语文版2020届九年级上册期中测试语文试题

语文版2020届九年级上册期中测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。襄阳欢迎你，五湖四海的朋友！让我们带上惬（_）意的微笑，迎着和煦（_）的微风，走进秀美的隆中，畅游温润的汉水二、现代文阅读（题文）阅读下面的文字，完成小题。“湛江年例”是一种力量“湛江年例”是粤西岭南一带独具地方特色的民间文化习俗。那时，粤西地区偏远封闭，生产力低下，人们为了征服自然，安居乐业，一年举办一次大型的祭祀活动，以祛除凶灾恶毒，祈求一年风调雨顺，国泰民安，表达人们心中美好的愿望；现在，它也支撑了许多在外艰苦奋斗和在困境中挣扎的人。可以说“湛江年例”是人们心中的一种精神寄托。因此，人们对“年例”格外敬重，有“年例大过年”的说法。随着社会的发展，“湛江年例”与时俱进，被赋予更多的内涵，已然成为一股强大的力量。对湛江人来说，年例具有巨大的魔力，尽管大家分散在各地，它总有一股强大的力量，推动着人们从四面八方凝聚一起。远的，近的，坐火车的，开小车的，骑摩托的，一个个地来了。途中，人们的笑声，车队的喇叭声，买卖水果的吆喝声，多种声音奏出一曲喜悦之歌；席间，身居高位的官员，商界的精英，出外打工的，邻村的亲朋友好友，大家脸上都放着光，嘴上带着蜜，举箸提杯，汇成一片欢乐的海洋；宴后，叙别情，话家常，言发展，展望宏图，描绘出一幅未来的图景。同操一种语言，乡音乡情交融，着实让常年在外，难得相见的家乡人别有一番享受。一位湛江老板说，“钱永远都赚不完，但人与人之间的感情会被时间慢慢地冲淡。每年我们都做年例，就为了请亲朋好友来聚聚，维系大家的感情。”“湛江年例”体现着浓浓的文化品味。每逢年例，各种民间艺术表演力竭所能，尽献于众。比如吴川的年例必然少不了吴川飘色，每一板飘色，恰似一座流动的舞台。在舞台上的演员，有的踩在一柄剑尾或刀枪交叉点上，有的站在树枝上，有的则踏在公鸡或鲤鱼上，他们手舞足蹈，飘飘欲仙奇妙的是观众却看不到它的支撑点，作为东方神秘的民间隐蔽艺术，它不仅令吴川市区万人空巷，吸引了中央电视台的专题访问，更吸引了世界各地的外国人来湛观看。还有遂溪舞龙醒狮、东海人龙舞、雷州傩舞雷剧等艺术表演吸引世人眼球。年例给了传统艺术一个传承发展的空间，我们可以加大宣传力度，让“湛江年例”大胆地走出去，让更多的人了解“湛江年例”这个特色文化。“湛江年例”浓浓的文化品味，像一股强大的力量，把世界各地的人都凝聚在一起。“湛江年例”为当地经济的发展插上腾飞的双翅。年例期间，宴席丰盈了，礼品高档了，消费水涨船高了，市场也繁荣起来了；当地官员借年例节日与事业有成的老板共谋振兴家乡大计，于是新路修起来了，学校建起来了，家乡更美了。政府还把年例和“经贸洽谈会”结合起来，办成“一节一会”，吸引了各地商人前来投资搞建设。“湛江年例”在当地的建设中，正成为一股推动当地经济发展的强大力量。“湛江年例”源远流长，被赋予时代新内涵的湛江年例现已成为湛江文化独特而迷人的风景线！作为一股强大的内在力量，它把湛江人紧紧地凝聚在一起，并推动着湛江的发展。然而，当年例宴席档次不断提高时，一股攀比奢侈之风却在逐渐蔓延；当我们在为精彩绝伦的民间艺术拍手叫好时，却面临无人继承的尴尬局面；当我们大打“湛江年例经济牌”时，却还未真正找到年例和旅游之间的切合点。（本文参考湛江日报有关材料写成）2 . （小题1）文章从哪几方面论述了“湛江年例是一种力量”？（4分）3 . （小题2）结合语境理解画线句子中的词语“精神寄托”的含义（4分）4 . （小题3）如何更好地促进“湛江年例”的发展，请你结合文章内容写出两点建议。（4分）5 . （小题4）请从表达方式的角度，简析文章第段语言运用的特点和表达效果。（6分）阅读下面的文段，完成后面小题没用的故事刘心武那是星期日中午。公园长椅上，一个母亲疲惫地仰靠椅背，身边是竖着的提琴盒，一会儿，她便把养神变成了沉睡。儿子坐在她身旁，另一边是一个大画夹子。儿子轻推母亲，母亲没有反应，他跳下长椅，拔腿跑开，这一幕被一个散步到那里的老爷爷看到，老爷爷轻声叫住他：“小朋友，别跑远了！”小男孩仰着头望望老头，心想:我要能飞，飞得老远老远才好哩！老爷爷指指长椅上的东西。小男孩歪歪头，意思是：哼，都让人拿去才好哩！老爷爷笑了。他把小男孩引到花丛中的甬道上，指着那些花跟小男孩说：“你把最美丽的一朵，找出来吧！”小男孩问：“那有什么用呢？”老爷爷说：“不是为了用。