济南版七年级下册生物 5.1人体的激素调节

济南版七年级下册生物 5.1人体的激素调节姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。下列有关激素的说法错误的是（ ）A激素由内分泌腺分泌，通过导管进入血液B垂体、甲状腺、卵巢均属于内分泌腺C侏儒症的病因是幼年时期生长激素分泌不足D情绪紧张时，肾上腺素分泌增多，心跳加快2 . 下列关于人体生殖发育的叙述中，正确的是（ ）A胚胎发育的主要场所是卵巢B子宫的主要功能是分泌雌性激素C新生命的起点是卵细胞的形成D男性的主要生殖器官是睾丸3 . 水浒传中的武大郎，身材矮小，智力正常，可能是由于幼年时期缺少（ ）激素。A胰岛素B甲状腺激素C雄性激素D生长激素4 . 下列哪一种疾病可以通过注射胰岛素来治疗（ ）A呆小症B糖尿病C侏儒症5 . 近些年来，随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，并开始向低龄化发展下列哪项与发生糖尿病有关（ ）A胰岛素分泌不足B胰岛素分泌过多C甲状腺激素分泌不足D甲状腺激素分泌过多6 . 体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作处理，乙，丙狗分别做不同的手术处理几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（ ）甲状腺激素生长激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A甲狗在实验中作对照B一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞C丙狗切除了甲状腺D乙狗切除了垂体7 . 关于人体生命活动调节的说法，错误的是（ ）A主要受神经系统的调节B望梅止渴属于条件反射C甲状腺激素乏导致侏儒症D躯体感觉中枢位于大脑皮层8 . 下列有关激素的叙述中，不正确的是（ ）A激素是由体内的内分泌腺分泌的B激素对人体生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用C激素在血液中含量极少，但作用很大D激素可以代替神经系统对各项生命活动进行调节9 . 下列哪种腺体的分泌物不能直接进入腺体内的毛细血管（ ）A垂体B汗腺C甲状腺D睾丸10 . 人体能分泌激素调节生命活动，下列有关说法不正确的是A性激素能够维持男女第二性征B胰岛素不仅可以降低血糖还能消化小肠中的食物C人的饮食中长期缺碘易患地方性甲状腺肿D人在感动时爱流泪是神经调节和激素调节共同作用的结果11 . 下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）A受精作用发生在女性子宫内B睾丸是男性性腺，分泌雌性激素C胎儿通过脐带与母体完成物质交换D青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟12 . 能分泌生长激素的内分泌腺是（ ）A甲状腺B垂体C肾上腺D性腺13 . 呆小症身材矮小，智力低下，造成这种疾病的原因可能是A生长激素分泌过少B甲状腺激素分泌过少C生长激素分泌过多D甲状腺激素分泌过多二、填空题14 . 唾液腺、汗腺是_分泌腺，甲状腺、卵巢是_分泌腺（填内或外）15 . 人体生命活动的调节方式主要有_和_两大类型，其中_具有主导作用。16 . 人体内的激素含量少，作用大，比如：_分泌不足时，可能使人患侏儒症；当体内_分泌不足时，易使人患糖尿病；当体内_过多，人会消瘦，易亢奋。三、综合题17 . “文明交通，安全交通”，校车安全是全社会关注的一个焦点问题。试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题： 李明发现校车司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机在观察时，光线进入眼球后刺激 _视网膜上的感光细胞，产生神经冲动。司机看到红灯后会减速刹车，整个过程中，参与反射的高级神经中枢依次主要有_中枢、_中枢（至少答出两个）。在遇到紧急情况下突然刹车时，车上的同学可能会产生图中 C 所述的现象，这是由于大脑促进了_的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在_的调节下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。在校车上，尽管光线较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成 _的调节负担过重而不能恢复原状，导致物像落在_，形成近视。得了近视后，可通过配戴_来进行矫正。法律规定严禁酒后或醉酒驾车。因为酒精会麻醉了人的_，导致司机动作迟缓，不协调，操作不及时，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。18 . 人体血液循环系统与全身各系统密切相关，请回答：（1）血液流动的方向是：心室动脉_（红细胞单行通过）静脉心房。（2）在肺循环时完成肺泡内的气体交换，肺泡中的氧气进入血液，血液中的_进入肺泡，经过气体交换，血液变成了含氧气丰富、颜色鲜红的_。（3）通过体循环，血液为全身各部位的组织细胞提供所需要的_，并运走代谢废物。（4）血液流经_（填器官）后，尿素等代谢废物明显减少。（5）垂体、胰岛等内分泌腺所分泌的_直接进入腺体内的毛细血管，经血液循环到达身体各处，各种激素共同维持着体内环境的相对稳定。19 . 校车安全是全社会关注的一个焦点问题，我市教育、交通公路等部门协力加大监管力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答有关问题：（1）司机师傅在遇到红灯时会刹车停下。这时“红灯”的反射光线，会依次经过司机眼球的_（用图二中的数字表示），首先在_形成图像，该图像经10_传导到_形成视觉。其中相当于感受器作用的结构是_。（2）司机师傅在刹车过程中，大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到_，完成踩刹车的动作。该刹车反射的神经中枢在大脑皮层至少有2个，它们是_、_。（3）在遇到紧急情况突然快速刹车时，车上的同学可能会出现面红耳赤、心跳加快、血压升高现象。这是由于大脑促进了_的分泌所致。可见，人体生命活动不仅受_的调节，也受