2《匆匆》阅读理解

匆匆阅读理解练习（一）我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间（jin jin） 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也 跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便 从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子 ，被微风吹散(sn sn)了，如 ，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1. 请在文中空白处加上标点符号。2. 在文中“ ”的地方，补充完整。3. 请用“”标出文中正确的读音。“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”“像针尖上一滴水滴在大海里”指的是 这句话表达的意思是 ，这样写的作用是 。4.“轻烟”“薄雾”等事物有什么特点？作者说这句话想借此表达什么? 5.“留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”表达了作者怎样的心情？ 6.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”结合句子，说说你对带点句的理解。 7.时光究竟是怎样是从我们身边悄悄溜走的？请用“ ”划出有关的句子，并在下面仿写几句。 8.请用“ ”划出你感受最深的句子，并谈谈你的体会。 （二）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？1.“他们”指的是 。这段话写出了“日子” 的特点。2.体会画线的句子有什么特点，再模仿写一句。 3.“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”对这句话正确的理解是（ ）A表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。B向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。（三）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1.“挪”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。2.“复”字的解释有：重复 恢复 再，又 答复。“一去不复返”中应选第 个解释。3.写出下列词语的反义词。聪明-（ ）空虚-（ ）4.请用“ ”画出第二段中的一个比喻句，这句话把 比作 ，从中你感受到 5.“我不禁头涔涔而泪潸潸”，因为 6.联系上下文理解：“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”这个句中第一个“痕迹”指 ；“游丝样”指 ；第一个“赤裸裸”指 ；“赤裸裸地回去”指 。（四）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从（ ）里过去；吃饭的时候，日子从（ ）里过去；默默时，便从（ ）前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手（ ）时，他又从（ ）着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ），从我脚边（ ）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）了一日。我（ ）面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）了。1.文中划“ ”的句子运用了 修辞手法。2.用“ ”画出文中的排比句，这个排比句具体写出了 。3.这段话中有一个破折号，它的作用是（ ）A解释说明 B意思的转折 C意思的递进4.这段最后连用 、 、 、 四个动词，形象准确地表达了 （A时光不知不觉地消失B时间来得快去得也快C无形的时间就像太阳一样D太阳和时间都是易逝的）的含义。5.文中哪