你能找吗？”小男孩就找开了，他指着一朵，快活地宣告：“那朵那朵！”老爷爷点头。两只蓝喜鹊叽喳叫着掠过花丛，升腾到大柳树上去了。老爷爷说：“你知道他们为什么这么高兴吗？因为那边湖里新来了一对野鸭。”小男孩问：“野鸭能给他们什么好处？”老爷爷眯眼俯看小男孩，小男孩仰起的脸上，一双黑眼睛很亮。老爷爷就让小男孩跟他坐到甬道的石凳上，隔着花丛，斜对着小男孩母亲打瞌睡的那张长椅。老爷爷说，他要讲些故事，不过这些故事没有什么用，也给不出什么好处。老爷爷讲了起来，小男孩开头精神不集中，可是，听着听着就入迷了。没多久他妈妈忽然惊醒过来，大惊失色地叫唤他。小男孩回到母亲身边，母亲不由分说拍了他脖子两下说：“晚啦晚啦，快走快走！”母亲背起提琴，小男孩背起画夹，匆匆往公园外头走去。一个多月过去。又是个星期日中午；公园附近派出所来了个报案的母亲。她一个肩膀上挎着提琴，另一个肩膀挎着画夹。她哭着报告儿子丢失的情况：带儿子上午去提琴老师那里上完课，到麦当劳吃午餐，准备休息一下，下午好去美术老师那里上课；谁知自己趴在小餐桌上睡着了！以前是吃完麦当劳以后到公园去休息，后来觉得公园的安全性不如快餐店，没想到快餐店里也出问题！她一把眼泪一把鼻涕地哭诉：每星期六上午是带孩子去补习英语，下午学电脑，每到“双休日”她比上班还累，为的还不是孩子的前途？没想到孩子根本不懂得做母亲的一片苦心！她的宝贝儿子究竟哪去了？原来，他和妈妈在麦当劳坐在靠大玻璃的座位上，妈妈打盹的时候，他忽然看见了那回在公园里遇见的老爷爷正从窗外走过，他犹豫了一下就溜了出去，尾随着老人，一直跟着老人进了附近的居民楼，眼看他开锁进了自家的单元门。孩子在门外歪头想一想，就踮起脚尖去按门铃。门开了，老爷爷看见他大吃了一惊，他大声提出要求：“我想听您讲没用的故事！”正在派出所里一筹莫展的那位母亲，手机忽然响了起来，不久就在派出所里呈现了大团圆的场面。当天晚上，孩子把他记得的那些没用的故事讲给母亲听，母亲惊异万分：为什么这些故事孩子会记得那么清楚？孩子熟睡后，母亲还在枕上琢磨，一时也理不清头绪，但那些小鸟、云朵、伸长缩短的树影、飘落在湖心的鹅毛、抱着毛栗的松鼠、只露出半个脸蛋的狸猫却分明粘在她的意识上，让她疲惫的心感受到一种意外的温柔与熨帖（有删改）6 . 根据小说的情节，以小男孩为叙述对象，完成下列表格。情节主要事件开端发展小男孩听老爷爷讲没用的故事高潮小男孩尾随进了老人的家，要听没用的故事结局7 . 本文多处运用对比手法，请举一例，做简要分析。8 . 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。老爷爷笑了。却分明粘在她的意识上。9 . 说说文章标题的含义，并分析其作用。三、对比阅读古诗文阅读（一）北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鵬之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（二）虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！10 . 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A去以六月息者也/全石以为底（小石潭记B其止色邪/其真无马邪（马说）C不知其善也/其真不知马也（马说D鲲之大/具答之（桃花源记）11 . 解释下列句中加点的词语。（1）高者挂胃长林梢（_）（2）去以六月息者也（_）（3）亦若是则已矣（_）（4）然后能自强也（_）12 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）怒而飞，其翼若垂天之云。（2）知不足，然后能自反也。13 . 选文（一）中，鹏鸟、野马、尘埃的运动依靠什么？写它们有什么作用？14 . 选文（二）的观点是什么？作者是如何论述这一观点的？四、句子默写15 . 按要求默写填空。楚塞三湘接，_。王维汉江临泛_，老了英雄。王安石浪淘沙令此中有真意，_。陶渊明饮酒晏殊的浣溪沙诗中_，_。一句寓意深刻，发人深省，揭示了人生易逝，轮回无穷的人生哲理。江城子密州出猎一诗中表现作者希望再为朝廷重用，以实现宏大的报国之志的句子是_。16 . 根据课文和要求，默写出下面空缺的古诗文名句或词语。（1）选贤与能，讲信_。