浙教版九年级科学上册第一章物质及其变化单元检测_第1页
浙教版九年级科学上册第一章物质及其变化单元检测_第2页
浙教版九年级科学上册第一章物质及其变化单元检测_第3页
浙教版九年级科学上册第一章物质及其变化单元检测_第4页
浙教版九年级科学上册第一章物质及其变化单元检测_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版九年级上册 第一章 物质及其变化单元检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是( )物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl溶液Na2CO3加入过量稀盐酸BCuO粉末C加入过量稀盐酸,过滤,干燥CN2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网DCO2CO点燃AABBCCDD2 . 在粗盐提纯的实验中,下列操作不规范的是( )A称量B溶解C过滤D蒸发3 . 下面是O2和CO2的自述,其中与其物理性质相关的是( )ABCD4 . 某些药品的主要成分中含有少量杂质,选用试剂进行检验杂质、除去杂质是科学实验中常见的实验操作。若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质,该试剂就称为“高效试剂”,下列选项中不能称为“高效试剂”(所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是( )AABBCCDD5 . 下列各图像能正确反映对应变化关系的是( )A甲表示向一定量硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液B乙表示加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物C丙表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水D丁表示向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸6 . 自然界中的物质在不断地发生着变化,下列有一种变化与其它三种变化有着本质的区别,该变化是( )A秋天树叶变黄B白色硫酸铜粉末变蓝C通电后灯丝发热发光D水垢在食醋中逐渐溶解7 . 胆矾是一种蓝色晶体,化学式为CuSO4.5H2O,其受热易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4.在工业上精练铜、镀铜等都要用到胆矾。上述对胆矾的描述中,没涉及的是( )A物理性质B制法C用途D化学性质8 . 下列性质中,属于化学性质的是( )A可燃性B颜色C温度D硬度9 . 已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的,亚硫酸钙(CaSO3)是白色难溶于水但可溶于酸的固体。某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2,溶液未观察到有浑浊现象,继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生。在以上实验过程中,下列不可能发生的化学反应是ASO2CaCl2H2O= CaSO3十2HCIBSO22NaOH=Na2SO3H2OCNa2SO3CaCl2= CaSO32NaCIDH2SO32NaOH= Na2SO32H2O10 . 下列除杂质的方法错误的是( )物质(括号内为杂质)除杂方法ANaCl(CaCO3)溶解、过滤、蒸发BFeCl2(CuCl2)加入适量铁粉CNaOH溶液(NaCl)加入适量盐酸DCO(CO2)通人澄清石灰水并干燥AABBCCDD11 . 下列有关物质的性质与用途的说法,错误的是( )A白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色,实验室可用这一性质检验水的存在B因为铝锅表面有一层致密的氧化铝保护膜,因此可以用铝锅盛装酸性物质C氢氧化钠易潮解,利用这一性质,氢氧化钠可以用作氧气、氢气的干燥剂D鸡蛋清中的蛋白质可与硫酸铜溶液反应,利用这个性质可以检验蛋白质的存在12 . 一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外,下列不属于化学变化的是( )A稻草造纸B使用火药C蚕丝织锦D蜡烛燃烧13 . 下列各组物质,要借助酸碱指示剂才能判断反应能否发生的是( )A石灰石和盐酸BBa(OH)2+H2SO4CFe2O3+HClDNaOH+HCl14 . 现有足量的铝、铁、锌、镁4种金属,取4个烧杯分别加入等质量等浓度的稀盐酸,4个烧杯内产生气体的数量关系是( )A一样多B铝最多C铁最多D镁最多15 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )A物质性质与用途B日常生活经验O2助燃气焊切割金属H2O2分解放出O2实验室制O2衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物取少量,点燃闻气味C安全常识D化学与生活煤气泄漏打110报警皮肤沾上浓硫酸用水冲洗,再涂稀醋酸维生素C缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质必需摄取的营养素AABBCCDD二、填空题16 . 金属锂(元素符号为Li)在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂LiOH是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性。(1)“腐蚀性”属于氢氧化锂的_(填“物理”或“化学”)性质。(2)载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2,则LiOH与CO2反应的化学方程式_。17 . 硫酸、盐酸是工业上常用的两种酸。(1)打开盛有浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来的原因是_;(2)对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强,常温下,10%稀硫酸的 pH_(填“大于”“小于”或“等于”)2%稀硫酸的 pH; (3)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的根本原因是都含有相同的_离子。18 . 家庭厨房用量最多的碳酸盐是_,用量最多的盐酸盐是_;食醋的主要成分是_;锅炉水垢的主要成分是_,可用_除去。19 . 