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鄂教版七年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共13题;共83分)1. (2分) 根据语言环境,填在横线上表达效果最好的一项是 ( )。戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。哦,我的燕赵故乡,你太压抑,又太奔放,你太古老,又太孩子气了。 A . 强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”。B . 强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”吗?C . 强刺激的河北梆子,不能说是我们土生土长的“滚石乐”。D . 强刺激的河北梆子,这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗?2. (2分) (2013鄂州) 下列说法无误的一项是( ) A . 前苏联小说钢铁是怎样炼成的作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,它最大的成功之处就在于塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级英雄形象。B . 小石潭记岳阳楼记醉翁亭记水调歌头(明月几时有)都是“唐宋八大家”的作品。C . 海底两万里名人传的作者分别是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳和法国著名的人道主义作家罗曼罗兰。D . 史记是我国第一部纪传体通史,左传是我国第一部叙事完备的编年体史书,战国策是我国第一部语录体史书。3. (2分) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 紫藤萝瀑布中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。B . 假如生活欺骗了你一诗中诗句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和深刻的哲理味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。C . 观沧海这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。D . 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发关怀、寄以慰藉的名作。4. (4分) (2019七上桦南期中) 阅读材料,回答问题。 生活像五彩缤纷的万花筒:有朱自清笔下的春天的勃发;有老舍先生的济南冬天的含羞;更有那多情的雨;温柔的风。无论身处何种境地抑或是境遇,都要微笑着去面对。有对于奋斗者而言,生活总是美好的。人生旅途会有高山流水的应和,更会有沐风栉雨后的zh蓄。(1) 请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 生活总是美好的。(2) 给划线字注音,根据拼音写汉字。 应和(_) (zh)蓄(_)5. (1分) (2018八上台州月考) 古诗文名句填空。 (1) 攀条折其荣,_。(古诗十九首庭中有奇树) (2) _,狐兔翔我宇。(曹植梁甫行) (3) 思悠悠,恨悠悠,_。(白居易长相思) (4) 回看天际下中流,_。(柳宗元渔翁) (5) _,除却巫山不是云。(元稹离思五首) (6) _,霜刃未曾试。(贾岛剑客) (7) _,晓月当帘挂玉弓。(李贺南园十三首) (8) 春冬之时,则_,回清倒影。(郦道元三峡) (9) 刘桢赠从弟中通过一问一答的形式,突出松柏的傲雪凌霜的美好品格,对堂弟寄寓了无限期望的是_,_。 (10) 王老已退休多年,但他仍在勤奋著书。如果要写一幅书法作品送给他,以表敬佩之情。用曹操龟虽寿中的诗句“_,_”作为内容就很合适。 6. (1分) (2017八上富顺月考) 用行楷书写下面的句子。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。7. (5分) (2019开江模拟) 经典著作是经岁月淘洗的精神食粮,阅读经典不可或缺。请根据要求,完成相关题目。 (1) 鲁迅小说故乡中的“杨二嫂”最有可能是根据朝花夕拾中的哪位女性塑造的?理由是什么? (2) 下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字) 今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。这份对经典之美的体悟,融入在我们的基因里。更何况,作为一个中国人,如果你不想拋弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。(3) 阅读下面“如何阅读名著”的短文,联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。 阅读名著以自读为主,掌握一些基本的阅读方法很有必要。下列方法供参考:一是不妨先读前言、后记和目录。这样就对这本书的写作背景、作者情况写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如_。