（大道之行）（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院（4）无意苦争春，_。（陆游卜算子泳梅）（5）北冥有鱼一文中，引用齐谐使用了两个夸大的数字展现大鹏“徙于南冥”起飞的广度和高度的句子是_，_。（6）柳宗元的小石潭记中借鱼来烘托水清的句子是：“_，_。”五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列小题。泊秦淮（唐）杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。17 . 这首诗首句描写的画面具有什么样的特点？18 . 真正“不知亡国恨”的是什么人？这首诗表现了诗人怎样的思想感情？六、语言表达19 . 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。目前，大学生长跑猝死事件引起社会广泛关注。学生体质下降的原因是缺乏锻炼的结果。教育部有关负责人表示，教育部将检测各省份的学生体质健康。相信不久的将来，学生的体质将得到改善。（1）_（2）_七、名著阅读20 . 名著阅读（1）请写出下列人物分别出自哪部名著聂小倩： 白胜：张乡绅：（2）某同学抄录施耐庵水浒第十七回的题目时，遗漏了下句，只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他选出该题目的下句。（ ）水浒第十七回 “花和尚单打二龙山”A黑旋风沂岭杀四虎B青面兽双夺宝珠寺C及时雨会神行太保D小李广梁山射雁（3）“全民读书月”中，光明中学举行了“名著书评”活动，请仿照下面书评的形式， 给水浒传写一句精彩点评。（可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）示例：伊索寓言：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。格列佛游记：清新的文字，奇异的想象，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。八、综合性学习21 . 阅读下列材料，回答下面的问题。材料一：据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发，与网络购物物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和帐号信息，引起个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。材料二：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额不足商品总价值的百分之三十，人们没有意识到“信”的重要，而把占便宜当成了自然的事。（1）请概括材料一的主要信息。（2）以下哪些名言可以用来劝说材料二中的顾客？ A人无信不立，国无信必衰。B许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。C海岳尚可倾，口诺不可移。D人生贵知心，定交无暮早。（3）如何营造“诚信”的社会风气，请你提两条可行性的建议。22 . 综合实践活动。为了庆祝新中国成立70周年，为了培养孩子们的爱国主义精神，为了积极响应学校加强校园文化建设活动的号召，我校将举行“铭记英雄，欢度国庆”的活动。请你参加并完成以下任务。活动一：爱国故事会请讲述一个爱国人物故事。活动二：爱国诗词会请默写一句爱国诗句。九、作文23 . 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲫鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲫鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界?”这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)作文；不少于600字；不得套作、抄袭。十、其他阅读下面的文字，完成下列小题。已经是深秋了，嫣红的花儿早已（dio）谢。森林里万籁俱寂，那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