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文档简介
广西壮族自治区2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能区别硝酸银、盐酸、氢氧化钾三种溶液的一种试剂是( )AMgCl2溶液BFeCl3溶液CNaNO3溶液DK2SO4溶液2 . 下列实验操作正确的是 ( )ABCD3 . 环境监测部门常采用五氧化二碘(化学式为I2O5)来测定空气中的一氧化碳含量。五氧化二碘中碘元素的化合价为A+2B+3C+4D+54 . 下列说法正确的是:ACO2加剧了温室效应,使全球变暖,是大气的污染物之一B氢气和氧气的混合气体,遇明火就会发生爆炸C灯泡中充氮气可以延长使用寿命D蜡烛不充分燃烧会产生炭黑,说明蜡烛中含有炭黑5 . 下列材料属于有机合成材料的是A陶瓷B黄铜C羊毛D塑料6 . 下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是A2MnO42:表示2个高锰酸根离子B维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子CAr:可表示1个氩分子由1个氩原子构成D2O:表示2个氧原子7 . 右图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是( )反应前反应后A参加反应的微粒“”和“”个数比为3:2B此反应中有三种物质生成C该反应属于分解反应D可表示2HI + Cl22HCl + I2的反应8 . 比较是一种重要的学习方法。下列有关比较,正确的是( )A密度:空气氧气B反应进行程度:燃烧缓慢氧化C沸点:液氧液氮D氧气的含量:空气 人体呼出的气体9 . 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A金刚石是天然存在的最硬的物质BCO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火C可用澄清石灰水区别CO和CO2D大量使用天然气不会造成温室效应10 . 类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化C纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的液体都是纯净物D分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以保持物质化学性质的微粒都是分子11 . 中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是( )A易经记载“泽中有.上火下泽”B淮南子记载“慈(慈通磁)石能吸铁,及其于铜则不通矣”C抱朴子记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D本草纲目记载“冬月灶中所烧薪柴之灭,令人以灭淋汁,取碱浣衣”12 . 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )A稀盐酸用于除锈B铜可以用作导线C氧气用于医疗急救D小苏打用于治疗胃酸过多13 . 何洁同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,其中你认为错误的是A将液体倒入试管中观察其颜色B测量液体的密度C滴加紫色石蕊试液检测液体的酸碱性D用嘴尝该液体是甜味还是酸味14 . 在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( )A石棉网B漏斗C集气瓶D试管15 . 下列物质中,由原子直接构成的是A水B氨气C氯化钠D金属汞16 . 下列反应属于化合反应的是( )ABCD17 . 理化与人们的生活紧密相连,用所学的理化知识判断,下列做法或说法错误的A天然气、瓦斯等气体和面粉、煤粉等固体粉尘遇明火易发生爆炸B多吃水果蔬菜可以补充维生素,过多摄入微量元素不利健康C用高压锅煲汤是利用增大锅内气压来提高水的沸点D利用洗涤剂的乳化功能,可将白衬衣上的蓝墨水渍迅速洗掉18 . 下列化学符号,能表示2个氢分子的是A2HB2CD19 . 下列物质属于空气污染物的是( )A氧气B氯气C稀有气体D可吸入颗粒物20 . 下列实验现象描述正确的是A向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成B将酚酞试液滴入氨水溶液中,溶液变红C硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化铁21 . 2014年4月,兰州市局部自来水中苯(C6H6)含量严重超标,引发市民恐慌,苯通常为无色液体,沸点为80.1,熔点为5.5,难溶于水,有剧毒,下列有关苯的说法中正确的是( )A苯属于混合物B苯是由6个碳原子和6个氢原子构成的C常温下可通过过滤的方法出去水中的苯D可通过加热的方法除去水中的苯22 . 航天员饮用的小分子团水与普通水相比,具有水溶性强、密度高、在人体内储留时间长、排放量少等特点下列关于小分子团水的说法,正确的是( )A水分子的化学性质被改变了B小分子团水中水分子间没有间隙C小分子团水中水分子停止了运动D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同23 . 钠元素与氖元素之间的最本质的区别是( )A质子数B中子数C电子数D相对原子质量24 . 如图是元素周期表的一部分,下列说法正确的是A三种原子中质量最大是硅原子B铝是地壳中含量最高的元素C三种元素均为非金属元素D铝的原子结构示意图为25 . 下列有关叙述中,正确的是( )A某物质能与稀盐酸反应产生气体,则该物质中一定含有碳酸根离子B碱溶液的pH7,则pH7的溶液一定是碱溶液C置换反应有单质生成,但生成单质的反应不一定是置换反应D氧化物中含有氧元系,则含氧元素的物质一定是氧化物二、填空题26 . 物质组成和变化分析,图中的物质都是初中化学常见的纯净物。(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于_。(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中Fe与甲剧烈反应的化学方程式为_。(3)若物质甲与反应后生成物质的微观示意图为,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_。(4)从正反两方面举例说明甲与人类生活的关系。正:_;反_。(5)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。有人认为,二者就像孪生姐妹,但其化学性质不同是因为_。装有石灰水的烧杯久置一段时间后上层形成一层白膜其原理用反应的化学方程式表示_;区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_填序号;A 闻气味 B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液27 . 用化学用语填空:(1)2个氧分子_(2)3个铁离子_(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价_(4)2个镁原子_(5)硫酸铜中的阴离子:_28 . 多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征_(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_(填标号)。A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为_。(4)从下表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有_。1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ甲烷2.7556碳3.673229 . 请根据所提供的试剂按要求填空:(1)仪器名称:B,E,H。(2)制取蒸馏水的发生装置需用到C、I外,还有上图中的,实验中必须在C中加入碎瓷片,目的是。(3)用上图中的A和可组成“随时控制反应发生和停止”的气体发生装置,本装置可用于实验室制或气体。(4)B和F组成的发生装置可用于实验室制CO2,写出反应的化学方程式。检查本装置气密性的操作:在导管末端夹紧止水夹,静置,若,则气密性良好。三、实验题30 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_。(2)步骤集气瓶中的现象是_,其反应的文字表达式为_;步骤中打开止水夹后观察到的现是_,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。(3)该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? _。31 . 根据下图回答问题请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。AB(1)实验室制取CO2的化学方程式是_。(2)用C装置收集CO2,检验收集满的
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