拉萨市2019版九年级上学期10月月考化学试题C卷

拉萨市2019版九年级上学期10月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是 （ ）A电熨斗通电发出的热量B电灯通电发出的光C水电站利用水力产生的电能D液化石油气燃烧放出的热量2 . 下列实验中，酒精灯的使用正确的是A加热液体B点燃酒精灯C添加酒精D熄灭酒精灯3 . 下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）A氧气用于医疗急救B用氢气制作氢氧燃料电池C氮气可用作食品保护气D用黄金制作饰品4 . 在我国制碱工业上作出重大贡献的科学家是A诺贝尔B门捷列夫C拉瓦锡D侯德榜5 . 下列对实验现象描述正确的是（ ）A镁条燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体B蜡烛燃烧生成二氧化碳和水C“铜绿”加热后绿色粉末变黑，生成了一种黑色物质、水和二氧化碳D碳酸氢铵受热后生成了一种白色固体和一种使澄清石灰水变浑浊的气体6 . 下列做法正确的是A块状的固体一般用药匙取B用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处C为了避免浪费，把实验剩余的药品放回原瓶D用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末7 . 空气中体积分数约为21%的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气8 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B氧气验满C加热液体D量取液体9 . 下列实验操作中，不正确的个数有（ ）A3B4C5D610 . 将鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面有很多气泡产生，产生的气体是不是二氧化碳呢？小明提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的A提出假设B设计实验C交流评价D得出结论11 . 下列图示实验操作正确的是A验满氧气B点燃酒精灯C加热试管中的液体D倾倒液体12 . 正确的操作是实脸成功的基础下列几项实验操作正确的是（ ）A用火柴点燃酒精灯B量筒读数C滴加溶液D洋葱表皮细胞装片制作13 . 下列变化属于物理变化的是 （ ）A木材的燃烧B铁生锈C煤气中毒D石蜡的融化14 . 空气污染指数简称API。下列不计入空气污染指数的项目是ACO2BCOCNO2D可吸入颗粒物15 . 今年4月22日是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”下列做法应该提倡的是（ ）A提倡绿色出行，发展公共交通B直接排放废水废气C推广使用一次性塑料餐盒D田间焚烧秸秆16 . 已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积和分子数成正比在 1 体积空 气中混入 1 体积二氧化碳，在高温下跟足量的焦炭反应，假设氧气和二氧化碳都 转化为一氧化碳，则反应后气体中一氧化碳的体积百分含量约是（ ）（注： 空气中 O2体积分数为 20%）A33.3%B50%C67%D75%17 . 下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（ ）A蜡烛火焰分为三层，外焰最明亮B将冷烧杯罩在火焰上内壁出现水珠C有二氧化碳气体生成D熄灭时烛芯处有白烟飘出18 . 下列为“节水”标志的是ABCD19 . 下列实验方案能达到相应实验目的的是选项实验目的实验方案A验证某气体是二氧化碳将燃着的木条放入集气瓶中，木条熄灭B验证某露置在空气中的氢氧化钠样品已变质取样溶解，向溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色C验证某服装是否含羊毛取样燃烧，闻气味，有烧焦羽毛味D验证金属的活动性顺序为FeCuAg将铁丝浸入AgNO3溶液中表面析出银白色固体，再将另一根铁丝浸入CuSO4溶液中表面析出红色固体AABBCCDD20 . 下列关于氧气的叙述正确的是（ ）A氧气能支持燃烧B氧气在空气中的体积分数为78%C铁丝在氧气中燃烧发出黄色火焰D鱼类能在水中生存，说明氧气极易溶于水二、填空题21 . 通过创建卫生城市活动，本县区空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是_（多选，填序号）保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃烧烟花爆竹22 . 有下列物质：A五氧化二磷；B氧气；C食盐水；D二氧化硫；E氮气；F二氧化碳；请选择合适物质的序号填空：（1）空气中含量最多的气体是_；（2）有刺激性气味的气体是_；（3）属于混合物的是_；（4）能供给呼吸的气体是_；（5）常温下为固体的是_。23 . 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_；（2）点燃可燃性气体时，都要先_，再点燃；（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先_；（4）用量筒量取液体，读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_(填“俯视”“仰视”或“保持水平”)。（5）有下列物质：硫粉；水；液态空气；二氧化硫；铜；过氧化氢。其中属于单质的是（a）_；属于化合物的是（b）_；属于混合物的是（c）_； (填序号)24 . 制取调味品味精的主要原料是谷氨酸，谷氨酸的化学式为C5H9O4N，它由种元素组成，其中一个谷氨酸分子中含有个氢原子，一个谷氨酸分子共有个原子构成25 . 某同学要用胆矾配制硫酸铜溶液，并进行实验（1）先将块状的胆矾放在_中将胆矾研碎，这个过程发生的是_变化。（2）要量取50ml的水，读数时，量筒首先要_,视线应与量筒内液体_保持水平,若仰视读数则实际液体体积_50ml（3）配好溶液进行实验，若实验没有说明用量液体应取_ml；滴加少量硫酸铜溶液与试管中，滴加时将胶头滴管伸入到了试管中，可能会造成的后果是_（4）实验结束后要清洗试管，看到玻璃仪器内壁附着的水_表明仪器已洗净。26 . 请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的名称写在横线上。