贵州省2020年九年级上学期第一次月考9月化学试题B卷

贵州省2020年九年级上学期第一次月考9月化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图示实验基本操作正确的是:A检查装置气密性B称氢氧化钠固体C过滤浑浊液D铁丝在氧气中燃烧2 . 下列家庭小实验中不发生化学变化的是A自制简易净水器B自制汽水C用蜡烛制取炭黑D用电池锌皮与食醋制H23 . 下列实验操作正确的是（ ）A检验气密性B添加酒精C闻气体气味D加固体药品4 . 在实验室中，下列做法不可行的是（ ）A实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做家庭实验B实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面C实验中浓硫酸不慎沾到手上，应立即用水冲洗D将实验室制氧气后的废液经静置、过滤、晾干后可回收二氧化锰固体5 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A碱的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是碱的溶液B分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子C中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂6 . 小明同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体就这一过程而言，属于科学探究中的哪个环节（ ）A猜想与假设B设计实验C收集证据D交流反思二、多选题7 . 下列物质中含有氧气的是A液态氧气B过氧化氢C空气D氯酸钾三、填空题8 . 下列是对酒精部分性质和变化的描述：无色透明的液体、易挥发、易燃烧、它与金属钠发生反应生成了氢气，请用序号填空：（1）属于酒精的物理性质的是_；（2）属于酒精的化学性质的是_；（3）酒精发生的化学变化是_9 . 实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图填写空格：（1）用图A所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是_；（2）用图B所示装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是_；（3）进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时，可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物请选择一种产物简要写出其验证方法：_（4）利用D图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时，瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因：_；我们知道细铁丝在空气中不能燃烧，该实验事实说明在其他条件不变时：增大反应物浓度，化学反应_10 . 回答下列问题：（1）水能变成水蒸气，这属于水的_性质（选填“物理”或“化学”）；（2）鱼能在水中生存是因为氧气_溶于水；（3）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳_11 . 过氧化钠为淡黄色的粉末状固体，易吸潮，溶于乙醇；常温下能与水反应，生成氢氧化钠和氧气，根据以上叙述，可归纳出：(1)过氧化钠的物理性质是 _(2)过氧化钠的化学性质是 _(3)过氧化钠与水发生反应的文字表达式_12 . 化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究时重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。(1)f的名称是_。(2)用量筒量取液体体积时，视线要_。(3)遇到安全事故要及时、正确处理。比如：浓硫酸沾到皮肤上_(填序号)。A 用干布擦净B 涂抹氢氧化钠溶液C 先用大量水冲洗，再涂上3一5的碳酸氢钠溶液(4)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中，你的选择是_(填序号)。A 放回原瓶，防止浪费 B 放入实验室指定容器内 C 倒入水池，用水冲走13 . 每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。我国的探月计划 嫦娥工程是从2004年启动的，分为绕、落、回三个阶段。今年年底的嫦娥5号探月工程，完成探月工程的重大跨越带回月球样品。（1）下列月球探测工程中的项目属于化学研究对象的是_ A遥测控制卫星的运行 B提供登月宇航员食用的纯天然食品 C制造卫星整流罩需要的耐高温隔热材料（2）发射“嫦娥五号”的火箭，加注的燃料共有两种，一种是低温燃料，即液氢和液氧，液氧在183时是_色的液体；另一种是常规燃料，即偏二甲肼（可用（CH3）2NNH2表示）和四氧化二氮。（3）月球的引力为地球的 16，如果在月球上建立基地，发射星际飞船，逃逸速度只有每秒2.4公里，就会十分经济；现已发现月球上有大量的轻金属，如铝、钛和铁，在化学中铁可以用符号表示，月球表面两极有水冰，分解后氧气可供人体呼吸，氢气可作火箭燃料等，月球上还存在大量地球上的稀缺资源，其中最为人们所关注的就是核聚变发电燃料氦3，氦气是一种稀有气体，其符号为_，常常用于充灌探空气球，这利用了氦气_的性质（写一条即可）四、实验题14 . 实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题（1）实验A集气瓶内装满水的目的是_；（2）实验B通过_现象，可得出氧气约占空气体积五分之一的结论（3）实验C中水的作用是_；实验时，若观察不到燃烧的现象，原因可能是_。15 . 某同学利用如图装置进行镁带在空气中燃烧的实验。燃烧、冷却后打开止水夹，观察到水倒流，体积约占集气瓶内空气体积的70%。（1）镁带与氧气反应的化学方程式是_，集气瓶中放少量细沙的目的是_。（2）经分析可推断：除氧气外，镁带一定与_反应，生成物的状态是_（填固体、液体或气体），请说明做出这些推断的理由_。16 . 某班级同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）实验室制取氧气的原料的选择（1）在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能做为反应物的是_，说明你的判断依据_。（2）水、过氧化氢都是由氢、氧元素组成，但化学性质不同，原因是_。（问题二）反应原理的选择反应：利用双氧水制氧气的化学方程式为：_。反应：利用水制取氧气的化学方程式为：，实验室制取氧气时常用反应而不用反应的原因是_(写出一种即可)。（问题三）设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：（1）写出编号仪器的名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，可选择的装置组合为_(填字母)，反应的化学方程式为_。（3）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。（4）某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是_(写出一种即可)。（5）若用排空气法收集氧气，下图中能够检验氧气是否收集满的方法是_。若用排水法收集氧气，观察到_时说明氧气已经收集满。实验结束后，应先进行的操作是_。甲、熄灭酒精灯乙、松开铁夹，移走试管丙、导气管从水槽中取出（问题四）计算制取一定量的氧气所需原料的量现需制取1.6g氧气，至少需要过氧化氢的物质的量为_(写出计算过程)。（问题五）通过查阅