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文档简介
银川市2019版九年级上学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的性质决定它的用途,下列物质的常见用途体现其化学性质的是( )A钢铁做颜料B活性炭净水C铝箔做灯罩D氩气保护焊2 . 空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法,正确的是( )A按质量计算,空气中氧气约占21%B空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气C空气中分离的稀有气体化学性质不活泼,可用作电光源D污染空气的有害气体包括:一氧化氮、二氧化碳和二氧化硫3 . 为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示下列说法正确的是( )A反应前后各元素化合价均未改变B该反应中分子和原子都可再分C参加反应的两种分子的个数比是1:2D加入催化剂可提高产物质量4 . 科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为 4NH3+3O22X+6H2O下列说法中,不正确的是( )A液氨属于混合物BX的化学式为N2C液氨燃烧属于置换反应D氨气在常压下液化属于物理变化5 . 下列叙述中不正确的是( )A化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学B化学是一门以实验为基础的科学C阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D化学使世界变得更加绚丽多彩6 . 在日常生活中,同学们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是( )A白菜腐烂B煤气燃烧C轮胎爆炸D牛奶变酸7 . 下列反应属于复分解反应的是( )ACa(HCO3)2CaCO3+CO2+H2OB2Na+Cl22NaClC2Mg+CO22MgO+CDAgNO3+NaClAgCl+NaNO38 . 有下列实验操作,其中正确的是把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味将取液后的滴管平放在实验台上将浓硫酸倒入盛有水的量筒中使其溶解用托盘天平称量时左盘放称量物,右盘放砝码向燃着的酒精灯里添加酒精。给试管中的液体加热时,试管口对着有人的方向用向上排空气法收集二氧化碳气体给盛有液体的试管、烧杯、蒸发皿加热时,都不用石棉网A全部BCD9 . 如图是两种气体发生反应的微观示意图,下列叙述不正确的是( )A生成物一定是混合物B该反应属于化合反应C反应前后分子种类发生了变化D反应前后元素化合价发生了变化10 . 化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是( )A熟石灰可以改良酸性土壤B用灼烧法鉴别棉纱线和羊毛线C回收废弃塑料能减少“白色污染”D焊接金属时可用氧气作保护气11 . 一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,接下来他要进行的操作是( )A减少药品B向右盘中加砝码C移动游码D调节平衡螺母12 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中不正确的是A该实验证明空气中氧气的约占空气质量的1/5B实验时红磷一定要足量C实验前一定要检查装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹13 . 1869年,( )发现了元素周期律并编排了元素周期表。A波义耳B拉瓦锡C道尔顿D门捷列夫14 . 下列4个图像中,能正确反应变化关系的是AABBCCDD15 . 下列物质的用途是由物质的物理性质决定的是( )A食品包装袋中充氮气以防腐B氢气用作火箭燃料C为使气球漂浮充入氦气D用木炭烧火取暖16 . 氧气、二氧化碳是“身边的化学物质”主题下的两种重要气体。下列用于鉴别氧气和二氧化碳的物质中不能选用的是A燃着的木条B无色酚酞溶液C紫色石蕊溶液D澄清石灰水17 . 以下仪器中能直接加热的是( )A烧杯B集气瓶C烧瓶D试管18 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B氧气验满C液体加热D量9.5mL液体19 . 实验是学习化学的重要手段。掌握实验中的一些基本操作方法,是实验成功的关键。下列关于实验操作中的一些“先”“后”顺序,不正确的是( )A给试管加热,先预热,后对准药品部位集中加热B制取气体之前,先检查气密性,后装药品C检查气密性时,塞紧连导管的单孔橡皮塞,先用手握住试管,再将导管插入水中D排水法集满氧气后,先在水下盖好玻璃片,后拿出集气瓶20 . 关于下列实验现象,描述错误的是A红磷燃烧产生大量白雾B镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热21 . 下列说法正确的是A焚烧废旧塑料可以解决白色污染问题。B在化学变化中,催化剂加快反应速度。C含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症。D生铁属于复合材料。22 . 中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是( )AO2和H2O的含量BO2和N2的含量CO2和H2的含量DO2和CO2的含量23 . 小明同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体就这一过程而言,属于科学探究中的哪个环节( )A猜想与假设B设计实验C收集证据D交流反思二、多选题24 . 