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文档简介

人教版(新课程标准)八年级下学期二模生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是:A过程分别表示细胞的生长和分裂B过程产生的新细胞染色体的数目加倍C过程的结果是形成了不同的组织D过程形成的细胞乙所处的部位是吸收水分和无机盐的主要部位2 . 亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因时( )A总在一起生活,长相就会很像B父母所有的性状都遗传给了子代C精子和卵细胞中携带着亲代的性状D精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因3 . 下列成语所描述的现象,与昆虫生殖和发育无关的是A飞蛾扑火B作茧自缚C金蝉脱壳D蜻蜓点水4 . 已知金毛犬分别与狮子同属食肉目,与狐同属犬科,与狼同属犬属,与秋田犬同属犬种。则与金毛犬亲缘关系最近的是( )A狮子B狐C狼D秋田犬5 . 江河让大地葱茏,热血使生命沸腾。以下有关血液的说法,正确的是( )A输血的原则是输同型血,当同型血不足时,都可接受少量AB型血B血液中的二氧化碳主要是由红细胞运輸的C人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多D成熟的红细胞和血小板无细胞核,白细胞有细胞核6 . 细菌的生殖方式是( )A营养生殖B分裂生殖C孢子生殖D菌落生殖7 . 下列关于生态系统的说法正确的是( )A海洋生态系统是地球上最大的生态系统B在一定地域内,所有的生物构成一个生态系统C生态系统包括生物成分和非生物成分D生态系统具有很强的自我调节能力,所以生态系统不会遭到破坏8 . 下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )ABCD9 . 能够引起人患手癣、足癣的生物是( )A细菌B真菌C病毒D寄生虫10 . 水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂清淡的淡水中,其辐射对称的体形有利于A捕食B呼吸C生殖D排泄11 . 下列不属于传染源的是A流感患者B艾滋病病毒C乙肝病毒携带者D患手足口病的婴幼儿12 . 人在呼吸时,呼出的气体成份( )A不含氧气B全部是二氧化碳C氧气多于二氧化碳D二氧化碳多于氧气13 . 下列有关保护生物多样性的观点,合理的是( )A物种灭绝后还可以再生B生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性14 . 为探究“影响玉米种子萌发的外界条件”,某校兴趣小组进行了下表所示的实验设计,这一方案中的变量是( )瓶号种子所处环境实验结果不放水,置于25橱柜中不萌发放适量水,置于25橱柜中萌发A温度B水分C阳光D空气15 . 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是A藻类植物都是单细胞水生植物B紫菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C桫椤是国家一级保护的裸子植物D藻类植物、苔藓植物属孢子植物16 . 下列正确表示食物链的是( )A阳光-草-牛-虎B鼠-蛇-鹰C鹰-蛇-青蛙-昆虫D草-牛-虎17 . 下列实例中,能体现出生物适应环境的是( )A植被丰富的山中空气清新B初到高原的人出现高原反应C浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存18 . 漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量A光合作用和呼吸作用B呼吸作用和运输作用C光合作用和蒸腾作用D蒸腾作用和呼吸作用19 . 关爱生命,关注健康。下列叙述和做法正确的是( )A当身体不适时,我们可以到药店根据症状自行购买一些药品来治疗B带“虫眼”果蔬没有喷酒农药,我们可以放心购买C青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物D艾滋病是一种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人提手、交谈20 . 超市的鸡蛋一般来自蛋鸡场,这些鸡蛋在孵化箱中也孵化不出小鸡,根本原因是( )A缺乏氧气B温度不适宜C没有受精D没有适时翻蛋21 . 用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野下列叙述正确的是( )A图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋C图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗D直接用手放盖玻片时,应慢慢平放下去22 . 患地方性甲状腺肿,可能是由于人体合成甲状腺激素的原料里缺乏( )A维生素B脂肪C碘D铁23 . 右图示一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是A加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入B对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖D该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同24 . 下列不能保持植物优良性状的生殖方式是A用根、茎、叶进行无性生殖B用有性生殖产生的种子C嫁接D组织培养25 . 人类与类人猿有着共同的祖先。人与猿分界的重要标志是A使用工具B直立行走C使用语言D大脑发达二、综合题26 . 图一是某农田生态系统,和表示生理过程;图二表示该生态系统中两种相关生物的数量变化,请回答:(1)图一中,该生态系统缺少的生物是_该生态系统的能量最终来源是通过生理过程_ _固定的_(2)图一中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图_(3)请写出图一中能量散失最少的一条食物链_;若此生态系统受到铅污染,一段时间后_体内积存铅最多(4)代表的重要生理过程是_,其发生的实质是:_(5)森林生态系统比该农田生态系统稳定性_(填强或弱),原因是_。27 . 下图是花的基本结构示意图,请根据图回答:(1) 花中的_将来发育成果实,它内部的 5 _将来发育成种子。(2) 图中 _和 _组成了雄蕊;柱头、 _和子房组成了雌蕊。(3) 图中所示花为_(填:单性花两性)花。(4) 能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫作_。28 . 根据人体的大脑皮层的功能区回答下列问题(1)某人右侧躯体出现半身不遂,则很可能是_侧大脑半球的_遭到损伤。(2)打字员的熟练指法是由_的发动和_协调共同完成的精巧的随意运动。(3)病人能听见别人讲话,但不懂话的意义,估计其病变部位很可能是_中枢。29 . 如图是人体消化系统的组成示意图,请据图回答:(1)人体的消化系统由消化道和_两部分组成。(2)消化道中,_处的消化液最多,有胰液、肠液和_分泌的胆汁,其中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的消化液是_。(3)消化道中,既有消化又有吸收功能的器官是_(填名称)。三、实验探究题30 . 为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料实验装置如图所示,请分析回答(1)如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响?_你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?请写出该生理活动的反应式:_(2)将实验装置放到阳光下照射46小时后,同时摘下叶片A、B,利用_进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明_;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明_若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,则可以证明_(4)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的_运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行_所产生的拉力31 . 为探究番茄颜色的遗传,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:组别亲代子代/株红果黄果甲红果黄果110106乙红果红果?50丙黄果黄果0205请分析回答:(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对_。在丙组实验中,亲代是黄果,后代也是黄果,这种现象称为_。(2)乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为_(填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代

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