二是略读与精读相结合。略读全书,有利于整体把握主要内容:_。二者结合,收获更多。三是_。可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等,养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。此外,在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料,来加深理解,扩展视野。8. (20分) (2019七下凤凰期中) 现代文阅读 父爱有多坚硬这些年来,他很少和父亲说话,始终如陌生人一样保持距离。 5岁时,他闹着做鸡毛毽子,追得满院子鸡飞狗跳的。父亲见了,在他的屁股上落下了大红指印;上小学时,他偷偷地在教桌里放老鼠,吓得老师花容失色。回家后,他的屁股上多了几道鞭痕;中学时,父亲教训他的话,他一脸不屑地顶回去。父亲急了,扬起手,却怔了怔,没落下来。那时的他已高出父亲一个头。 高二的暑假,他宅在家里,整日沉迷于游戏中。一天,母亲说:“你爸腰疼病犯了,你和他一起出工吧,搭把手。”他不情愿地答应了。父亲是维修工,只要有人打电话,他便立即出门。那天,是6楼的露台排水口被垃圾堵死了,物业提出要扩建排水口,父亲满口应承下来。 正值盛夏,太阳火辣辣的。穿着白色T恤、运动短裤的他像是出行的游者,磨磨蹭蹭地跟在父亲身后上了露台。露台上毫无遮掩,阳光白花花一片。父亲躬身半跪,一只手做支撑,另一只手艰难地伸进排水口掏垃圾。恶臭一阵阵袭来,他不由皱了皱眉,退后了一步。而父亲仍然半跪在那里清理着,发白的灰色汗衫被汗水浸透,紧贴在后背。他看不见父亲的脸,只看见父亲花白的头发在阳光下发出刺目的白光,扎得他的眼生疼。在他的印象里,父亲是高大威猛的,健步如飞,声如洪钟。可是眼前的父亲却黝黑瘦削,如霜后的茄子迅速地蔫了。这让他有点不知所措起来。忙碌半晌,终于清理干净了。父亲跌坐一旁,喘粗气。看到不远处站立的儿子,愣了一下,努力地站了起来,腰却如弓似的牵扯着生疼,怎么也站不直。太阳已经爬上半空,热浪一阵阵袭来,逼得他不敢抬头。父亲躬着腰拿起电钻开始扩大排水口,电钻声尖锐地响起,火花四射,砂石飞溅,有的贴着父亲的面颊飞过。一股无形的力量驱使着他猛地上前一步,夺过父亲手里的电钻。这时,他才知道这是个不好驯服的家伙,震动起来如一匹剽悍的野马,随时准备脱缰而去。没多久,他的掌心便磨出了水泡,钻心地疼。父亲又将电钻夺了过去,只是安排他用铲子清理碎裂的砂石。阳光火焰般包围了他,有液体顺着他的脸颊滑过,涩涩的,咸咸的。 当晚,他辗转难眠,起身去卫生间时,听到父母房里有细碎的说话声。他贴耳过去。“以后不要儿子陪我出工了啊,他是拿笔杆子的料,哪做得来粗活。他小时候我管得严,相信棍棒底下出孝子,看来是我错了啊。能将他供上大学,也算是了了我的心愿”那是父亲的声音,低沉而苍老,像一只无形的手紧紧扼住了他的咽喉。他想起了5岁时,父亲将他顶在肩头去看露天电影。人群密密匝匝挡住了父亲的视线,而他看得兴起;小学考试,他得了双百,父亲竟喝得满面通红;为了给他筹借高中的学费,一向不求人的父亲却陪笑脸跟人说尽了好话这些画面在他脑子里一一闪过,让他喉头发涩。 那一天,他一下子长大了。虽然父亲给他的爱粗糙坚硬,却真挚朴实,无声地融入了他的生命里,让他也慢慢变成了如父亲一样坚硬的男子。 (选自做人与处世有删改)(1) 阅读-段,填写下表。 记叙顺序情节第段运用了_的记叙顺序。“他” 不情愿地答应陪父亲去扩建排水口。_“他”在父爱的浸润下,慢慢成为坚硬的男子。(2) 请结合本文,举一例简要分析前后照应的作用。 (3) 你认为谁是本文的主人公?请结合内容及主旨说说你的理由。 (4) 结合语境,品析下面的语句。请从表达方式的角度说说第段画横线句子的表达效果。第段画线句中的“液体”一词换为“汗水“好不好? 为什么?(5) 分析“那一天,他一下子长大了”的原因,生活中也会有触动你情思让你成长的事例,请选取其中的 一个事例并写出触动的原因及感受。 9. (12分) 阅读下面文字,完成小题。 小蜜蜂影响大生态(节选)蜜蜂属于传粉动物。美国农业部的研究显示,传粉动物参与了养活全球1/3人口的粮食生产。在众多传粉动物中,蜜蜂的传粉效果最优,增产贡献最大;同时,对维持生物多样性和生态系统的平衡稳定更有着不可或缺的重要作用。南宋诗人杨万里蜂儿诗将蜜蜂对人类的巨大贡献体现得淋漓尽致:“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香。”蜜蜂被称为“自然之子”“人类益友”。研究显示,蜜蜂的体重虽然只有约100毫克,尚不及一滴水重量的一半,但其短暂的一生能够酿造出达自身重量30倍的蜂蜜。蜂蜜一直是甜美的代名词,被誉为“天赐的礼物”。自古以来,国人对蜂蜜的营养和美味极为推崇,视其为养生祛病、健体强身的天然保健品。此外,蜜蜂还能提供诸多健康长寿因子花粉、蜂胶、蜂蜡和蜂王浆等蜂产品。其实,蜜蜂酿蜜只是它为人类贡献的很小一部分,传粉才是它的4-功伟绩;因此,蜜蜂又被誉为“月下老人”“农业之翼”。蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增产的重要保障。目前,地球上已知植物共有22万多种,除蒲公英等不多的植物靠自然风传送花粉外,有16万种靠昆虫传粉,其中依靠蜜蜂传粉的占85%。粗略统计,在人类所利用的1330多种作物中,有1000多种需要蜜蜂来传授花粉。实践证明,利用蜜蜂传粉,可使作物增产普遍到达10%以上,其中,油菜增产15%20%,果树增产20%30%,部分果蔬产量甚至可以成倍增长。