海口市2019年九年级第二学期第一次调研化学试题A卷

海口市2019年九年级第二学期第一次调研化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的转变，能一步实现的是AKNO3HNO3BCuCu(NO3)2CCaCO3Ca(OH)2DCONa2CO32 . 下列有关金属的说法正确的是（ ）A废旧电池随意丢弃不会污染环境B生铁和钢是含碳量不同的铁合金C银的导电性比铜弱，所以用铜做导线D铁矿石在地壳中含量很多，可以随意开采3 . 为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示：下列说法错误的是A实验操作步骤也可以是B操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH 调为7C在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒D操作得到的沉淀中共有四种物质4 . 如图为A、B两种不带结晶水的固体物质溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）A30时，A物质的溶解度为20gB20时，A和B的溶解度相同C10时，等质量的A和B饱和溶液中，B的溶剂最少D等质量的A和B的饱和溶液从30降到20时，B析出的晶体最多5 . 因为它含有丰富的A蛋白质B维生素C油脂D糖6 . 下列实验现象中，描述正确的是A木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光并生成无色有刺激性气味的气体B给水通电的实验中，负极与正极均产生气体，体积比为1：2C将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色D将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色7 . 下列食物富含蛋白质的是A土豆B牛肉C苹果D青菜8 . 下列有关金属的说法正确的是（ ）A钢的含碳量比生铁的含碳量高B防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径C镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体D铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应9 . 下列关于铁的做法或说法错误的是（ ）A用铁制容器盛放波尔多液B铁钉在潮湿的空气中易生锈C生铁和钢都是铁的合金D炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁10 . 下列变化中，一定发生化学变化的是A日光灯通电发光B澄清石灰水变浑浊C粮食酿酒D干冰人工降雨11 . 通过下列类型的反应，能得到二氧化碳的是 （ ）化合反应分解反应置换反应复分解反应ABCD12 . 下列说法正确的是A甲醛用于泡发鱿鱼等水产品B用水不能区分NaOH和NH4NO3两种固体，因为它们的水溶液都是无色的C发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治D档案资料起火，立即用水灭火13 . 金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2=RCl2+Cu，则下列说法错误的是（ ）A该反应是置换反应B金属R可能是铝C该反应是置换反应D金属R可能是铝14 . 用三朵喷有酚酞溶液的白色小纸花分别进行下列实验:向第一朵小纸花滴加蒸馏水；向第二朵小纸花滴加浓氨水；将第三朵小纸花用铁丝固定绑酚酞小纸花在橡皮塞上，往集气瓶中滴入儿滴浓氨水，迅速用带有小纸花的橡皮塞塞紧集气瓶，如图（实验过程中，纸花不能接触集气瓶底部的浓氨水）。下列关于实验的描述错误的是A实验可以不做B实验、中的小纸花均由白色变成红色C本实验能说明浓氨水具有挥发性D本实验能说明氨分子在不断运动15 . 下列有关金属的说法错误的是（ ）A金属具有金属光泽，常温下金属都是固体B生铁和钢是含碳量不同的铁合金，其中生铁的含碳量大于钢的含碳量C炒完菜后，应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈D金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一16 . 化学对科技发展具有重要作用，下列说法错误的是A尖端技术采用液氮获得低温，利用了氮气的化学性质B用作新型电池电极材料的石墨烯与金刚石组成元素相同C中国具有自主知识产权的大飞机C919机身主体材料是铝合金D通过改变钢铁组成，表面覆盖保护层，可以确保港珠澳大桥使用寿命17 . 下列关于溶液的叙述正确的是 （ ）A溶液是均一、稳定、无色的混合物B任何溶液都由溶质和溶剂组成C饱和溶液析出晶体后，其溶质质量分数会减小D饱和溶液的温度升高后，一定变成不饱和溶液18 . A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是At1时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g ；Bt2时, 将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，C溶液中溶质的质量分数保持不变；C在t2，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同；D要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法。19 . 