（1）给物质加热用_。（2）收集并贮存少量气体用_。（3）量取一定量液体的体积用_。（4）加热时需垫石棉网的仪器是_。（5）做木炭燃烧实验时，夹持木炭用_。27 . 请用化学用语填空：保持氩气化学性质的最小粒子_；氯化铵中的阳离子_；酥饼在空气中变软，说明空气中含有_；天然气的主要成分_；可用于做冷冻麻醉剂的液氮_；28 . 取用块状药品用_，粉末状用_；加热物质用_，可以直接加热的仪器有_，称量物体质量用_，物体放_盘，砝码放_盘三、实验题29 . 以下是有关探究二氧化碳性质的趣味实验。（1）如图圆底烧瓶中充满二氧化碳气体,挤压胶头滴管并打开弹簧夹时,烧中杯中的水进入烧瓶，形成喷泉,溶液变为红色。写出该反应的化学方程式_。（2）甲同学认为该趣味实验后烧瓶中溶液的溶质是Na2CO3,乙同学认为他的说法不全面。请你帮他设计实验加以证明。_ ( 简要写出实验步骤和现象)。30 . 某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：（1）研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置。请根据图示实验回答下列问题：闭合电源开关，可以观察到的现象_。写出该反应的表达式_，该反应属于_反应。装置冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面_。通过这个实验得出的结论是_。此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是：_。（2）在由两个容量各为50mL的注射器组成的密闭系统，起始时活塞处的读数均为25mL。然后给装有细铜丝的硬质玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内，此时该注射器的读数是41.2mL。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_，写出该反应的表达式：_。小强测得实验结果，由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_，造成该实验出现误差的原因可能是_(填字母) 。A 加入铜丝量太多 B 读数时没有冷却至室温 C 加入铜丝量太少（3）小军认为在家里可用燃烧蜡烛测定空气中氧气的含量更方便，并按下图装置进行实验。他依据的实验原理可能是_。小明认为小军的设计不行，他的理由是_，反思上述实验的探究过程后小明认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_（答一条）。四、简答题31 . (1)(用化学方程式解释现象) 某同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是_；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，原因是_。(2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成，也有CO生成。若要证明两种气体都存在，应先将气体通过澄清的石灰水，若出现_现象，说明有CO2。它与澄清的石灰水反应的化学方程式_。然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铜，证明有CO存在的反应方程式_。32 . 化学就在我们身边与我们的生活息息相关. 根据氦气氢气活性炭氧气等物质的性质或用途，填写下列空格(填序号)：（1）密度最小的气体是_；（2）医疗急救时用到的气体是_；（3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是_；（4）能除去冰箱里的异味的是_. 空气是一种重要的资源。（1）空气属于混合物，空气里氮气、氧气等分子_混合在一起。(填“均匀地”或“不均匀地”)。（2）氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐，所利用的氮气的性质是_（3）氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如下图所示。树上的“果子”的共同之处是_ (写出一点)。树上的果子中，属于空气污染物的是_ 。 树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的符号表达式：_。（4）双氧水分解得到氧气的微观示意图如下，方框内应是_ (填字母)。（5）装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是_ (填字母)。A木炭B硫C红磷D蜡烛E铁丝33 . 看图回答问题：（1）上面的实验操作图，正确的是_（填字母）（2）指出上图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果_34 . 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命（1）6000氧气在加压的情况下可装入容积为40的钢瓶中，请你从分子的角度解释此现象_。（2）在食品袋中填充气体，可防止食品变质，你认为填充的气体是_，说出你的理由_。（3）被污染的空气会严重损害人体健康，破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式_，为了保护人类赖以生存的空气，你认为可采取的措施有_。（写出一条）五、科学探究题35 . 活动探究三：蜡烛燃烧的探究甲乙两小组按下图所示实验探究蜡烛的燃烧产物，获得了不同的实验现象。甲组：烧杯内壁有无色液滴乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附着有黑色固体【提出问题】同学们查阅教材实验，得知无色液滴是水(H2O)，但黑色固体是什么呢？【猜想】小芳同学猜想黑色固体的主要成分是碳，小勇同学猜想是二氧化碳，你认为哪位同学猜想合理_，理由是_。【实验验证】利用下图所示装置，甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行实验验证你的猜想。实验操作实验现象甲组取少量该黑色固体于a中，通入空气，点燃酒精灯加热。黑色固体燃烧，不剧烈，发出_光， b中溶液变浑浊。乙组取少量该黑色固体于a中，通入_，点燃酒精灯加热。黑色固体剧烈燃烧，发出白光，b中溶液变浑浊。【分析与结论】(1)实验结束时，停止通入气体，后续两步操作的顺序应是_A. 先熄灭酒