八年级下学期期中考试生物试题-解析版

八年级下学期期中考试生物试题-解析版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列能正确表示染色体、DNA、蛋白质和基因之间关系的是（ ）ABCD2 . 下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（ ）A男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体B性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代C父亲患某种遗传病，母亲和孩子正常，则无法确定这个孩子是否有该病基因D狗体细胞有78条染色体，则狗精子中有39条染色体，39个DNA分子和39个基因3 . 当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是A抗体、保护易感者B抗原、保护易感者C抗体、控制传染源D抗原、控制传染源4 . 已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，一对夫妇的基因型都是Aa,那么，他们的子女的基因型可能是（ ）AAaBAA、Aa、aaCAa、aaDAA、Aa5 . 某植物园引进了一种珍稀花卉，为了使其大量繁殖，并让游客尽早欣赏到该花，最适合进行（ ）A植物组织培养B孢子生殖C播种D有性生殖6 . 下列关于相对性状的说法中，错误的一项是（ ）A玉米的高茎和矮茎属于一对相对性状B相对性状指同种生物同一性状的不同表现，如牛的黑毛与棕毛C父母都是双眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则双眼皮是显性性状D具有相对性状的纯种亲本杂交，子代所表现出的亲本性状是隐性性状7 . 下列现象不属于遗传的是（ ）A子女的一些性状跟他们的父母相似B小羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长大牛C子女与父母之间，在相貌上有些差异D种瓜得瓜，种豆得豆8 . 下列生物的生殖方式中为无性生殖的是（ ）A通过植物组织培养技术培育出胡萝卜的试管苗B蚕蛾的受精卵孵出幼虫C袁隆平培育出杂交水稻D鸡的卵孵出小鸡9 . 下列关于动物及气体交换部位对应正确的是（ ）A家鸽肺和气囊B蚯蚓体壁C青蛙鳃和皮肤D蛇皮肤10 . 日常食用的蘑菇属于（ ）A细菌B真菌C动物D植物11 . 受精后的鸡蛋，自然状态下不经孵化则不会变成小鸡，其制约因素是（ ）A缺少营养B缺少水分C缺少空气D缺少适宜的温度12 . 病毒性肠胃炎多由诺如病毒引起，主要症状有呕吐、腹泻、发热等。诺如病毒变异性强，极易造成反复感染以及大规模爆发。下列有关判断不正确的是（ ）A诺如病毒没有细胞结构B呕吐后病人的血糖降低，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使相关内分泌腺的分泌活动增强，此调节方式属于激素调节C诺如病毒是病毒性肠胃炎的病原体D从预防传染病的角度来看，隔离感染者属于控制传染源13 . 你知道糕点制作过程中，利用了（ ）使它变得松软可口吗？A乳酸菌B根霉菌C酵母菌D青霉菌14 . 下列疾病中，由病毒感染引起的是（ ）A扁挑体炎B艾滋病C猩红热D手足癣15 . 人的发育都是从一个细胞受精卵开始的（如图示）。下列说法正确的是A从性染色体上分析卵细胞有两种类型，生男生女决定于过程B能通过消化系统从母体获得营养物质C正常女孩的体细胞中染色体数为44+XYD月经的形成，与卵巢分泌的雌性激素有关16 . 下列生物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）A马铃薯块茎繁殖B苹果的嫁接繁殖C豌豆的种子繁殖D草莓的组织培养17 . 关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）A在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡B蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸D马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖18 . “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。下列昆虫与翩翩飞舞的蝴蝶的发育方式相同的是（ ）A叶蝉B家蚕C蝗虫D蜻蜓19 . 下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是（ ）A男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB正常人体的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲C近亲结婚能引起后代染色体的数目变异，增加了患遗传病的机会D先天智力障碍是由于基因改变引起的疾病20 . 下列实例，属于可遗传变异的是（ ）A节食锻炼后，身材变苗条B常在室外工作，皮肤变黝黑C通过手术，单眼皮变成双眼皮D一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子二、综合题21 . 已知决定白化病的基因 b 是隐性基因 , 决定肤色正常的基因 B 是显性基因。现在一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的儿子。请问 :(1) 这个儿子的基因组成是_(2) 这对夫妇的基因组成分别是_(3) 这个儿子的白化病基因的来源是_(4) 实际上 , 这对夫妇生正常孩子和白化病孩子的机会哪个更大 ?（试用图解说明）三、实验探究题22 . 春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究。（请在相应编号的空格里填空）（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的颜色有关；猜想三：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。（2）试验步骤：猜想实验原理实验步骤及操作需要记录的数据猜想一比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因用相同颜色，大小不同 （相同或不同）的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上在单位时间内飞向大.小不同纸花上的蜜蜂数猜想二用不同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数猜想三用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和