人教版（新课程标准）九年级3月月考生物试题

人教版（新课程标准）九年级3月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（ ）A保持鼓膜内外气压平衡B使咽鼓管张开，保护听小骨C保护耳蜗内的听觉感受器D防止听小骨和听觉神经受损2 . 下列有关食品的制作和保存的方法中，不正确的是（ ）A用真空包装法保存肉肠B用巴氏消毒法保存牛奶C用醋酸菌制作酸奶D用霉菌制酱3 . 下列生物与其繁殖方式不正确的一项是（ ）A蝙蝠卵生B水螅出芽生殖C葡萄球菌分裂生殖D鳄鱼卵生4 . 涡虫的身体呈（ ）A两侧对称B前后对称C辐射对称D上下对称5 . 图是某同学观察写有“A”字母的载玻片时的视野，若要将图像移到视野的正中央，他的做法应是：A调节细准焦螺旋B将载玻片慢慢向右下方移动C转动转换器更换物镜D调节粗准焦螺旋缓慢上升镜筒6 . 我们正在长大，逐步进入青春期，你认为青春期的一个显著特点是（ ）A神经系统的调节功能增强B身高突增C心脏功能显著增强D肺活量明显增加二、综合题7 . 如图是人体血液循环简易图，A、B、C、D代表心脏的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管，请回答有关问题：（1）食物中的糖类、脂肪和蛋白质中能为生命活动提供能量的有_，这些物质最先被消化的场所分别是_、_、_，主要被消化道的场所分别是_、_、_（2）肺泡是肺的结构与功能的基本单位，肺的主要功能是_（3）手指尖毛细血管里的一个红细胞，经血液循环再回到手指尖，经过的路径是F_F（用图中的代码和箭头表示）（4）血液在血管中循环流动的动力来自心脏，心脏的结构与功能是相适应的，如“心脏由心肌构成是与泵血功能相适应的”请再列举一条心脏结构与功能相适应的例子_8 . 请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:（1）“一猪生九仔,连母十个样。”这句话描述了生物_的现象。（2）“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这描写了影响植物生活的非生物因素是_。（3）“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这体现了生物与生物之间的关系是_。（4）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明_。（5）树落叶、人出汗这说明生物可以排出_。三、实验探究题9 . 运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于_，这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。（2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液？施加心理压力后，受试者的唾液2毫升温度条件37？1号试管“？”处应加入_。设置1号试管在本实验中起到_作用。2号试管“？”处的温度条件应该是_。观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为_，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。10 . 运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。(1)人体消化道内，淀粉的分解起始于_，这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。(2)分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。1号试管“？”处应加入_。设置1号试管在本实验中起到_作用。2号试管“？”处的温度条件应该是_。观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为_，