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北师大版九年级上学期生物期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017七上永定期末) 下列那项不属于生殖器官( ) A . 花B . 果实C . 种子D . 根2. (2分) (2019八上乐陵竞赛) 如图为生态系统碳循环的示意图,下列相关叙述正确的是( ) A . 图中代表消费者,代表分解者B . 是因捕食关系而形成的食物链C . 在此生态系统中,能使二氧化碳进入生物体的是D . 碳元素沿图示箭头循环时,能量也随着循环流动3. (2分) (2018七下泰兴期中) 小明使用显微镜观察洋葱表皮细胞过程中的操作及目的,其中不符合的是( )选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B转动转换器调换不同的物镜C将装片向右下方移动使位于视野左上方的物象移到中央D转动细准焦螺旋使物象更清晰A . AB . BC . CD . D4. (2分) (2018杭锦后旗模拟) 下列有关生物体生理活动的叙述顺序判断正确的是( ) A . 人体肺循环的路线是:右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房B . 松树体内水分输送的方向是:叶茎根C . 人的生殖发育顺序是:受精卵胎儿胚胎新生儿D . 某生态系统中能量流动的方向是:狼野兔 草5. (2分) (2017九上北京月考) 下列最能体现“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”中所蕴含的生物学知识的是( ) A . 表示这是一个生态系统B . 表明这个生态系统中有三条食物链C . 表示了湖泊生态系统中的食物网中几种生物之间的关系D . 表示湖泊生态系统中的一条食物链上几种生物之间的关系6. (2分) (2019黄冈) 多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述不正确的是( ) A . 藻类植物的结构比较简单,没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官B . 苔藓植物植株矮小,通常具有类似茎和叶的分化,茎和叶中导管相互连通C . 腔肠动物生物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物D . 哺乳动物其有高度发达的神经系统和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化7. (2分) (2018九上临川期末) 小刚同学欲使用显微镜判断某临时装片取材于动物还是植物,则( ) A . 对光时,应使用高倍物镜迅速找到视野B . 观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,直到看清物像C . 若发现细胞中有细胞壁,该装片一定取材于植物D . 若未发现细胞中有叶绿体,该装片一定取材子动物8. (2分) (2019七上昆明期末) 植物进行蒸腾作用失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( ) A . 叶肉B . 叶脉C . 气孔D . 表皮9. (2分) (2019八下开州月考) 利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的是( ) A . 合理密植B . 适时松土C . 延长光照时间D . 增加二氧化碳浓度10. (2分) (2017七上庄浪期末) 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗,另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是( ) A . B . C . D . 11. (2分) (2019八下镇江月考) 孕妇在怀孕期间应当尽可能避免服用抗生素等药物,因为药物可能会对胎儿构成危害。药物进入胎儿体内的途径主要是( ) A . 药物可随血液循环进入B . 药物可随废物排出而进入C . 药物可随母体吸入的氧气进入D . 药物可随母体吸入的二氧化碳进入12. (2分) (2018七下安徽期末) 下列四种疾病中,都是由体内激素分泌不足引起的是( ) A . 高血压和地方性甲状腺肿B . 糖尿病和巨人症C . 侏儒症和呆小症D . 佝偻病和侏儒症13. (2分) (2019百色) 如图所示,下列有关人体器官与功能的叙述不正确的是( ) A . 是气体交换的场所B . 可分泌胆汁C . 是营养物质消化和吸收的主要场所D . 是形成尿液的场所14. (2分) (2019八下鹿邑月考) 以下相关知识的整理和归纳,正确的是( ) A . 蝗虫的发育过程:受精卵若虫蛹成虫B . 人的胚胎发育过程:受精卵胚胎胎儿新生儿C . 人体的结构层次:细胞器官组织系统个体D . 膝跳反射的神经冲动传导途径:感受器传出神经脊髓传入神经效应器15. (2分) (2019潍坊) 在管理人员的精心照料下,草木葱笼的白浪河湿地公园成为人们休闲小憩的好去处。下列有关说法错误的是( ) A . 公园中的植物可以维持碳氧平衡B . 公园中的动物能促进该生态系统的物质循环C . 垃圾回收利用可提高该湿地的能量传递效率D . 建立湿地公园可以更好地保护生物的栖息地二、 综合题 (共2题;共10分)16. (5分) (2019九上吉水开学考) 下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答: (1) 甲图中的结构1是由乙图中的_发育来的,也是由丙图中的_发育来的;甲图中结构2是由乙图中的_发育来的,也是由丙图中的_发育来的;甲图中结构3是由乙图中的_发育来的。 (2) 将甲图中的3的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图_的结构相似。 17. (5分) (2017七下乐安期中) 如图是心脏工作示意图,请据图回答:(1) 图_表示:心房、心室舒张,血液经静脉流回心房;图_表示:心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室。 (2) 心脏内有能开闭的瓣膜。图乙中,_关闭,防止血液倒流入心房。 (3) 甲血管与心房相连,流动脉血,乙血管与心室相连,流静脉血。甲、乙血管分别是_。 A . 主动脉、肺动脉B . 肺静脉、腔静脉C . 肺动脉、肺静脉D . 肺静脉、肺动脉(4) 血液由_( 填写心脏的某个腔 ) 泵至全身,再返回_,这是体循环途径;血液由_泵至肺部,再返回_,这是肺循环途径。三、 实验探究题 (共1题;共3分)18. (3分) (2019七下东台月考) 某学习小组为了了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸贴上标签A、B。 (1) 在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨: 步骤_和步骤_。 (2) 实验设计改进后,A缸和B缸是一组_实验,变量是_。 (3) 实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是:_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分
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