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文档简介
拉萨市2020年九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语书写正确的是( )A两个氧分子:2OB三个二氧化硫分子:3SO2C水中氧元素的化合价为-2价:D一个钙离子:Ca+22 . 自然界中硬度最大的物质是( )A岩石B金刚石C石墨D铁3 . 将10g氧化铜粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中,微热到氧化铜全部溶解,再向溶液中加入ag铁粉,使溶液中的溶质完全反应后,过滤,将滤渣在低温下烘干,得到干燥固体质量仍然为ag,下列分析不正确的是A稀硫酸中溶质质量分数为12.25%B滤渣中一定含有铜,可能含有铁C加入铁粉后有红色固体产生,还有少量气泡产生Da的取值范围:a84 . 下列物质的分类正确的是A混合物:空气、天然气、水蒸气B能置换出酸中氢的金属:铝、铁、汞C氧化物:水、酒精、干冰D磷单质:红磷、白磷5 . 将铁粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出,则滤渣的组成为A铁B铁和铜C铁和银D铁、铜、银6 . 下图是四位同学对某化学式的各种意义进行的描述,他们描述的化学式是( )AO3BSO2CCODH2O27 . 液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法不正确的是A液态二氧化碳汽化后不会污染档案B二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点D液态二氧化碳汽化后分子之间的间隙增大了8 . 下列实验操作和结论的说法正确的是( )A取少量溶液于试管中,滴加BaCl2,有白色沉淀生成,证明溶液中一定含有Ag+B向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐C只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四种固体物质区别出来D把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳9 . 下列关于能源的说法,正确的是A风能是不可再生能源B人类已建成的核电站是利用核聚变发电的C太阳能、水能是二次能源D化石能源的大量使用造成了酸雨、雾霾等环境问题10 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是( )A空气中含量最多的是氧气,氧气具有可燃性B臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面1050km的高空CCO2约占空气体积的0.94%,能产生温室效应D随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染11 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A、一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B、向一定量稀盐酸中加入铁粉C、向一定量CaCl2、CaCO3固体混合物中加入稀盐酸D、向一定量铁粉中加入CuSO4溶液AABBCCDD12 . 下列反应不属于分解反应,也不属于化合反应的是A碱式碳酸铜氧化铜 + 水 + 二氧化碳B酒精 + 氧气二氧化碳 + 水C镁+ 氧气氧化镁D氧化汞汞 +氧气13 . 水是宝贵的自然资源,关于水的认识正确的是( )A地球表面约71%被水覆盖,资源极其丰富,不存在水危机B自然界的水循环主要是以物理变化为主C保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子D用特殊催化剂可把水变成汽油14 . 为完成下图所示的四个实验,图中编号处所指物质的选用正确的是( )A测定空气中氧气含量,木炭B使热水中的白磷燃烧,氮气C用水稀释浓硫酸,浓硫酸D硫在氧气中燃烧,氢氧化钠溶液15 . 下列实验结论不正确的是( )实验操作现象结论A向浸没在热水中的白磷通氧气白磷可以燃烧氧气是燃烧需要的条件之一B50时,将33gKCl固体加入100g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温降温至20时开始有晶体析出20时,KCl的溶解度为33gC点燃某气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生该气体可能是H2、CH4或COD向盛满CO2的软塑料瓶中倾倒NaOH溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能被NaOH溶液吸收AABBCCDD16 . 工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是A甲的化学式为C2H4B保持乙化学性质的最小微粒是水分子C乙和丙都属于氧化物D化学反应前后分子发生了改变17 . 下列实验操作不正确的是( )A倾倒液体B检验气密性C稀释浓硫酸D点燃酒精灯18 . 下列关于催化剂的说法正确的是( )催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变、催化剂就是MnO2、催化剂加快了其他物质的化学反应速率、催化剂改变了其他物质的化学反应速率AB只有C只有D只有19 . 