化学人教版九年级上册实验室规则和常用化学仪器.ppt.ppt

学习化学的一个重要途径是_，_是科学探究的重要手段。,科学探究,实验,共同学习实验室规则,课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）,1、使用化学药品的安全原则和用量原则分别是什么？2、如何取用固体药品（工具、操作）？3、如何取用液体药品（方法、操作）？4、如何使用量筒量取液体？（操作、读数）？5、酒精灯的使用方法6、给物质加热的方法7、如何使用托盘天平？8、如何洗涤化学仪器？,教学目标,Hi，以后会常见面，请记住我好吗？,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,试管,试管夹,玻璃棒,酒精灯,胶头滴管,滴瓶,铁架台(包括铁夹和铁圈),烧杯,量筒,集气瓶,你能说出我的名字吗？,水槽,药品使用原则,保证安全有三不，节约药品取适量。,不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。,实验室药品取用规则:,1、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_取用，液体是_，固体只需_。,最少量,1-2mL,盖满试管的底部,2、实验剩余的药品要放入_.既不能_,也不要_,更不要_.,指定的容器内,放回原瓶,随意丢弃,拿出实验室,用水冲洗,3、实验时不小心将药液溅到眼中，首先应_,1、固体药品的取用:,固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取。,广口瓶,药匙(或镊子),镊子,镊子,药匙,纸槽,适用于稍大的块状固体,适用于颗粒或粉末状的固体,适用于颗粒或粉末状的固体,1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?为什么?,2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?为什么?,思考:,一横二放三慢竖。原因:避免打破容器,一斜二送三直立。避免药品沾在管口和管壁上,方法1：倾倒注意事项：1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完,要倒放,要向手心,要紧挨,盖好，放回原处,液体药品通常盛在_里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?,细口瓶,塞倒放.试管倾.口相靠.签向心,2、液体药品的取用:P19,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。,讨论:P1,1.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂.,4.避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质.,3.防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签.,2.防止液体流到试管外.,方便下一次取用药品.,取用一定量的液体药品，常用_量出体积。量液时，量筒必须_，视线要与量筒内液体的_保持水平。,量筒,放平,凹液面的最低处,读数偏小,实际所取的液体体积偏大,仰视.俯视读数怎样呢?,读数偏大,实际所取的液体体积偏小,仰视:,俯视:,思考:如何取用一定量的液体药品呢?,量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般规格以所能度量的最大容量（mL）表示，常用的有10mL，20mL，25mL，50mL，100mL，250mL、500mL，1000mL等多种规格。,量筒的使用要点,.量筒的规格,、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要(填“多”或“少”)。,多,注意事项：1、细口瓶塞2、抓握胶头滴管3、使用完,要倒放,要稳当,盖好，放回原处,方法2：滴加,2、少量液体药品的取用:P19,判断正误1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。()2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净()3.取液后的胶头滴管平放在实验台上(),如何使用胶头滴管?取液后的滴管怎样处理?,胶头滴管应垂直悬空于容器口的正上方,以便下一次使用,防止液体倒流腐蚀橡胶帽,1.下列仪器中,不能作为反应容器的是()A.试管B.集气瓶C.量筒D.烧杯2.下列仪器中,能直接用酒精灯加热的是()A.试管B.量筒C