小学语文二年级下册《程门立雪》课件_第1页
小学语文二年级下册《程门立雪》课件_第2页
小学语文二年级下册《程门立雪》课件_第3页
小学语文二年级下册《程门立雪》课件_第4页
小学语文二年级下册《程门立雪》课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

程门立雪,程门立雪,程颐老师,站立在雪地里,我能读:尊敬等待漫天飞舞争论请教慈祥鹅毛大雪心疼惊动咱们,znjng,zn,di,tng,mn,学习要求,、读准字音，读通课文。2、自学生字，用你喜欢的方式同桌交流，识记生字。3、思考：杨时是个怎样的人？,杨时是宋朝著名学者。他很爱学习也非常尊敬老师。,，,很爱学习,非常尊敬老师,练习用“既又”的句式介绍杨时,因争论，他们去请教当时很有名气的程颐老师。,他们到达程颐家的时候，雪下得很大.,他们发现程颐老师正在午睡。,为了不吵醒老师，站在门口默默背书，静静等待。,程颐老师醒来，发现两个学生站在门口的雪地里，他是怎么说？怎么做的呢？从中能看出他是个怎样的人？,过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在门口的雪地里，就急忙把他,们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”,心疼怜惜，怜爱，疼惜，关切,“程老师正在午睡，咱们在这儿等一会儿吧！”,他们就站在门口，默默地背书，静静地等待着。,“老师,您在休息，我们怎么能惊动您呢！”,程老师听了，两眼望着门外漫天飞舞的大雪，久久没有说话。,“老师,您在休息，我们怎么能惊动您呢！”,狂风暴雪大雪纷飞大雪封门大雪盈尺瑞雪丰年漫天雪花满天飞扬满天飞舞纷纷扬扬铺天盖地狂风暴雪大雪纷飞大雪封门大雪盈尺漫天雪花,还有这样的大雪：,程老师激动得说不出话来，此时他会想些什么？,智慧屋,请教,等待,面容,漫天飞舞,打鼾,鹅毛大雪,慈祥,学者,争论,尊敬,勇敢者的路,说话练习：理解”程门立雪“的具体含义,程门（谁）和（谁）立雪。程门（谁）和（谁）立雪（干什么）。程门（谁）和（谁）（怎么样）立雪（干什么）。（为了），程门（谁）和（谁）（怎么样）立雪（干什么）。,这个成语比喻,程门立雪这个成语比喻一个人应该尊师重道，重视教育,“
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论