山东省2020年（春秋版）九年级上学期第三次月考化学试题A卷

山东省2020年（春秋版）九年级上学期第三次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学方程式能够明确表达的信息有反应物组成了生成物 反应物、生成物及反应条件 参加反应的各粒子的个数比表示一种元素 反应前后质量守恒ABCD2 . 把CO2通入紫色石蕊试液，再加热试液，颜色变化过程为（ ）A无色一红色一无色B紫色一红色一无色C紫色一红色一紫色D红色一蓝色一红色3 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）ABCD4 . 如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是（ ）A该元素的原子序数为13B该原子在反应中容易失去3个电子C该元素属于金属元素D该元素的相对原子质量为26.98克5 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A酒精挥发B氧气液化C矿石粉碎D钢铁生锈6 . 10月20日是世界骨质疏松日调查显示，骨质疏松症已成为全球性健康问题，我国是骨质疏松症患者最多的国家从年轻时就开始进行预防补钙很重要，燕麦含有的钙、磷、铁、锌等矿物质有预防骨质疏松的功效，是补钙佳品这里的钙、磷、锌指的是（ ）A原子B分子C离子D元素7 . 燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是。AH2可以在氯气（Cl2）中燃烧，说明燃烧不一定要有 O2参与BC、S 在 O2中燃烧比在空气中燃烧剧烈C灭火时必须同时满足隔绝氧气、温度降低至着火点以下、搬离可燃物三个条件才能灭火D进入岩洞前先进行火把实验8 . 一定质量的某物质在足量的氧气中燃烧，共消耗4.8g氧气，生成4.4g二氧化碳和3.6g的水，则该物质的化学式为ACH4 BC2H6CCH4ODC2H6O9 . 右图为元素周期表第三周期的局部。据此判断下列说法中正确的是：11 Na230012 Mg243113 Al269814 Si2809A它们都属于金属元素B1个铝原子的质量是2698gC硅元素的原子序数为l4D镁元素的相对原子质量为l210 . 下面对人类所面临的环境问题描述不正确的是A造成雾霾的主要原因风力发电B造成酸雨的主要物质二氧化硫和二氧化氮C造成温室效应的重要物质二氧化碳D造成“白色污染”的主要原因废弃塑料难降解11 . 下列物质化学式书写正确的是（ ）A氧化镁 MgO2B氧化铝 AL2O3C碳酸钠 NaCO3D二氧化硫 SO212 . 催产素（oxytocin）的化学式为C43H66N12O12S2，下列有关说法不正确的是A催产素分子中碳、氢、氮、氧、硫的原子个数比为43:66:12:12:2B催产素由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成C催产素中硫元素质量分数为D催产素的相对分子质量是100613 . 将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0Aa和b是反应物Bx=3.2C该反应属于分解反应Dd一定是催化剂14 . 对下面一些现象和事实的解释，错误的是A用活性炭去除冰箱异味活性炭有吸附性B蜡烛一吹即灭冷空气降低了蜡烛的着火点C干冰可用于人工降雨干冰升华要吸热D鱼儿不能在冷开水中存活冷开水中几乎没有氧气15 . 下列知识整理的内容不完全正确的一组是A化学与安全B化学与生活稀酸溅入眼睛用大量水冲洗进入地窖先做灯火实验除去餐具上的油污用洗洁精乳化人体需要适量补钙防止患甲状腺疾病C化学与能源D化学与环保化石燃料煤、石油和天然气清洁能源太阳能、风能等减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等减少温室气体排放利用水力、核能发电AABBCCDD二、填空题16 . 现有木炭硫磺红磷铁丝蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用编号回答下列问题:（1）实验时瓶底必须放少量水或沙的是_；（2）生成白色固体的是_；（3）生成的气体会污染空气的是_；（4）反应不属于化合反应的是_。17 . A、B、C为生活中常见物质，其中A固体俗称“干冰”且A、C组成元素相同，B是一种黑色固体，它们之间的转化如图所示（1）B的名称为_。（2）写出B和化合物生成A的化学方程式_。18 . 用化学符号表示：（1）氢元素_；（2）氢离子_；（3）2个氢原子_；（4）4个氢分子_。三、实验题19 . 请结合下列给出的装置(如图所示)，回答下列问题。(1)标号为D的仪器名称是_。(2)如用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，组装制取装置时，若选用了所给仪器中标号为C、F、H、L、M、N、O的仪器，还可选用所给仪器中的_。(3)选用排水法收集气体时，下列实验操作正确的是_(填序号)。反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中开始反应后，有气泡冒出就将导管口移入集气瓶收集满气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)如用过氧化氢溶液和二氧化锰制备O2，若需制备32gO2，理论上需消耗_g质量分数为10%过氧化氢溶液。四、科学探究题20 . 某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。(1)设计图1所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为_；请推测靠近三通管_(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭，理由是_。(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示)，观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭。（提出问题）导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?（猜想与假设）假设1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭；假设2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。（设计实验）甲同学按图2装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住。一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红，碳酸钙不能使酚酞变红)，说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度_ (填“高”或“低”)。(3)为进一步验证假设1，乙同学收集一瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据实验现象可知，假设1_(填“合理”或“不合理”)，原因是_。(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80s时蜡烛熄灭)装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3。则可得出蜡烛燃烧的条件是氧气的浓度_。(5)（得出结论）经过以上实验可知，假设_成立。21 . 为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：查阅资料甲酸（HCOOH）的熔点为8.6，能分解生成两种物质；氧化铁为红棕色粉末，铁粉为黑色。提出猜想实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：猜想1.H2和CO2：猜想2.CO和H2O。设计实验20时，甲酸的状态为_：从图（一）装置中选择合适的装置_（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图（二）装置进行实验。实验预测若猜想1成立，则D中的实验现象应为_。进行实验实验中观察到C处瓶内出现的现象为_，F处玻璃管中出现红棕色粉末变成黑色且G处瓶内无明显现象，则甲酸分解的化学方程式为_。交流拓展资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3.H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无须进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是_。五、计算题22 . 为测定黄铜（CuZn合金）中铜的质量分数，某同学将20g该合金放入到盛