沈阳市2020年（春秋版）九年级中考三模化学试题（I）卷

沈阳市2020年（春秋版）九年级中考三模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为A、B、.C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是At1时，三种物质中B的溶解度最大Bt2时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液C将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1，A溶液中析出的晶体质量最大D可用降温的方法使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液2 . 小美发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并倒下了一片，你认为应该向稻田施用的复合肥是（ ）ACO（NH2）2BKClCCa3（PO4）2DKNO33 . 苯甲酸（C7H6O2）又名安息香酸，常用作食品防腐剂。下列有关说法正确的是A苯甲酸由15个原子构成B苯甲酸的相对分子质量为122gC苯甲酸是氧化物D苯甲酸中氢元素的质量分数最小4 . 推理是化学学习的重要方法之一，根据下列实验事实推出的结论正确的是编号实验事实实验结论A某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体该化肥是铵态氮肥B浓硫酸具有吸水性浓盐酸也具有吸水性C铝的金属活动性比铁强铝制品比铁制品更容易锈蚀D酸雨的pH小于7pH小于7的雨水一定是酸雨AABBCCDD5 . 下列推理不正确的是同种分子构成的物质，一定属于纯净物；只含一种元素的物质一定是单质：质子数相同的微粒一定是同种元素；含有氧元素的化合物一定是氧化物；最外层电子数相等的原子，化学性质一定相似；化学反应前后，原子的个数和种类一定不改变。ABCD6 . 玻璃棒是化学实验室常用仪器之一。下图相关实验操作中，不符合规范要求的是（ ）A溶解氯化钠B稀释浓硫酸C过滤黄泥水D蒸发食盐水7 . 果果了解到：为了促进人与自然和谐发展，绿色消费将成为一种时尚的消费模式。下列与消费有关的行为中，不符合“绿色消费”基本要求的是（ ）A将使用后的废旧电池集中起来统一处理B在郊游时自备凉开水少购买包装饮料C多使用一次性制品如一次性饭盒、纸杯等D同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡8 . 下列关于催化剂的说法中正确的是A一个反应只有一种催化剂B一种物质只能作一个反应的催化剂C一个反应可以有多种催化剂，它们的催化效果可能不同D催化剂在化学反应前后质量和性质都不发生改变9 . 下列物质中，存在氧分子的是（ ）A二氧化碳B水C高锰酸钾D液态空气10 . 如下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是A2H2+O22H2OB2SO2+O22SO3CH2+Cl22HClD2CO+O22CO211 . 盐酸和稀硫酸在溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（ ）A打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶塞，在瓶口都有白雾B稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C浓硫酸和浓盐酸可用来干燥氧气D在稀盐酸和稀硫酸中滴加氯化钡溶液，都有白色沉淀12 . 尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图，如下图所示：则下列说法正确的是AA、B、D三种物质都是氧化物B反应中A、B两种物质的质量比为1722C该反应属于复分解反应D该反应前后分子种类没有改变13 . “比较”是常用的学习方法之一，下列通过比较产生的排序正确的是（ ）A粒子体积从大到小：分子原子电子B净化水的程度由高到低；蒸馏过滤沉淀C微粒质量由大到小：二氧化碳分子碳酸根离子铜原子D物质分类概念包括的范围由大到小：单质纯净物化合物14 . 下列描述属于化学变化的是（ ）A玉米能用来酿酒B粗盐的过滤C野火烧不尽，春风吹又生D金刚石很坚硬二、填空题15 . 我们生活在一个丰富多彩的物质世界里，人类的生产、生活和化学密不可分。（1）用适当的化学符号填空。地壳中含量最多的元素_； 天然气的主要成分_；实验室最常用的溶剂_； 人体中含量最多的金属元素形成的离子_。（2）请运用所学化学知识，帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题：野炊所带的上述物品中，由金属材料制成的是_（填标号）；工业上冶炼该金属使用的主要设备是_。做饭过程中，小红把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_。如果乱丢弃塑料袋会导致的环境问题是_。16 . 图 I是元素周期表的一部分（1）核外电子数为14的原子对应元素名称为_；（2）图II是某元素的原子结构示意图，该元素在图I中的位置是_（填、或）（3）图 III中阳离子是_（填序号），C容易_电子（填“得”或“失”），形成_（填离子符号），二者形成的化合物的化学式为_。17 . 用化学用语填空：氢元素_、氯离子_、硫酸亚铁_18 . 1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属。他对新的金属做了以下实验：取一块金属，用小刀切下一小块，投入水中，它浮于水面，并与水发生剧烈反应。它在水面急速转动，发出嘶嘶声，立刻熔化成一个闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失。阅读后，请你归纳出这种金属四点性质。_；_；_；_。三、简答题19 . 请你根据燃烧与灭火的知识分析下列现象发生的原因。（1）为什么大风可以吹灭燃着的蜡烛。_；（2）为什么大风可以使燃着的干柴燃烧的更剧烈。_20 . 化学世界千变万化。请写出下列反应的化学符号表达式，并回答有关问题。（1）加热高锰酸钾：_，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有_种成分。（2）加热碳酸氢铵：_。（3）将二氧化锰放入双氧水中：_，该反应属于_反应（填“吸热”或“放热”）。（4）铁丝燃烧：_。该反应属于_反应类型（填基本反应类型）。21 . 生活中处处有化学（1）为了全民健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是铁（填“单质”、“元素”）；（2）水壶的水垢（主要成分CaCO3）可以用厨房的_除去；（3）用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生这一现象说明当地的水为（填“硬水”或“软水”）（4）长期使用硬水不利于人的身体健康，生活中将硬水软化的方法是；（5）校园内到处可闻到桂花香，是由于；（6）氧气可被压缩成液氧装入钢瓶，是由于四、推断题22 . A、B、C、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质，D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：（1）推出下列物质的化学式：B、D、G（2）写出下列转化的化学方程式：EF：；AC：（3）F转化为G的反应置换反应（填“都是”、“不一定是”或“不是”）（4）B物质的一种用途23 . 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B、C是组成元素相同的气体，化合物D中含有金属元素，该金属元素的单质是世界年产量最高的金属。它们在一定条件下的转化关系如图所示(表示转化生成，表示两者之间能反应)。请回答下列问题：(1)A物质是_(填化学式)(2)评价B物质的“利”与“弊”(各写一例)利：_；弊：_；(3)写出E-D、D-C转化的化学反应方程式：_，_。五、流程题24 . 海洋是个巨大的宝藏，蕴藏丰富的自然资源。I .海水晒盐得到的粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，某同学将该粗盐样品进行提纯。部分流程如图。（1）过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。（2）向滤液一中依次加入稍过量的_溶液（填化学式）、Na2CO3溶液和_溶液（填化学式）,过滤去除沉淀后再向滤液二中加入适量盐酸，将溶液调至中性，得到较纯净的NaCl溶液。加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是_。（3）蒸发溶液得到精盐，该过程中玻璃棒的作用是_。（4）反思交流:通过以上规范操作，制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_（填“增多”、“减少”、“不变”）。.氯碱工业基本流程如图:由图示可知工艺中可循环利用的物质是_（填化学式）。六、综合题25 . 人类的生活、生产离不开金属。大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源，人类每年提取量较大的金属是铁、铝、铜。（1）根据铁在元素周期表中的信息（如图一），下列说法正确的是_。A方框内的数值即核内中子数为 26 B铁的相对原子质量为 55.85g C铁元素在化学反应中易失去电子 D铁离子的符号为 Fe2+（2）防止铁制品锈蚀的措施有_（填一条）（3）如图二所示是实验室用 CO还原氧