苏科版八年级下册生物 23.1生命的起源 同步测试题

苏科版八年级下册生物 23.1生命的起源 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 原始大气不含有A甲烷B氢气C氧气D水蒸气2 . 下列各种证据能证明化学进化说观点的是（ ）A圣经的启示B巴斯德的“鹅颈瓶”实验C米勒的实验D1969年在澳大利亚发现的陨石中检测出多种氨基酸3 . 米勒的实验说明原始地球能形成A构成生物体的简单有机物B构成生物体的大分子有机物C简单的生物体D原始海洋4 . 原始大气中不含有的气体成分是（ ）A二氧化碳B氧气C氢气D水蒸气5 . 地球上原始大气的成分是（ ）A一氧化碳和二氧化碳B水蒸气、氢气、氨气、甲烷C氮气和氧气D氮气和二氧化碳6 . 科学家推测，有机小分子物质形成和原始生命诞生的场所分别是（ ）A原始海洋和原始大气B原始大气和原始海洋C都是原始海洋D都是原始大气7 . 1957年，米勒对生命起源研究的实验结果说明（ ）A原始大气中具有火花放电现象B原始大气中具有许多种类的蛋白质等有机小分子C原始大气中的一些成分,在一定条件下能够转变为有机小分子D原始大气在一定条件下能够产生原始生命8 . 下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是（ ）A研究生物进化的唯一证据是化石B米勒团队通过实验证实了生命的起源过程C竹节虫的拟态是长期自然选择的结果D现代黑猩猩可以进化成人类9 . 下列叙述符合生命起源过程的是（ ）A高温、紫外线、雷电等条件下，水蒸气、氢气、甲烷等气体合成了原始生命B各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命C海洋是生命的摇篮，原始生命不断从海洋中形成D原始大气中的水蒸气、氨、甲烷等汇入原始海洋内，逐渐形成了原始生命10 . 原始大气与现在大气的主要区别在于原始大气中（ ）A无氧气B有水蒸气C有甲烷D有氢气11 . 下列生命起源的叙述中，不正确的是（ ）A生命起源于非生命物质B生命起源于原始陆地C原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷等D现代地球上不可能再形成原始生命12 . 原始生命形成的场所是在A原始海洋中B原始大气中C火山口D原始陆地上13 . 下列关于生物起源的推测正确的是（ ）A上帝创造的B是从非生命物质中自发产生的C由原始的非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的D由火山喷发形成的二、填空题14 . 米勒首创的化学进化模拟实验，可以证明生命起源过程中从_到_这一阶段是可能的。三、综合题15 . 如图是米勒的模拟实验装置，根据如图所示，回答下面的问题（1）该装置模拟了原始_的条件和原始_的成分（2）该装置内冷凝器模拟_（3）C中为含有_的溶液（4）米勒的实验说明：_16 . 如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，据图回答下列问题：（1）A装置里的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。（2）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_，其作用是为其提供能量。（3）B装置里的液体相当于原始海洋，实验后可检验到其中含有_等有机小分子物质。沸水主要是为了产生_。（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_是完全可能的。17 . 如图：是用来研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，据图回答下列问题。（1）这一实验装置是美国科学家_设计的。（2）A装置里的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。正、负电极接通进行火花放电是模拟自然界_。（3）B装置里的液体相当于_，实验后可检验到其中含有_等有机小分子物质。（4）通过这个实验表明，在生命起源的化学进化过程中_各种成分能够转变为有机小分子。18 . 如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答（1）进化树的树根A处表示_，它生活在_中。（2）图中C表示_。（3）观察“生物进化树”，可知地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的原始的单细胞藻类植物，它们经过漫长的年代，逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和原始的_，部分后者进化成为原始的_植物。（4）在研究生物进化的过程中，最直接的证据是_，例如，通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的 _进化来的。（5）从进化树可以看出生物进化的总体趋势_。19 . 如图为生物进化树又称“系统树”，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：（1）树根A代表_，它形成于_中。（2）A由于_不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。（3）鸟类和哺乳类共同的原始祖先是_。C所表示的生物类群是_。（4）研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从_、_、_。（5）观察进化树，得出的信息正确的是_。A、C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远B、图中所示脊椎动物中，两栖类是最低等的C、