同时,蜜蜂传粉能够显著减少化学药物的使用,有利于控制病虫害,降低生产成本,减少农药残留,有效提升农产品品质。有数据显示,养蜂给农业带来的效益是其直接产值的l00倍以上,其生态效益和社会效益都非常突出。蜜蜂还被称为“生命使者”“环境哨兵”。它是植物赖以生存的因子、生态系统不可或缺的环节,充当着环境质量监测员的角色,是生态环境好坏的重要体现。蜜蜂在长期生存竞争中形成了异常敏锐的嗅觉,对周围环境极为敏感,可以识别出许多种细微的气味。蜂群的数量直接反应环境状况蜂群多的地方,一定是生态环境良好的地方。同时,蜜蜂的传粉促成了作物的联姻和受孕。这不仅可以我人类和其他生物提供食物,而且有利于提高植物杂交概率,为其杂交进化提供可能,进而保持生物多样性和生态系统的平衡与稳定。如果说大自然的生物链组成具有神奇的密码,那么蜜蜂就是破解密码的大咖工匠。蜜蜂一旦消失,粮食、棉油、蔬果、木材等植物将无法结出果实种子,也就不再有下一代的繁衍,整个生态系统都将面,临崩溃。爱因斯坦说过:“如果蜜蜂从地球上消失,人类只能活4年!”(摘编自刘国信小蜜蜂影响大生态)(1) 下列对原文内容的理解,正确的一项是( ) A . 传粉动物对于人类生存十分重要,它们生产了养活全球1/3人口的粮食。B . 自然界植物的传粉方式分为两种:一是自然风传粉,一是昆虫传粉。C . 实践证明,通过蜜蜂传粉,能够使农作物生产全部增产10%以上。D . 蜜蜂数量能够直接反应环境状况,蜂群少的地方,生态环境一定不好。(2) 下列对原文的相关分析,不正确的一项是( ) A . 文中采用了先总说后分说的说明思路,说明蜜蜂对人类生产生活以及自然生态环境等的重要影响。B . 第段中画横线的句子使用了列数字和作比较的方法,说明蜜蜂虽然微小,但它的贡献却很大。C . 第段中的“粗略统计”一词体现了说明语言的准确性,表明接下来的数据分析不是准确计算。D . 最后一段引用爱因斯坦的话,意在说明蜜蜂从地球上消失后,地球上的粮食只够人类生活4年。(3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A . 在众多传粉动物中,蜜蜂对人类的生产生活和自然的生态系统最为重要。B . 在蜜蜂为人类所作的贡献之中,传粉远远比酿蜜对人类要重要得多。C . 与养蜂给农业带来的效益相比,其直接产值对人类而言已经毫不重要。D . 没有蜜蜂的传粉,自然界的生物链将会中断,这对生态系统将是一场灾难。10. (22分) 阅读文言文,回答相关问题。欧阳公讳晔,字日华。少而所与亲旧,后或甚贵,终身不造其门。初为随州推官,治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使疑其积物多而僧为奸利,命公往籍之。僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶,汝有积谷六七万石,能尽以输官而赈民,则吾不籍汝。”僧喜曰:“诺。”饥民赖以全活。鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公自临其狱,出因坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此。注释:转运使:官职名。(1) 下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )A . 何不试之以足B . 不敢以累他人C . 以中有足乐者D . 威天下不以兵革之利(2) 下列对文章内容理解有误的一项是( )A . 欧阳公年轻时交往的亲戚好友后来有的做了大官,欧阳公就终身不到他家。从中可以看出其正直的品质。B . 在处理大洪山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的满意,对处理好此事自信从容的心理。C . 一顿饭的功夫就找出杀人犯充分显示了欧阳公明察秋毫、智慧过人。D . 欧阳公能像古代的良吏一样处理事情, 源于他能心怀百姓。(3) 解释下列句子中划线的词能尽以输官而赈民 赈 素号难治 素 去其桎梏而饮食之 食 食讫 (4) 翻译下列句子桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。11. (6分) (2019江西模拟) 阅读下面一首诗,完成小题。 送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭,魏绛复从戎。怅别三河道,言追六郡雄。雁山横代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留汉将功。【注】魏大:陈子昂的友人。姓魏,在兄弟中排行第一,故称。魏绛:春秋晋国大夫,以和戎政策消除边患而受金石之赏。六郡雄:汉代名将赵充国,号称“六郡豪杰”。代:代州。狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。云中:云中郡,边塞重镇。燕然:燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队,乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而返。(1) 下列对诗歌理解不正确的一项是( ) A . 首联从“复从戎”可以清楚地意识到边境上军情的紧急。B . 颔联“三河道”点出送别的地点。
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