人教版（新课程标准）九年级中考生物模拟（一）生物试题

人教版（新课程标准）九年级中考生物模拟（一）生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 动物种类多种多样，生活环境各异，下列动物与其分类不符的是（ ）。A乌贼、章鱼软体动物B海豚、海豹哺乳动物C蚯蚓、梭子蟹爬行动物D海葵、海蜇腔肠动物2 . 下列关于人体消化的叙述,正确的是（ ）A口腔是消化淀粉最主要的场所B胃液可初步消化蛋白质、脂肪C肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D胆汁中不含消化酶,对蛋白质有乳化作用3 . 以下不是人体代谢废物的是A二氧化碳B尿素C粪便D水4 . “似火石榴映小山，繁中能薄艳中闲”。石榴花的色彩，石榴籽的口味，都来自于细胞中的哪种结构？（ ）A细胞质B细胞膜C液泡D叶绿体5 . 下列关于生物进化的叙述，错误的是A现在地球上不可能再形成原始生命B从蛋鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应C古代哺乳类是由古代鸟类进化来的D解剖学证据是研究生物进化的常用方法6 . 中国队进入2018年“世界杯”预选赛亚洲赛区12强，球迷们个个激动得面红耳赤，心跳加速，血压升高。关于这一现象的原因分析，错误的是A性激素分泌异常引起的B肾上腺素分泌增多引起的C大脑皮层特别兴奋引起的D神经调节和激素调节共同作用引起的7 . 下列属于动物后天性行为的是（ ）A公鸡报晓B小狗算数C蜘蛛结网D蜜蜂采蜜8 . 某同学在自家墙角的背阴处，发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最有可能属于（ ）A藻类植物B苔藓植物C被子植物D蕨类植物9 . 人类对遗传和变异的认识，从性状开始，已经深入到基因水平，下列说法正确的是（ ）A人的直发和卷发、长发和短发都是相对性状B转基因超级小鼠的诞生，说明性状控制基因C性状表现相同的个体，基因组成也一定相同D近亲结婚使后代患隐性遗传病的可能性增大10 . 当草履虫身体前端遇到棉花纤维时，它会采取后退的方式，改变方向后再试探前进，这说明草履虫具有（ ）A应激性B变异性C遗传性D严整性11 . 光合作用产生的气体是（ ）A氮气B氢气C氯气D氧气12 . 根尖吸收水分的主要部位和生长最快的部位分别是A根冠 、伸长区B分生区 、伸长区C成熟区、伸长区D成熟区、分生区13 . 下列不属于艾滋病传播途径的是A握手B乳汁C精液D血液14 . 下列有关生物体生理活动的叙述顺序判断正确的是（ ）A人体肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房B松树体内水分输送的方向是：叶茎根C人的生殖发育顺序是：受精卵胎儿胚胎新生儿D某生态系统中能量流动的方向是：狼野兔 草15 . 为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论，正确的（ ）A该植物种子萌发的最适温度为22B在环境温度为22时，该植物种子萌发的最适含水量约为70C在环境温度为22时，该植物种子含水量越大，萌发率越高D该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关二、综合题16 . 如图是植物细胞和动物细胞结构，请回答：（1）动物、植物细胞都具有的结构是_（请用汉字）（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片和口腔上皮细胞时为维持细胞形态分别滴加_、_（3）在植物细胞中，_能将光能转化为化学能（4）对植物细胞起支持和保护作用的结构是_（5）染色体存在于_内，它由_和_构成（6）_是生物体结构和功能的基本单位17 . 下图表示人体部分代谢示意图。图中a、b、e表示物质，A、B表示生理过程，I、表示肾单位的两种结构。请据图分析作答：（1）如图1中物质a是淀粉消化的最终产物，有多种消化液参与了淀粉的消化，包括_；a由消化道进入循环系统的过程叫做_。（2）如图2中曲线DE段所对应的呼吸过程中，膈肌处于_（填甲或乙)状态。（3）如图1、2中物质b进入血液后由红细胞运输。红细胞呈两面中央凹的圆饼状，增大了_，这对于b与血红蛋白结合有利。a和b最终进入组织细胞被氧化分解，释放出其中的能量，用于各项生命活动。（4）如图3中所示的是进入和离开身体某器官时，血液内四种物质的相对含量变化情况，该器官是_。（选填：肾脏、小肠、大脑、肺）（5）如图1中,A指的生理过程是_；健康人的末端流出中的液体与I中液体相比，_的浓度大大增加，而葡萄糖等对人体有用的物质重新回到了血液，这一变化是生理过程B完成的。（6）正常人生长的速度在不同年龄段会发生变化，主要是因为_（填激素名称）的量在不同年龄段会发生相应变化。三、实验探究题18 . 如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答：(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是_，目的是与甲装置_。(2)实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_，以免影响实验结果的可靠性。(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处理后滴碘液，观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果：若光合作用不需要二氧化碳，则实验现象是_。若光合作用需要二氧化碳，则实验现象是_。(4)滴加碘液前要对叶片进行_处理，使叶片由绿色变为黄白色。(5)光合作用能够维持生物圈中_的相