科学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣,将它们分别放在研钵中研磨,加入酒精充分浸泡后过滤,得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中,得到以下信息:花的种类所制成的溶液颜色在有关试剂中呈现的颜色白醋蒸馏水石灰水玫瑰粉红色红色粉红色绿色黄菊黄色黄色黄色黄色雏菊无色无色无色黄色试回答:(1)如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会选择花的酒精溶液来做酸碱指示剂;在上述三种酒精溶液中,酒精属于(选填“溶质”或“溶剂”)。(2)如果得知花盆中的土壤显酸性,不适合花卉的生长,你会选择上表试剂中的来进行改良。20 . U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中分别同时滴加20g10%的氢氧化钠溶液和20g10%的稀盐酸(如图所示)。充分反应后U形管中的溶液呈_ _色,往反应后的U形管中加入下列物质,不能发生反应的有_(填序号)。硝酸银 硫酸铜 硫酸 碳酸钠 锡21 . 每到春天,漫天飞舞的柳絮给过敏性体质的市民带来了极大的烦恼。近年来我市不少地方的柳絮明显减少了,原来,市园林部门陆续给市区数千棵雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂,它能抑制花芽生长,从而减少飞絮。(1)柳絮是在雌性柳树开花传粉后形成的种子,由于种子上带有大量绒毛,在微风吹拂下四处传播。柳树在分类上属于种子植物中的_。(2)注射前要用电钻在树干上打孔,孔深须深入到木质部,然后将抑制剂注入,通过木质部中的_运输到树冠各个部分,运输的动力来自植物_。(3)“抑花一号”抑制剂的配制过程是:先将1克“抑花一号”粉剂加入10毫升的酒精中充分溶解,然后再用40毫升的水稀释而成。请列式计算配制后的溶液中“抑花一号”的质量分数。_(酒精=0.8克/毫升,水=1.0克/毫升,计算结果精确到 0.01%)22 . 某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表。现请你和他们一起实验并回答:废液酸碱度甲乙丙丁pH651137020(1)各取溶液少许,分别滴入12滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是;(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸。为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH=7。小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于_(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”)。23 . 欲鉴别澄清石灰水和稀硫酸两种溶液,请按要求举出合适的试剂实例(用化学式表示):用一种金属单质鉴别_;用一种金属氧化物鉴别_;用一种非金属氧化物鉴别_;用一种盐鉴别_;用一种碱鉴别_。24 . 一辆有约 30 吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻,硝酸泄露,散发出黄色烟雾,流到石灰石地面,发出嘶嘶声,产生大量气泡,泄露出来的硝酸不断流进路边的排水沟,气味十分刺鼻。(1)由题给信息可知,硝酸的物理性质是_;它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声,说明硝酸与石灰石发生了化学反应,生成的气体是_。(2)硝酸见光后,除分解生成二氧化氮气体外,还生成水及占空气体积分数约 21%的气体,实验室保存硝酸应密封,遮光保存在棕色瓶内,放在低温阴凉处,硝酸见光分解的化学方程式为_。 (3)为消除硝酸对环境的污染,对泄露的酸必须处理,经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是_。25 . 根据已知物质和未知物质的特性,运用实验的方法,可以鉴别某些物质。有3包白色粉末,它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种,现用实验的方法将它们逐一区分。(1)取少量3种粉末,分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中,加水后都能溶解。其中甲试管壁明显变热,由此可知甲试管中加的粉末是_(填化学式)。(2)取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中,乙试管中出现白色沉淀,丙试管中无明显现象。请写出乙试管中发生反应的化学方程式_。三、探究题26 . 我国大部分地区深受酸雨的危害,据报道,宁波最近检测表明宁波地区由重酸雨区变成中度酸雨区。科学研究表明煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3)。已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色。(1)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为:_(2)实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2,Na2SO3与盐酸反应的化学方程式_。(3)小科同学利用中和反应的原理,在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究:提出猜想:反应后的混合溶液中盐的成份是什么?进行猜想:猜想1:只有K2SO3猜想2:_猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3实验探究:限选试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液步骤实验操作预期现象与结论1各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管2向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液证明含有K2SO33向B试管中,加入_,再加入足量的_先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有K2SO4,则猜想3成立四、简答题27 . 如右图是病人输液时用的一张葡萄糖注射液标签,根据标签给出的数据,请计算该溶液溶质的质量分数是多少?28 . Na2CO3、CaCO3、BaCO3等统称为碳酸盐,碳酸盐均能与稀盐酸反应生成二氧化碳,回答下列问题:(1)仿写一种碳酸盐的化学式_;(2)如图所示实验中,将A装置中分液漏斗的活塞打开,使适量水流入广口瓶中,B中观察到的现象是_, D中观察到的现象是_。29 . 某河道两旁有甲、乙两工厂,它们排放的工业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论