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文档简介

,专题九应用文与标点符号,第二篇专题精讲,专题技法精讲,一、文学文化常识1.2015河北4题下面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。(4分),专题技法精讲,【答案】把“启示”改为“启事”。应该写明截稿日期。删去“全体”(或删去“们”)。删去“此致”“敬礼”。【解析】本题考查对应用文的修改。应用文的写作,首先要注意格式,此题是一则“征文启事”,征文启事一般由“标题、正文、落款”三部分组成。标题通常在第一行中央写上“征文启事”字样。正文一般交代征文主题及活动要求、截稿时间等,结语在正文的后面,有些征文启事还会写上欢迎投稿之类的用语。落款写明征文启事的单位名称以及日期。其次要注意有无语病,书写是否正确。这篇应用文的四处错误是:标题中的“启示”使用错误。“启示”的意思是“启发提示,使有所领悟”,这里应用“启事”,意思是“为了说明某事而登载在媒体或张贴在墙壁上的文字”。正文中缺截稿日期。“全体”和“同学们”语义重复。“启事”不用“此致”“敬礼”敬语。,2.2014河北5题请找出下面这则应用文中两处不恰当的地方,并提出修改意见。(4分),专题技法精讲,专题技法精讲,【答案】“请您原谅”改为“请您批准”;署名下面应写明请假日期。【解析】本题考查对“病假条”的修改。写“病假条”的格式是:居中写标题“病假条”;顶格写称谓,即向谁请假;第三行空两格写正文;写明病假缘由;写明病假时长;最后加上请假习惯用语“请批准”“请予批准”等;请假人签名;写病假条的时间。题中的病假条有两处错误:一是“请您原谅”应改为习惯用语“请您批准”;二是没有写病假条的时间。,3.2013河北4题依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是()(3分)吕型伟先生说:“教育是事业,事业的意义在于奉献教育是科学,科学的价值在于求真教育是艺术,艺术的生命在于创新奉献,就是不能照顾个人的利害得失求真,就是敢于坚持真理创新,就是敢于独立思考,专题技法精讲,专题技法精讲,【答案】d【解析】此题是给文段选择正确的标点,考查常用标点的用法。文段中的处前后的句子都是并列关系,应用分号;处前的句子表达了一层完整的意思,应用句号;处也是并列关系,应用分号;最后的处是吕型伟先生说的一段话的结尾处,应用句号外加后引号。,专题技法精讲,4.2011河北5题下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(3分)a.榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。b.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的词句“寒鸦飞数点,流水绕孤村”中化用来的。c.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实,却可以食用。d.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化,专题技法精讲,【答案】c【解析】此题考查辨别标点符号使用的正误。c项是一个并列对举的句子,所以后半句“菜种得好”前面应使用分号。,5.2010河北5题下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(3分)a.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。b.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意”!c.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。d.请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?,专题技法精讲,【答案】b【解析】此题考查辨别标点符号使用的正误。b项正确的标点用法为:“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”,【考情总结】考试说明要求:根据生活需要,能写常见的应用文(条据、书信、启事、通知等)。能借助语感和语文常识修改文本。正确使用常用的标点符号。题型及分值:应用文的常见题型为修改和拟写,河北2014、2015年分别考查了病假条和征文启事的修改,分值均为4分。标点符号的常见题型为选择题,2013、2011、2010年分别考查了分号与句末点号、逗号与分号、句末点号的位置,分值均为3分。,专题技法精讲,考点一应用文,类型一条据(一)请假条1.格式:(1)标题。首行居中写“请假条”三个字。(2)称呼。换行顶格写,后用冒号。(3)正文。换行空两格写请假内容,交代请假原因、时长及请求准假等。(4)致敬语。写完正文后,换行空两格写“此致”,换行顶格写“敬礼”。(5)落款。在右下方分两行写请假人姓名及请假日期。2.易错点:请假的原因啰唆累赘;没有写明请假的天数;署名和日期的位置颠倒;称谓后不加冒号;缺少相应的格式;用词不当,如“贵体欠安”。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,(二)留言条1.格式:(1)标题。首行居中写“留言条”三个字。(2)称呼。换行顶格写,条子留给谁就称呼谁,后加冒号。(3)正文。换行空两格写留言内容。(4)落款。在右下方分两行写留言人姓名及留言日期。2.易错点:留言的具体内容交代不详细,如缺少必要的时间或地点或具体事件;用词不当;署名和日期的位置颠倒;缺少相应的格式。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,(三)借条和收条1.格式:(1)标题。首行居中写“借条”或“收条”两个字。(2)正文。