用中括号内的物质不能一次性区别开下列各组物质的是( )A、三种固体水B、三种溶液溶液C、三种固体稀盐酸D、三种溶液溶液20 . 几组同学分别取少量液体进行如下实验,其中一定发生化学变化的是( )A加热有水汽产生B通入CO2产生白色沉淀C加入活性炭振荡后变浑浊D滴加植物油静置后分层二、填空题21 . 元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图如下:(1)图中具有相对稳定结构的原子,它的元素名称是_;(2)硼原子结构示意图中的X=_;(3)镁原子的结构示意图为,图中与其化学性质相似的元素是_;(4)图中元素从左到右排列所遵循的规律是_(任写一条);(5)根据图示信息确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为_22 . 我国南海蕴藏着极为丰富的资源,在经济、国防上有重要意义。南海诸岛自古以来就是我国领土,我们要坚决捍卫在南海的主权。(1)我们的食用盐大部分来自于海水,从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,可以将粗盐溶于水,然后进行如下操作: 过滤 加过量的Na2CO3溶液 适量的盐酸 加过量的Ba(OH)2溶液 蒸发。正确的操作顺序是(填序号)。(2)烧碱和氯气是重要的化工生产原料,我们可以利用海水为原材料大量制取。发生反应的化学方程式为:2NaCl + 2 A2 NaOH+ Cl2+H2, 则 A的化学式为。(3)如图是氯化钠、氢氧化钠两种固体物质的溶解度曲线。 t1 时,NaOH饱和溶液的溶质质量分数NaCl饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”、“等于”之一) t2 时,将 20gNaCl固体投入 50g水中,充分溶解后可得到NaCl的(填“不饱和溶液”或“饱和溶液”之一),此时所得溶液的质量是g。23 . 科学实验证实,物质是由微粒构成的,例如氧气是由氧分子构成的请你填写构成下列物质的具体微粒的名称(1)体温计中的汞是由_构成;(2)用作调味品的食盐的主要成分氯化钠是由_构成;(3)被称为生命之源的水是由_构成三、实验题24 . 根据下列装置图回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应选择的装置组合是_(填字母序号),反应的符号反应式为_。在受热分解过程中,某变量y 的变化趋势如图所示,则y可以表示_。A 生成氧气的质量 B 参加反应的高锰酸钾质量C 固体中钾元素的质量 D 固体中剩余氧元素的质量(2)氯化氢气体不与水反应,实验室里,氯化氢气体只能采用D装置来收集,由此推知氯化氢气体的性质有_。(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号反应式为_。(4)如果选用200mL的G装置收集氧气,要求氧气含量为80%,则应事先在G装置中装_mL的水(取整数),氧气应从_端进入(填字母序号)。四、流程题25 . 我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:(1)反应的化学方程式为,反应的基本反应类型为。(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于变化。(填“物理”或“化学”)(3)操作a的名称是,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯玻璃棒。(4)写出NH4Cl的一种用途。五、科学探究题26 . 一包干燥的红色粉末,由 Cu 、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。下面是同学们的探究过程,请你参与并回答有关问题。(提出猜想)猜想:只有 Cu猜想:只有Fe2O3猜想:只有 Fe(OH)3猜想:是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物猜想:是Cu 、Fe2O3的混合物猜想:是_的混合物(查阅资料)(1)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O(2)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2(实验探究)(1)甲同学进行下列实验,请你填写表中空白处。实验操作步骤实验现象结论取用少量红色固体,放于试管中加热_红色固体不含Fe(OH)3取少量红色末于试管中,滴加足量稀盐酸发现固体全部溶解,溶液变色猜想或猜想_成立,猜想成立时反应的化学方程式是_。(2)在甲同学实验的基础上,乙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末 8.0g 装入硬质玻璃管中,按如图装置进行实验。实验时发现澄清石灰水变浑浊,证明红色粉末中含有_,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是_。反应完全后测得石灰水质量增加5g(产生气体全部被稀释),则猜想_成立。(反思评价)丙同学指出:从环保角度,乙同学的实验装置有严重不足之处。你认为改进的方法是_。六、计算
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