸_假设I成立4用小试管收集实验2中产生的气体,用拇指堵住集满气体的小试管管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指尖锐的爆鸣声,试管内壁有无色液滴假设II成立5重复实验2,过滤、收集溶液中的沉淀,晾干,备用6取2支试管,分别标记为试管甲和试管乙,向试管甲中加入1 g_,向试管乙中加入1 g_;再分别向2支试管中加入5 g溶质的质量分数为10%的稀硫酸试管甲中固体全部溶解,试管乙中仍有固体剩余沉淀是碱式硫酸铜(解释与结论)(1)镁条与硫酸铜发生置换反应的化学方程式是_。(2)由实验1现象可知,CuSO4溶液呈_(填“酸”“碱”或“中”)性。(3)实验3中,观察到的现象是_。(4)根据实验4补全假设II:_。(5)试管甲、试管乙中加入的物
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