换行空两格以“今借(收)到”开头写正文,内容包括向谁借(收),借(收)的具体事物及其数量、形状等。(3)结语。转行空两格写“此据”字样。(4)落款。在右下方分两行写立据人姓名及立据日期。2.易错点:数字要大写(常用大写数字:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万);钱款要写清币种,末尾要加“整”字。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,类型二书信(一)感谢信1.格式:(1)标题。首行居中写“感谢信”三个字。(2)称呼。转行顶格写被感谢的单位名称或个人姓名,称呼后用冒号。(3)正文。转行空两格写正文,内容包括感谢事由,对方在事件中表现的好思想、好品德,表达谢意及向对方学习的态度和决心。(4)结语。换行空两格写“此致”,换行顶格写“敬礼”。(5)落款。在右下方分两行写感谢人的姓名及日期。2.易错点:格式中各个部分要符合位置要求;内容要符合内容要求。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,(二)倡议书1.格式:(1)标题。首行居中写“倡议书”或“关于的倡议书”。(2)称呼。换行顶格写,依据倡议的对象选用适当的称呼,后加冒号。(3)正文。换行空两格写正文,内容包括倡议缘由、作用意义、具体措施等。(4)结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望。(5)落款。右下方写明倡议者姓名或组织名称,署上发倡议的日期。2.易错点:格式要注意日期与署名位置;内容要写明目的、要求、决心或希望;注意用词或标点;倡议书结尾一般不写表示敬意或祝愿的话。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,(三)申请书1.格式:(1)标题。首行居中写“申请书”或“申请书”。(2)称呼。换行顶格写接受申请书的单位、组织名称或负责人姓名,后加冒号。(3)正文。换行空两格写正文,内容包括:申请的具体内容,申请的理由,申请人的态度、决心、愿望等。(4)结尾。写明惯用语“特此申请”“恳请领导帮助解决”“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”的礼貌用语。(5)落款。右下方分两行写申请人姓名及日期。2.易错点:申请的事项要写清楚;理由要充分合理,实事求是;语言要准确简洁,态度要诚恳朴实。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,类型三启事1.格式:(1)标题。首行居中写“启事”或“启事”。(2)正文。换行空两格写正文,内容因启事所说明的内容而异:寻物启事要尽量把失物的特征说清楚;招领启事应尽量简略,以防冒领;征文启事要把写稿要求写清楚,如主题、字数、截稿日期等。(3)落款。右下方分两行写发启事人的姓名(单位名称)及日期。2.易错点:内容上多余累赘;署名和日期的位置不对;失物招领与寻物启事的内容反了;征稿启事缺少相关的内容。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,类型四通知1.格式:(1)标题。首行居中写“通知”或“关于的通知”。(2)称呼。换行顶格写明通知对象,后加冒号。(3)正文。换行空两格写正文,开会通知要写清楚会议时间、地点、参会对象等。(4)落款。右下角分两行写发通知的单位和日期。2.易错点:缺少具体的时间或地点;署名和日期的位置颠倒;用词不当;添加了致敬语(不需要致敬语)。,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,3.示例:,1.2019安徽改编校学生会开展“读古诗长知识”系列活动,请按要求修改活动通知。,中考真题精选,专题技法精讲,针对训练,(1)通知中有错别字的词语是“”,正确的写法是“”。(2)画线句子有语病,请提出修改意见。(3)通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。,中考真题精选,专题技法精讲,【答案】(1)竟答竞答(2)将“召开”改为“开展”(3)在日期上方补上(校)学生会【解析】(1)题“竟”是“终了,完毕”的意思,而“竞”是“比赛,互相争胜”的意思,故“竟答”应为“竞答”;(2)题细读画线句子可知,“召开”和“活动”搭配不当,应将“召开”改为“开展”;(3)题细读通知全文可以发现这则通知没有署名,故应在时间的上面一排添加署名:(校)学生会。,类型一顿号、逗号、分号的误用1.概数之间误用顿号。例当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。【分析】“十七八”是邻近两个数字连用,表示大概的数目,中间不能用顿号。如果使用顿号,就变成“十七”和“八岁”的并列,显然不符合句意。,中考真题精选,专题技法精讲,考点二标点符号,2.并列词语或短语间误用逗号。例“甲午国殇民族复兴”主题教育基地的建设功在当代,利在千秋。【分析】句中的“功在当代”“利在千秋”是两个并列的短语,是“甲午国殇民族复兴主题教育基地的建设”的谓语,不能独立成句,它们之间的逗号应改为顿号。3.连词前面误用顿号。例徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力,捕捉动物最为传神的瞬间。【分析】并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,前面不能再使用顿号。句中“解剖、透视、和记忆形象”属于并列词语,应删去“和”前的顿号。,中考真题精选,专题技法精讲,4.并列短语不同层次的词语之间误用顿号。例贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。【分析】“贵州的黄果树、龙宫”是一层次,它和“重庆的武隆”“四川的乐山”组成并列短语,又是一个层次。