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福州市2020版九年级上学期第一次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验涉及到化学变化的是A.实验室使硬水软化B.除去黄河水中的不溶性杂质C.氧气验满D.除去木炭粉中少量铁粉AABBCCDD2 . 下列实验方案中,合理的是( )A鉴别过氧化氢溶液和水:取样,分别加入少量MnO2,再用带火星的木条试验B除去黑色粉末氧化铜中的木炭粉:在氢气流中高温灼烧C检验混合气体中含有CO和CO2:先将气体通过灼热的氧化铜,再通过澄清石灰水D验证质量守恒定律:用一定量稀HCl与Na2CO3粉末反应,比较反应前后溶液的质量3 . 下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是试管烧杯量筒集气瓶水槽燃烧匙ABCD4 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是( )A单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质B水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物D分子、原子都是构成物质的基本微粒,所以物质一定都是由分子、原子构成的5 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是( )A工业上用分离液态空气法制氧气,是利用了氮气和氧气的沸点不同B造成空气污染物的主要气体有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等C二氧化碳是导致酸雨的主要气体D空气成分按质量分数计算,氧气约占21%6 . 如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A装置气密性良好是本实验成功的关键B该实验证明氧气约占空气总体积的五分之一C红磷燃烧产生有害物质,实验中我们也可以用木炭替代红磷D通过该实验还可以得出氮气化学性质很稳定7 . 下列物质的性质与应用对应关系正确的是( )A氦气密度小,可用于填充探空气球B石墨质地软,可用作电池电极C氢气难溶于水,可用于制盐酸D镁粉有金属光泽,可用作照明弹8 . 下列关于水的说法不正确的是( )A活性炭可吸附水中的色素及异味B水的硬度与人体健康没有关系C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D可用肥皂水鉴别硬水与软水9 . 下列现象说明镁条发生了化学变化的是( )A剧烈燃烧B发出耀眼的白光C生成白色固体D放出热量10 . 实验室用过氧化氢制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是A不放出氧气B放出氧气速率不变C放出氧气的总量会减少D放出氧气总量不变,但反应速率变慢11 . 下列关于空气的说法中,错误的是( )A二氧化硫是空气污染物之一B空气中氧气质量占空气质量的21%C工业上采用分离液态空气法获得氧气D空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用12 . 如图所示实验得出的结论,不正确的是( )A呼出气体比空气中的二氧化碳含量高B蜡烛中含有氢元素C用火柴引燃的红热的铁丝在氧气中能燃烧D氧气约占空气体积的AABBCCDD13 . 下列说法中,正确的是A点燃氢气时,先验纯,再点燃B用胶头滴管吸取液体,先把滴管放入液体内,再捏胶帽C称量一定质量的食盐,先把食盐放在左盘,再向右盘加砝码D木炭在氧气中燃烧,将点燃的木炭迅速伸入集气瓶底部,再倒入石灰水14 . 下列物质在氧气(O2)中燃烧,集气瓶中须预先放少量水(H2O)或细沙的是。A铁丝(Fe)B木炭(C)C红磷(P)D硫(S)15 . 良好的生活习惯,从我做起。下列做法符合这一理念的是( )A通过秸秆综合利用,杜绝露天焚烧来降低空气中PM2.5的含量B将废旧电池掩埋到土壤里C在外面吃饭,使用一次性碗筷D解决“白色污染”问题,可将废弃塑料焚烧处理16 . 化学实验有着严格的程序。下列实验操作正确的是( )A先在试管中注入少量稀盐酸,再直接投入铁钉,观察反应现象B固体药品直接放在托盘天平的左盘上称量C检查装置的气密性时,先将导气管伸入水中,在用手握紧容器外壁D用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移出17 . 下列是小明在实验室里的一些操作,其中正确的是( )A小明取用的固体药品没用完,为了不浪费,他将剩下的药品放回原试剂瓶中B小明滴加液体时,为了防止液体滴出来,将胶头滴管伸入试管进行滴加C取用稀硫酸时,小明为了现象更明显,向试管中倾倒了10 mL稀硫酸D小明给试管里的药品加热,为了防止试管炸裂,先进行预热18 . “操作千万条,安全第一条”。下列做法符合安全要求的是A用甲醛溶液浸泡海产品BCO还原Fe2O3时先通CO再加热C熄灭酒精灯时用嘴吹灭D稀释浓硫酸时将水注入浓硫酸中19 . “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不属于化学变化的是( )A稻草造纸B使用火药C蚕丝织葙D蜡烛燃烧二、实验题20 . 根据下图回答问题(1)写出标有序号的仪器名称:_,_。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_,可选用的收集装置为_(填选项,下同) (3)用双氧水二氧化锰制取氧气的文字表达式为_,可选用的发生装置为_。氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_(4)下列实验操作错误的是_(填选项)。21 . 请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器a、b的名称。a是_;b是_。(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式_。(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_(填装置编号,下同),收集装置应选_。(4)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为_mL;反应的化学方程式是_。集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?_(填写序号)。a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高22 . 某研究性小组的同学对某地水质状况进行调查研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:(1)在此操作中缺少的玻璃仪器是_,其作用是_(2)改进上述操作后,还存在的错误是_(3)若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因:_(任答一条即可)(4)若要得到纯水,需要采用的净化方法是_23 . 根据如图测定空气中氧气体积分数的实验。完成填空:(1)如图的实验中我们可以看到的现象是_;根据该实验我们可以知道氧气大约占空气体积的_。(2)在该实验中,若红磷的用量不足,则测得氧气的体积分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同);若装置气密性不好,则测得氧气的体积分数_。(3)若将红磷换成碳粉,则该实验能否成功?_(填“能”或“不能”)。三、推断题24 . 一种无色液体A和一种黑

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