下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是( )A食盐溶于水,火药爆炸B镁带燃烧,铁生锈C食物腐败,电灯发光D铜绿受热变黑,水结成冰三、填空题25 . 吸取和滴加少量液体的仪器主要有_,使用过程中应保持橡胶胶帽_,不要_或_,防止_。用它取用一种试剂后,未经_不可再吸取别的试剂。26 . 下列反应中属于氧化反应的是(填序号,下同)_属于化合反应的是_,既是化合又是氧化反应的是_,是氧化但不是化合反应的是_A 铜+氧气氧化铜B 二氧化碳+水碳酸C 氢气+氧气水D 甲烷+氧气水+二氧化碳E 一氧化碳+氧气二氧化碳27 . 如图是初中常见的一些实验仪器,请回答下列问题。(1)用作热源的仪器是_;过滤操作中使用的仪器是_;可以直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是_。(2)某同学需要量取25mL的水,选用_mL的量筒。该同学俯视量筒的刻度线,则所量取水的体积_(填“偏大”“偏小”“无影响”)。28 . ClO2被国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂,具有杀菌能力强,对人体及动物危害性很小、对环境不造成二次污染等特点而备受人们的青睐,它在不同的浓度时,由黄绿色到橙黄色变化的气体;遇热水反应生成次氯酸(HClO)、氯气和氧气;见光分解根据上述信息,回答下列问题:(1)ClO2是由_元素(填元素名称)和氧元素组成,它属于_(填“单质”或“化合物”)(2)ClO2的物理性质是_(填一种即可)(3)请写出ClO2与热水反应的化学方程式_;反应前后Cl元素的化合价由+4价变为_价和零价29 . 化学源于生活,服务于生活请从化学的角度回答下列问题:(1)炒菜时能闻到菜香,是因为_;油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭其灭火的原理是_(2)长期饮用硬水对人体健康不利为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入_洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能_油污30 . 酒精是一种无色透明、易挥发、不导电的液体酒精易燃,点燃时会与氧气反应生成二氧化碳和水常温下酒精的密度为0.78g/mL,凝固点-117.3,沸点78.270%浓度的酒精,对于细菌具有强烈的杀伤作用,可用作防腐剂等酒精能与水、甲醇等以任何比例混溶酒精在一定条件下易被氧气氧化为乙醛或乙酸酒精有酒的气味和刺激的辛辣滋味,微甘(1)上述描述酒精的性质中,表示的是物理性质的是_(填写序号);表示化学性质的是_(填写序号)(2)请写出酒精的一条化学性质(用文字表达式表示)_四、实验题31 . 请你结合如图所示装置回答问题:(1)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是黑色粉末在该化学反应中的作用是(2)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳实验过程中,可观察到试管里产生现象,反应方程式为32 . 情景 :某学校兴趣小组的同学对市场上销售一种食品袋的蛋糕产生了兴趣,因为蛋糕包装袋充得鼓鼓的,看上去好像有一个小“枕头”。提出问题:食品包装袋内所充入的气体是什么呢?查阅资料:(1)经了解,这样包装的目的是为了防止食品挤压变形或食品腐败,且从经济性、环保等因素考虑,工厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一。(2)氧气是化学性质活泼的气体。猜想:充入的气体可能是:氧气 氮气 二氧化碳 空气讨论:经过大家认真讨论,一致认为上述猜想(填序号)不合理,理由是。设计实验方案:对另外三种猜想,他们设计了如下实验方案:(1)用注射器从包装袋中抽取气体,用排水法收集于集气瓶中,然后_,木条熄灭,则可排除猜。(2)再用注射器从包装袋中抽取气体,将气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变浑浊,则猜想(填序号,下同)正确。如果澄清石灰水不变浑浊,则猜想正确。反思应用:延长食品保质期的方法还可用。33 . 根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)图1中反应的文字表达式为_,集气瓶中加入水的作用是_。(2)图2中的反应现象为_,反应的文字表达式为_,此反应属于_反应,集气瓶中加入的液体可能是_,其目的为_。五、科学探究题34 . 请你参与某学习小组的探究活动,并回答问题。发现问题小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛芯产生一缕白烟。提出问题小明想:这缕白烟的成分是什么呢?猜想与假设大家展开了热烈讨论。小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。收集证据查阅资料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。实验探究:吹灭蜡烛,立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到澄清石灰水_。小亮由此得出结论:白烟是二氧化碳。吹灭蜡烛,立即用一块丁而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质。小光由
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