不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。因此,“龙宫”和“武隆”之后都应改用逗号。5.复句内各分句之间误用顿号或逗号。例人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。【分析】本句中的四个顿号都应改为逗号。,中考真题精选,专题技法精讲,6.非并列分句误用分号。例郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。【分析】本句前后不是一个事物的两个方面,不属于两个并列的分句,应将分号改为逗号。,中考真题精选,专题技法精讲,类型二省略号、叹号1.省略号误与“等”叠用。例上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大要素。【分析】句中的省略号和“等”属于叠用,意思是重复的,二者应该删去其一。2.应该用破折号误用省略号。例筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。【分析】“吱”应该用破折号表示声音的延续。3.语气强烈的感叹句、祈使句没有使用叹号。例人们欢呼着:“总理来了。”【分析】引号中是一个语气强烈的感叹句,句末句号应改为叹号。,中考真题精选,专题技法精讲,类型三问号1.非疑问句误用问号。例面对各种突发的交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?【分析】有些句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎样”“怎么”“如何”等,但不一定用问号。该句中“不知道该怎么处理”,虽然有疑问词“怎么”,但整个句子是陈述语气,句末应该用句号。,中考真题精选,专题技法精讲,2.选择问句之间误用问号。例诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?【分析】这是一个选择问句,中间的停顿不能用问号,应该用逗号。可将第一个问号改为逗号。3.误将倒装句中问号前置。例“这是怎么啦?同学们。”张老师一进门就问。【分析】这是一个倒装句(正常语序为:“同学们,这是怎么啦?”)。凡是倒装问句,问号应置于句末,才能准确地表达出疑问或反问的语气。应将本句的问号改为逗号,句号改为问号。,中考真题精选,专题技法精讲,类型四冒号、破折号1.误将破折号与冒号并用。例进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。【分析】破折号一般用于行文中解释说明的部分,而本句中冒号用在需要解释的词语“三大殿”后面,已表示解释或说明,再用破折号显得重复多余,应将破折号删去。,中考真题精选,专题技法精讲,2.“某某说”之后点号误用。例“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”【分析】“某某说”后的点号,有三种情况。“某某说”放在所说话语前边,“说”字后一般用冒号;“某某说”放在所说话语后边,“说”字后一般用句号;“某某说”放在所说话语中间,“说”字后一般用逗号。本句“说”字后面应该用逗号。3.误将冒号提示的内容扩充。例大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。【分析】句中“证明”提示的内容是“沉溺健康”,“所以”是根据“证明”得出的结论,不是“证明”提示的内容,所以应将“逗号”改为“句号”。,中考真题精选,专题技法精讲,4.误将冒号提示的内容缩短。例对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。【分析】该句缩短了冒号提示的内容。“不虚情假意”后的句号应改为分号,因为冒号统领到句子结尾,中考真题精选,专题技法精讲,类型五引号、书名号、括号1.不是书名误用书名号。例在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是四书五经。【分析】书名号用来标明书名、报刊名、篇章名、影剧名、歌曲名、图画名和法律法规文件等题名,句中的“四书五经”不是书的名称,不能用书名号。2.引号与点号误置。例“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。【分析】句末点号究竟是放在引号内还是引号外,关键要看引用部分是独立成句的,还是从属于引用者的。如果引用部分是独立成句的,句末点号应放在引号内;如果引用部分是从属于引用者的,句末点号应放在引号外。本句引用部分是独立成句的,句号应在引号内。,中考真题精选,专题技法精讲,3.括号位置失当。例透镜是用透明物质制成的镜片(如玻璃、水晶),根据镜面中央和边缘的厚薄不同,一般分为凸透镜和凹透镜。【分析】解释句中词语的括号叫句内括号,句内括号要紧贴在被注释的词语之后;注释整个句子的括号叫句外括号,句外括号要放在句末标点之后。本句中的括号属于句内括号,应放在被注释的词语“透明物质”之后。,中考真题精选,专题技法精讲,2.2019鄂州下列各句中,标点符号使用正确的一项是()a.活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼。b.他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”c.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?已成为人们共同思考的问题。d.一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人(利哈乔夫论教养)。,针对训练,中考真题精选,专题技法精讲,中考真题精选,专题技法精讲,【答案】b【解析】本题考查运用标点符号的

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