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文档简介

-移民小学四年级英语口语比赛方案为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高同学们的英语口语能力,提供展现自我的舞台,调动同学们的英语学习积极性，进一步提高小学生英语听说能力的培养。提高我校小学生英语学习的兴趣，调动学生的学习英语的热情。特举办四年级英语口语大赛。现将有关事项通知如下：1、 参赛对象： 四年级学生。2、 参赛人数： 各班上报2名选手.3、 比赛时间： 11月25日下午第一、二节课。4、 比赛地点： 会议室5、 比赛内容：（1）自我介绍 （2）读单词 （3）课文朗读 （4）现场对话 六、活动要求1. 请任课教师高度重视此项活动，严格按照要求进行操作，并以此为契机，调动学生的参与热情和学习英语的信心。2. 学生自我介绍不少于一分钟。英语对话部分是由老师向每位选手提出一个问题，由参赛选手组织语言作答。3. 参赛选手按当场抽签决定比赛顺序。八、竞赛奖项设置1、参赛学生奖项 一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干。九、活动说明：1、 自我介绍环节由学生自由发挥。2、 猜单词和课文朗读环节采用幻灯片形式进行展示。3. 评委： 王林春 董小玲 冯庭姬 赵兴文英语演讲比赛评分标准序号项目100评价指标权重得分1仪表形象10着装、仪表5姿态动作52自我介绍20发音准确度、口齿清晰程度10演讲技巧、语调、流利程度103读单词25单词的正确率15反应灵敏度104课文朗读30发音准确度、口齿清晰程度10语调、流利程度105现场对话
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