下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列说法错误的是（ ）A甲是SO2B该反应属于化合反应C参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：1D化学反应前后，原子种类、数目均不变二、填空题20 . A、B两物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线回答下列问题：（1）t1时，A的饱和溶液中溶质与溶液质量比_；（2）若B中含有少量A，应用_法提纯B；（3）若将A的饱和溶液从t2降温到t1时，一定不会发生改变的是_A溶解度B溶剂质量C溶质质量D溶质质量分数21 . A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答（1）P点的含义是_。（2）t1时，将10gA物质投入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为_g（3）t2时，取等质量的A、B、C三种物质分别配制成饱和溶液，需要水的质量最小的是_。（4）若要从A中含有少量B的混合溶液中提纯A,可以采用的方法是_（5）t3时，将接近饱和的C溶液变为该温度下的饱和溶液，下列分析正确的是_（填字母序号）。A溶质的质量一定变大B溶剂的质量一定变小C溶质的质量分数一定变大22 . 小巍同学通过实验绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示：（1）30时，甲物质的溶解度是_（2）从图中还可获得的信息是 _（至少答出两条）23 . 定义：_、_和_等物质可以使食用油以_的形态分散在水中，形成_、_的混合物，这种现象叫做乳化现象。24 . 配制100 g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如下：（1）称量氯化钠固体的质量：所选砝码为、游码的示数为。（2）量取水的体积：用量筒量取mL水（水1 g/cm3）。（3）溶解：用到的玻璃仪器是。（4）装瓶、贴标签：在右图的标签中填上相应的内容。三、简答题25 . 学生甲称取一定质量的氯酸钾和2.0g二氧化锰，混合均匀后放入试管，加热制取氧气，当收集到所需氧气后即停止加热，试管冷却后称量，得知留下的反应混合物质量为5.94g然后学生乙将它继续加热直至氯酸钾完全分解，收集到的氧气为0.96g学生甲称取的氯酸钾是多少克？四、推断题26 . 已知某固体混合物中可能含有、五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）取一定质量的该固体混合物放入一洁净烧杯中，向其中加入适量稀硝酸，搅拌，有气体生成，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得滤液和沉淀。取滤液，向其中加入适量溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得滤液和蓝色沉淀。根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，填写以下空白：（1）蓝色沉淀的化学式是_。（2）在固体混合物中，上述五种物质中肯定存在的物质是_（写化学式）。（3）写出步骤中生成沉淀的化学方程式_。（4）在滤液中，含有的金属阳离子最多有_种，该滤液中肯定存在的酸根离子_。（5）在混合物中，上述五种物质中还不能确定存在的物质是_（写化学式），得出此结论的理由是_。五、科学探究题27 . 某实验小组的同学利用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时，他们在向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，才发现忘记滴加了酸碱指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中所含溶质的成分进行探究请写出反应的化学方程式_。（提出猜想）猜想一：溶质是CaCl2和Ca（OH）2猜想二：溶质是CaCl2猜想三：溶质是_（写化学式）（查阅资料）CaCl2溶液呈中性；（实验设计与验证）（1）小华同学设计用无色酚酞溶液验证“猜想一”是否成立。取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到溶液不变色。于是可以确定“猜想_（填“成立”或“不成立”），其理由是_。（2）小华同学设计用碳酸钠溶液验证“猜想二”和“猜想三”是否成立。取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中，并向试管中逐滴加入过量的碳酸钠溶液，观察到的现象是_。于是可以确定猜想三成立。（交流与反思）经过同学们讨论和交流，发现只需用下列一种物质就能验证得出以上三种猜想中的哪一种猜想成立，请在下列物质的选项中选择出你认为合理的物质是_（填序号）。A 锌粒B 紫色石蕊溶液C 一氧化碳D 硝酸银28 . 红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图。同学们欲研究一包久置的“504双吸剂”固体样品，设计了如下实验进行探究。（提出问题）久置固体的成分是什么？（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。（提出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。（实验探究）甲同学的方案如下表，请你帮助他完成实验。实验操作实验现象实验结论（1）取少量固体于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不容物；溶液变红固体中一定含有_和Ca(OH)2（2）另取少量固体于试管中，滴加足量的_固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有Fe，一定不含Fe2O3（3）将步骤（2）中产生的气体通入澄清石灰水中_固体中一定含有CaCO3（实验分析）乙同学认为甲同学的实验中不能得出“一定含Ca(OH)2的结论”，理由是_。丙同学认为甲同学的实验并不能得出“一定不含Fe2O3的结论”，理由是_。（继续探究）为验证固体中是否含有Fe2O3，乙组同学用_先分离出铁粉，向残留固体中加入足量_，若溶液呈棕黄